一种模拟卵圆孔未闭的教学模型制造技术

本技术提供了一种模拟卵圆孔未闭的教学模型，其包括心房模块、隔部模块、底座、磁铁片和金属片，心房模块设置在底座上，心房模块包括左心房、右心房，左心房的上部连接有肺静脉；右心房的上部连接有上腔静脉，右心房的下部连接有下腔静脉；隔部模块用于分隔开左心房和右心房；隔部模块包括与右心房相连的继发隔、与左心房相连的原发隔，原发隔的后侧与继发隔的后侧相连，继发隔的前侧外表面上设置有第一凹槽，磁铁片设置在第一凹槽中，原发隔的前侧外表面上设置有第二凹槽，金属片设置在第二凹槽中，磁铁片与金属片相吸；原发隔与继发隔之间具有连通左心房和右心房的卵圆孔。本技术能够使得卵圆孔未闭疾病的教学较为方便。

【技术实现步骤摘要】

本技术属于医学教具，具体涉及一种模拟卵圆孔未闭的教学模型。

技术介绍

1、卵圆孔未闭是先天性心脏病的一种，了解其疾病机理是疾病诊断、治疗以及提供针对性护理的理论基础。目前对于该类疾病并无相关教具，专利技术名称为“一种胚胎学房间隔发生的教具及其使用方法”，公开号为cn110459112a的专利技术专利，是已经存在的一种相似教具，该教具仅模拟了房间隔的发育演变和相互位置关系的变化，但不能展现在发育过程中因原发隔和继发隔未能成功融合而形成的卵圆孔未闭的解剖形态，导致其无法直观展现造成疾病症状的机理，不便于教学。因此，如何设计一种模拟卵圆孔未闭的教学模型，以便于进行卵圆孔未闭疾病的教学，成为本领域技术人员急需解决的技术问题。

技术实现思路

1、本技术的目的是提供一种模拟卵圆孔未闭的教学模型，以解决现有技术中的上述技术问题。

2、为实现上述目的，本技术提供了如下技术方案：

3、一种模拟卵圆孔未闭的教学模型，其包括心房模块、隔部模块、底座、磁铁片和金属片，所述心房模块设置在所述底座上，所述心房模块包括左心房、右心房，所述左心房的上部连接有肺静脉；所述右心房的上部连接有上腔静脉，所述右心房的下部连接有下腔静脉；所述隔部模块设置在所述左心房与所述右心房的连接处，所述隔部模块用于分隔开所述左心房和所述右心房；所述隔部模块包括与所述右心房相连的继发隔、与所述左心房相连的原发隔，所述原发隔的后侧与所述继发隔的后侧相连，所述继发隔的前侧外表面上设置有第一凹槽，所述磁铁片设置在所述第一凹槽中，所述原发隔的前侧外表面上设置有第二凹槽，所述金属片设置在所述第二凹槽中，所述磁铁片与所述金属片相吸；所述原发隔与所述继发隔之间具有连通所述左心房和所述右心房的卵圆孔。

4、优选地，所述金属片为铁片。

5、优选地，所述底座为平板状块。

6、优选地，所述底座上设置有用于容纳所述磁铁片和所述金属片的放置槽。

7、优选地，所述左心房和所述右心房的内壁上均设置有血液流向标识。

8、优选地，所述右心房的下部设置有右房室口，所述右房室口中设置有三尖瓣；所述左心房的下部设置有左房室口，所述左房室口中设置有二尖瓣。

9、优选地，所述左心房的上部设置有第一连接口，所述肺静脉与所述第一连接口螺纹连接；所述右心房的上部设置有第二连接口，所述上腔静脉与所述第二连接口螺纹连接；所述右心房的下部设置有第三连接口，所述下腔静脉与所述第三连接口螺纹连接。

