一种手写板插卡学习机制造技术

技术编号:44518620 阅读:18 留言:0更新日期:2025-03-07 13:12
本技术涉及一种手写板插卡学习机,包括有上壳体、下壳体以及卡片,上壳体的侧面上开设有用于供卡片插入的卡片插口,上壳体的前侧开设有书写窗口与卡片露出口,卡片露出口穿透进卡片插口内,上壳体与下壳体之间设有读卡主板、主控板、喇叭以及电池,读卡主板位于卡片插口内,下壳体在书写窗口的位置上一体成型有支撑台,书写窗口内设有书写液晶屏,书写液晶屏的边缘被压持在上壳体与支撑台之间,下壳体的背侧相对于支撑台的位置开设有容纳槽,容纳槽内设有至少两支的绘画手写笔,下壳体在容纳槽内设有用于固定绘画手写笔的置笔机构,本技术其便于家长对儿童的教育,满足了儿童听、读、写以及绘画的需求,提高儿童的学习兴趣。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及儿童早教用品,特别是一种手写板插卡学习机


技术介绍

1、手写板插卡学习机是一种结合了传统手写板特性和现代电子教育工具的学习设备,它设计用于帮助用户,尤其是儿童和学生,通过手写输入的方式进行学习活动。在进行学习时,用户将卡片插入,手写板插卡学习机会读出卡片内容,另外手写板插卡学习机上具有书写液晶屏,用户可以在书写液晶屏上对卡片上的内容或者图案进行书写绘画,卡片上的图案能够出现在书写液晶屏上,供儿童跟着临摹,那在进行书写绘画时便需要用到手写笔,特别是在绘画时,手写笔是不可或缺的一部分,但现有的手写板插卡学习机,一般都支配备一支常用手写笔,如专利公开(公布)号为 cn219202532u的一种插卡早教手写板,便是在底壳的右侧安装有笔夹,笔夹的内部插接有一支手写笔。但如果有多种笔头为不同形状粗细的绘画手写笔的话,能够提高儿童在绘画时的便捷性和对提升教育趣味性以及对工具的合理利用能力,但是多支绘画手写笔要如何进行放置又是一个值得研究的问题,针对于此,本申请做出改进。


技术实现思路

1、本技术提出一种便于儿童进行绘画,功能丰富的手写板插卡学习机,解决了现有技术中使用过程中存在的上述问题。

2、本技术的技术方案是这样实现的:一种手写板插卡学习机,包括有上壳体、下壳体以及卡片,所述上壳体的侧面上开设有用于供卡片插入的卡片插口,所述上壳体的前侧开设有书写窗口与卡片露出口,所述卡片露出口穿透进卡片插口内,所述上壳体与下壳体之间设有读卡主板、主控板、喇叭以及电池,所述读卡主板位于卡片插口内,所述下壳体在书写窗口的位置上一体成型有支撑台,所述书写窗口内设有书写液晶屏,所述书写液晶屏的边缘被压持在上壳体与支撑台之间,所述下壳体的背侧相对于支撑台的位置开设有容纳槽,所述容纳槽内设有至少两支的绘画手写笔,所述下壳体在容纳槽内设有用于固定绘画手写笔的置笔机构。

3、优选的,所述主控板上设有若干个控制按钮,所述上壳体上开设有供控制按钮露出的按钮口,所述上壳体上还开设有与喇叭相对应的出音口。

4、优选的,所述置笔机构包括有置笔座,所述绘画手写笔包括有笔头,所述绘画手写笔在远离笔头的一侧上固定连接有笔夹,所述置笔座上开设有若干个供笔夹插入的笔夹口。

5、优选的,所述笔夹呈爱心状且尖端朝向笔头方向。

6、优选的,所述置笔机构还包括有插笔座,所述插笔座上开设有用于供绘画手写笔上笔头一端插入的插口。

7、优选的,所述置笔座在错开笔夹口的位置上固定连接有若干个定位导座,所述定位导座上滑移配合有挡板,所述挡板用于对绘画手写笔远离笔头的一端形成抵触,所述挡板上开设有出笔口。

