【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种学习用具,特别涉及一种多功能书立。( 二)
技术介绍
目前,公知的书立只有唯一的功能,就是将书竖立存放,没有其他的功能。现在的 在校学生都有在课桌上存放书的习惯,同时又会将笔等书写用具放入笔筒,由于笔筒与书 立都是单独存在,它们不仅占用了课桌的空间,并且会在学生的拿书或取笔时被推倒。
技术实现思路
本技术为了弥补现有技术的不足,提供了一种结构简单、使用方便的多功能 书立。本技术是通过如下技术方案实现的—种多功能书立,包括立板和底板,其特征在于所述立板上边沿外侧设置有笔 套,立板外侧贴近底板处安装有可折叠的置物筐。本专利技术在书立的立板外侧上边沿设置笔套,本身并不会占用很大的空间,却在很 大程度上节省了文具盒或是笔筒的使用,从而做到节省书桌占用面积的作用。在立板外侧贴近底板处安装置物筐,用于放置无法卡接于笔套上的文具,如橡皮、 铅笔刀等,在最大的程度上保持桌面的整洁并且达到替代文具盒或笔筒的作用;由于书立 的放置位置不定,为使置物筐不影响书立的贴边设置,在此处将置物筐设置为可折叠型,当 书立放置于书桌的边缘或贴近墙体放置时,可将置物筐折叠收缩,在这种情况下毫不影响 书立的正常使用和位置设置。本专利技术所述笔套连接设置。将多个笔套连接设置,可在一定的空间范围内安装较 多数量的笔套,并且不会做到相互干扰,笔套连接设置,则笔套的最外边沿处于同一平面, 对书立的受力和放置也没有影响。本技术结构简单,生产容易,功能齐全,便于放置,在一定程度上节约了书桌 的使用空间。以下结合附图对本技术作进一步的说明。附图说明图1为本技术的主视示意图;图2为本技术的俯视示意 ...
【技术保护点】
一种多功能书立,包括立板(1)和底板(2),其特征在于:所述立板(1)上边沿外侧设置有笔套(3),立板(1)外侧贴近底板(2)处安装有可折叠的置物筐(4)。
【技术特征摘要】
一种多功能书立,包括立板(1)和底板(2),其特征在于所述立板(1)上边沿外侧设置有笔套(3),立板(1)外侧贴近底...
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