10、本技术的有益效果在于：

11、本技术的模拟卵圆孔未闭的教学模型，其利用底座对心房模块进行支撑，该心房模块包括左心房、右心房，左心房的上部连接有肺静脉，右心房的上部连接有上腔静脉，右心房的下部连接有下腔静脉，左心房与右心房之间具有原发隔和继发隔，原发隔与继发隔之间具有未闭合的卵圆孔；同时，在继发隔的第一凹槽中插入磁铁片，在原发隔的第二凹槽中插入金属片，利用磁铁片与金属片之间的吸引力，就能够使得原发隔与继发隔贴合在一起而实现两者的连接；取下磁铁片或金属片就能够方便地实现原发隔与继发隔的分离，从而利用该教学模型能够较为方便地进行卵圆孔未闭疾病的教学。

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【技术保护点】

1.一种模拟卵圆孔未闭的教学模型，其特征在于，其包括心房模块、隔部模块、底座、磁铁片和金属片，所述心房模块设置在所述底座上，所述心房模块包括左心房、右心房，所述左心房的上部连接有肺静脉；所述右心房的上部连接有上腔静脉，所述右心房的下部连接有下腔静脉；所述隔部模块设置在所述左心房与所述右心房的连接处，所述隔部模块用于分隔开所述左心房和所述右心房；所述隔部模块包括与所述右心房相连的继发隔、与所述左心房相连的原发隔，所述原发隔的后侧与所述继发隔的后侧相连，所述继发隔的前侧外表面上设置有第一凹槽，所述磁铁片设置在所述第一凹槽中，所述原发隔的前侧外表面上设置有第二凹槽，所述金属片设置在所述第二凹槽中，所述磁铁片与所述金属片相吸；所述原发隔与所述继发隔之间具有连通所述左心房和所述右心房的卵圆孔。

2.根据权利要求1所述的模拟卵圆孔未闭的教学模型，其特征在于，所述金属片为铁片。

3.根据权利要求1所述的模拟卵圆孔未闭的教学模型，其特征在于，所述底座为平板状块。

4.根据权利要求3所述的模拟卵圆孔未闭的教学模型，其特征在于，所述底座上设置有用于容纳所述磁铁片和所述金属片的放置槽。

5.根据权利要求1所述的模拟卵圆孔未闭的教学模型，其特征在于，所述左心房和所述右心房的内壁上均设置有血液流向标识。

6.根据权利要求1所述的模拟卵圆孔未闭的教学模型，其特征在于，所述右心房的下部设置有右房室口，所述右房室口中设置有三尖瓣；所述左心房的下部设置有左房室口，所述左房室口中设置有二尖瓣。

7.根据权利要求1至6任一项所述的模拟卵圆孔未闭的教学模型，其特征在于，所述左心房的上部设置有第一连接口，所述肺静脉与所述第一连接口螺纹连接；所述右心房的上部设置有第二连接口，所述上腔静脉与所述第二连接口螺纹连接；所述右心房的下部设置有第三连接口，所述下腔静脉与所述第三连接口螺纹连接。

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【技术特征摘要】

1.一种模拟卵圆孔未闭的教学模型，其特征在于，其包括心房模块、隔部模块、底座、磁铁片和金属片，所述心房模块设置在所述底座上，所述心房模块包括左心房、右心房，所述左心房的上部连接有肺静脉；所述右心房的上部连接有上腔静脉，所述右心房的下部连接有下腔静脉；所述隔部模块设置在所述左心房与所述右心房的连接处，所述隔部模块用于分隔开所述左心房和所述右心房；所述隔部模块包括与所述右心房相连的继发隔、与所述左心房相连的原发隔，所述原发隔的后侧与所述继发隔的后侧相连，所述继发隔的前侧外表面上设置有第一凹槽，所述磁铁片设置在所述第一凹槽中，所述原发隔的前侧外表面上设置有第二凹槽，所述金属片设置在所述第二凹槽中，所述磁铁片与所述金属片相吸；所述原发隔与所述继发隔之间具有连通所述左心房和所述右心房的卵圆孔。

2.根据权利要求1所述的模拟卵圆孔未闭的教学模型，其特征在于，所述金属片为铁片。

3.根据权利要求1所...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈婧怡，徐东晓，刘聪颖，童素梅，
申请(专利权)人：北京大学第三医院北京大学第三临床医学院，
类型：新型
国别省市：