动态电压暂降校正制造技术

一种电压暂降校正设备包括适于接收具有线到中性点电压的第一操作信号的输入端子。第一操作信号通过输出端子提供给负载。调节器模块包括整流装置、存储单元和逆变器切换装置，整流装置适于对线间输入信号进行整流，存储单元适于存储与整流的线间输入信号对应的能量，逆变器切换装置适于在电压暂降的至少一部分期间使用存储的能量来产生校正信号。与调节器模块进行电通信的注入变压器适于降低校正信号的电压。旁路开关在正常操作条件期间处于关闭位置，以使得注入变压器被旁通。旁路开关在电压暂降的至少一部分期间处于打开位置，以使得注入变压器被激励。

【技术实现步骤摘要】
【国外来华专利技术】
本公开内容的主题总地涉及动态电压暂降校正。更具体地讲，本公开内容涉及这样一种设备和方法，该设备和方法最佳地利用可适用于多种输入电压的动态电压暂降(sag)校正设备的kVA容量。
技术介绍
通过AC (交流)电力系统接收电力的电负载通常被设计为当实际的供应输入电压在额定供应输入电压的约10%内时可靠地工作。电压暂降(或骤降)可指rms交流电压的临时下降，其中，实际的供应输入电压大约低于额定供应输入电压的90%。动态电压暂降校正设备可指能够校正正被供应给负载的电压输入信号中的临时电压暂降的设备。电压暂降可由设施内的大负载的启动、电路故障、公用事业公司的问题、发电机的问题或者许多其它原因中的任何一个而引起。动态电压暂降校正设备通常插在电压输入和负载之间，并包括适于几乎同时提供校正信号的电路元件和逻辑的组合。 传统的动态电压暂降校正设备根据它们的电流和电压额定值而被封装。例如，用于三相输入电压的第一动态电压暂降校正设备被额定设定为277伏特(V) 、100安培(A)，并可具有((277 V) * (100 A) * (0》/1000 = 48.0 kVA的相应千伏安(kVA)额定值。用于三相输入电压的第二动态电压暂降校正设备可被额定设定为120V、100A，从而其kVA额定值为20. 8kVA。由于主要根据电流额定值选择动态电压暂降校正设备中的组件，所以第一动态电压暂降校正设备和第二动态电压暂降装置的物理尺寸、所使用的组件和成本类似。换句话说，具有20. 8kVA的kVA额定值的第二动态电压暂降校正设备花费的成本几乎与具有48. OkVA的kVA额定值的第一动态电压暂降校正设备一样多。传统的制造商通常为每个不同输入电压制造不同的动态电压暂降装置。 为每个不同输入电压制造不同的动态电压暂降校正设备还增加了制造成本。例如，可将具有208V额定值的第一动态电压暂降装置制造为仅适用于208V输入，可将具有240V额定值的第二动态电压暂降校正设备制造为仅适用于240V输入，等等。这些不同额定的动态电压暂降校正设备中的每个需要不同的部件，并被分别制造和封装。结果，要求动态电压暂降校正设备制造商购买用于多个不同设备的部件，并将这些部件登入目录。如果单个动态电压暂降校正设备可适用于多种输入电压，则将降低制造成本。 在一些情况下，动态电压暂降校正设备以其额定值的一小部分被使用。例如，可在被供应208V输入电压的系统中(在120V线到中性点(line-to-neutral)系统中)使用(277V线到中性点系统中的)具有480V的三线到中性点电压额定值的动态电压暂降校正设7备。结果，动态电压暂降校正设备的kVA处理能力下降到低于其额定值。传统的动态电压暂降校正设备在它们接受诸如600V线间(line-to-line)信号的较高输入电压的能力方面进一步受到限制。为了应对这些高电压，制造专用重负荷设备。这些专用设备与低压动态电压暂降校正设备分开制造和封装，导致附加成本，并且需要将附加部件登入目录。 因而，存在对这样的动态电压暂降校正设备的需求，在该设备中，无论输入电压如何，都可实现设备的kVA容量的最佳利用。此外，存在对可被构造为适用于多种不同的输入电压的动态电压暂降校正设备的需求。此外，存在对能够在甚至更高的电压系统中提供校正信号的高压动态电压暂降校正设备的需求。
技术实现思路
