【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种学习用具，尤其是一种新式书桌。技术背景众所周知，书桌是学生重要的学习用具，随着学习任务的不断增加，现有的书桌面积已经不能满足需求，当天气炎热时，人们容易犯困，注意力不能集中，严重影响学习效率，但是现有的书桌往往结构比较简单，无法提供有利的帮助，为了解决上述问题，我们提供一种新式书桌非常必要。
技术实现思路
本技术的目的克服了上述所说的不足，提供了一种方便实用的新式书桌。 为达到上述目的，本技术新式书桌，桌面、箱体和桌腿，桌面为长方形结构，在其左右侧边分别合页连接矩形支撑板；箱体为正面开口的矩形中空结构， 一侧板设有凹槽，凹槽内壁转轴连接支撑杆，支撑杆顶端固接风扇，电源和开关分别设置在支撑杆的内部和外部；风扇和支撑杆可完全置于凹槽中；远离箱体开口的桌腿底部设有透孔，横梁插入其中并通过挡塞固定。 采用上述结构后，当桌面面积不够时，将两块支撑板展开，可增大桌面面积；天气炎热时，可利用风扇散热，调整蛇管的角度，调试到适宜的位置，增强空气流通，为学生提供良好的学习环境；人们还可以根据自身需要调节横梁的高度，将脚搭放在横梁上，达到舒适的学习姿势。 本技术的优点是结构简单、使用方便、功能多样、增大桌面面积的同时提供了舒适的学习环境。附图说明图1为本技术新式书桌的整体结构示意图。具体实施方式如图l所示，本技术新式书桌，包括桌面1、箱体2和桌腿3，桌面1为长方形结构，在其左右侧边分别合页连接矩形支撑板4 ;箱体2为正面开口的矩形中空结构， 一侧板设有凹槽5，凹槽5内壁转轴连接支撑杆7，支撑杆7顶端固接风扇6，电源和开关分别设置在支撑杆7的内部和外部；风扇6...
【技术保护点】
一种新式书桌，包括桌面（１）、箱体（２）和桌腿（３），其特征是：桌面（１）为长方形结构，在其左右侧边分别合页连接矩形支撑板（４）；箱体（２）为正面开口的矩形中空结构，一侧板设有凹槽（５），凹槽（５）内壁转轴连接支撑杆（７），支撑杆（７）顶端固接风扇（６），电源和开关分别设置在支撑杆（７）的内部和外部；风扇（６）和支撑杆（７）可完全置于凹槽（５）中；远离箱体（２）开口的桌腿（３）底部设有透孔（８），横梁（９）插入其中并通过挡塞（１０）固定。
【技术特征摘要】
一种新式书桌，包括桌面(1)、箱体(2)和桌腿(3)，其特征是桌面(1)为长方形结构，在其左右侧边分别合页连接矩形支撑板(4)；箱体(2)为正面开口的矩形中空结构，一侧板设有凹槽(5)，凹槽(5)内壁转轴连接支撑杆(7)...
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