—种示例性动态电压暂降校正设备包括适于接收第一操作信号的输入端子，其中，第一操作信号具有线到中性点电压。第一操作信号通过与输入端子进行电通信的输出端子提供给负载。动态电压暂降校正设备还包括调节器模块，该模块包括整流装置、存储单元和逆变器切换装置。整流装置适于对线间输入信号进行整流，其中，从具有线到中性点电压的第二操作信号和具有线到中性点电压的第三操作信号获得线间输入信号。存储单元适于存储与整流的线间输入信号对应的能量，逆变器切换装置适于在电压暂降期间使用存储的能量来产生校正信号。与调节器模块进行电通信的注入变压器适于降低校正信号的电压。旁路开关与输入端子和输出端子进行电通信。旁路开关在正常操作条件期间处于关闭位置，以使得注入变压器被旁通，并且在电压暂降的至少一部分期间处于打开位置，以使得注入变压器被激励。 校正电压暂降条件的示例性方法包括将负载连接到输出端子，以使得负载通过输出端子接收第一操作信号的线到中性点电压。对线间输入信号进行整流，其中，从具有线到中性点电压的第二操作信号和具有线到中性点电压的第三操作信号获得线间输入信号。将与整流的线间输入信号对应的能量存储在存储单元中。检测电压暂降，并响应于检测到的电压暂降使用逆变器切换装置用存储的能量来产生校正信号。打开静态旁路开关，以使得注入变压器不被旁通。使用注入变压器降低校正信号的电压，以使得校正信号可被提供给负载。 另一示例性动态电压暂降校正设备包括输入端子和与输入端子进行电通信的输出端子。输出端子能够将第一操作信号提供给负载，其中，第一操作信号具有线到中性点电压。输入升压变压器适于提高跨越具有线到中性点电压的第二操作信号和具有线到中性点电压的第三操作信号而获得的线间电压，以使得将提高的线间输入信号提供给调节器模块。调节器模块连接在输入端子和输出端子之间，并包括整流装置、存储单元和逆变器切换装置。整流装置适于对提高的线间输入信号进行整流，存储单元适于存储与整流的提高的线间输入信号对应的能量。逆变器切换装置适于在电压暂降期间使用存储的能量来产生校正信号。注入变压器与调节器模块进行电通信，并适于降低校正信号的电压。注入变压器的次级绕组串联连接在输入端子和输出端子之间。旁路开关与输入端子和输出端子进行电通信。旁路开关在正常操作条件期间处于关闭位置，以使得注入变压器被旁通，并在电压暂降的至少一部分期间处于打开位置，以使得注入变压器被激励。 校正电压暂降条件的另一示例性方法包括将负载连接到输出端子，以使得负载接收第一操作信号的线到中性点电压。输入升压变压器用于提高跨越具有线到中性点电压的 第二操作信号和具有线到中性点电压的第三操作信号而获得的线间电压，以使得提高的线 间输入信号被提供给调节器模块。提高的线间电压约等于调节器模块的电压额定值。对提 高的线间输入信号进行整流，并将与整流的提高的线间输入信号对应的能量存储在存储单 元中。检测沿着与输出端子进行电通信的第一交流总线的电压暂降，并使用逆变器切换装 置用存储的能量产生校正信号。打开静态旁路开关，以使得注入变压器不被旁通。使用注 入变压器降低校正信号的电压，校正信号从注入变压器提供给负载。 另一示例性动态电压暂降校正设备包括输入端子和与输入端子进行电通信的输 出端子。输出端子适于将第一操作信号提供给负载，其中，第一操作信号具有线到中性点电 压。降压变压器(st印-downtransformer)适于降低跨越具有线到中性点电压的第二操作 信号和具有线到中性点电压的第三操作信号而获得的线间电压，以使得降低的线间输入信 号被提供给调节器模块。调节器模块连接在输入端子和输出端子之间，并包括整流装置、存 储单元和逆变器切换装置，整流装置适于对降低的线间输入信号进行整流，存储单元适于 存储与整流的降低的线间电压对应的能量，逆变器切换装置适于在电压暂降期间使用存储 本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种动态电压暂降校正设备，包括：输入端子，适于接收第一操作信号，其中，第一操作信号具有线到中性点电压；与输入端子进行电通信的输出端子，其中通过该输出端子，将第一操作信号提供给负载；调节器模块，该模块包括：整流装置，适于对线间输入信号进行整流，其中，从具有线到中性点电压的第二操作信号和具有线到中性点电压的第三操作信号获得该线间输入信号，存储单元，适于存储与整流的线间输入信号对应的能量，和逆变器切换装置，适于在电压暂降的至少一部分期间使用存储的能量产生校正信号；与调节器模块进行电通信的注入变压器，适于降低校正信号的电压；和与输入端子和输出端子进行电通信的旁路开关，其中，旁路开关在正常操作条件期间处于关闭位置，以使得注入变压器被旁通，而且进一步地，其中旁路开关在电压暂降的至少一部分期间处于打开位置，以使得注入变压器被激励。

【技术特征摘要】
【国外来华专利技术】...

【专利技术属性】
技术研发人员：RS施奈德，WE布伦西克尔，
申请(专利权)人：软交换技术公司，
类型：发明
国别省市：US[美国]