8、优选的,所述挡板的末端设有弹簧,所述弹簧位于一端的定位导座内并对挡板起到推动作用,所述挡板在远离弹簧的一端固定连接有推板。

9、优选的,所述上壳体与下壳体的侧面之间还开设有插笔槽,所述插笔槽上插设有常用手写笔。

10、综上所述,本技术的有益效果在于:

11、1、本技术其便于家长对儿童的教育,儿童在使用时将卡片插入卡片插口内,通过读卡主板的识别,传输信号给主控板,主控板使喇叭念出内容,该过程不仅提高了儿童的动手能力,还满足了儿童听与读的需求,另外书写液晶屏的设置便于儿童通过书写笔在上面进行描写,而主控板也能够使卡片上的图案出现在书写液晶屏上,供儿童跟着模仿绘画,满足了儿童书写绘画的需求,增加了手写板插卡学习机的教学多样性,提高儿童的学习兴趣,便于儿童对知识的吸收,另外,本技术还配备有多支绘画手写笔,这些绘画手写笔的笔头可以为不同形状及粗细,绘画手写笔放置在下壳体背侧相对于支撑台位置开设的容纳槽内,并通过置笔机构进行固定,不占空间,放置稳定,结构设置合理可靠。

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【技术保护点】

1.一种手写板插卡学习机,包括有上壳体、下壳体以及卡片,其特征在于:所述上壳体的侧面上开设有用于供卡片插入的卡片插口,所述上壳体的前侧开设有书写窗口与卡片露出口,所述卡片露出口穿透进卡片插口内,所述上壳体与下壳体之间设有读卡主板、主控板、喇叭以及电池,所述读卡主板位于卡片插口内,所述下壳体在书写窗口的位置上一体成型有支撑台,所述书写窗口内设有书写液晶屏,所述书写液晶屏的边缘被压持在上壳体与支撑台之间,所述下壳体的背侧相对于支撑台的位置开设有容纳槽,所述容纳槽内设有至少两支的绘画手写笔,所述下壳体在容纳槽内设有用于固定绘画手写笔的置笔机构。

2.根据权利要求1所述的一种手写板插卡学习机,其特征在于:所述主控板上设有若干个控制按钮,所述上壳体上开设有供控制按钮露出的按钮口,所述上壳体上还开设有与喇叭相对应的出音口。

3.根据权利要求1所述的一种手写板插卡学习机,其特征在于:所述置笔机构包括有置笔座,所述绘画手写笔包括有笔头,所述绘画手写笔在远离笔头的一侧上固定连接有笔夹,所述置笔座上开设有若干个供笔夹插入的笔夹口。

4.根据权利要求3所述的一种手写板插卡学习机,其特征在于:所述笔夹呈爱心状且尖端朝向笔头方向。

5.根据权利要求3所述的一种手写板插卡学习机,其特征在于:所述置笔机构还包括有插笔座,所述插笔座上开设有用于供绘画手写笔上笔头一端插入的插口。

6.根据权利要求3所述的一种手写板插卡学习机,其特征在于:所述置笔座在错开笔夹口的位置上固定连接有若干个定位导座,所述定位导座上滑移配合有挡板,所述挡板用于对绘画手写笔远离笔头的一端形成抵触,所述挡板上开设有出笔口。

7.根据权利要求6所述的一种手写板插卡学习机,其特征在于:所述挡板的末端设有弹簧,所述弹簧位于一端的定位导座内并对挡板起到推动作用,所述挡板在远离弹簧的一端固定连接有推板。

8.根据权利要求1所述的一种手写板插卡学习机,其特征在于:所述上壳体与下壳体的侧面之间还开设有插笔槽,所述插笔槽上插设有常用手写笔。

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【技术特征摘要】

1.一种手写板插卡学习机,包括有上壳体、下壳体以及卡片,其特征在于:所述上壳体的侧面上开设有用于供卡片插入的卡片插口,所述上壳体的前侧开设有书写窗口与卡片露出口,所述卡片露出口穿透进卡片插口内,所述上壳体与下壳体之间设有读卡主板、主控板、喇叭以及电池,所述读卡主板位于卡片插口内,所述下壳体在书写窗口的位置上一体成型有支撑台,所述书写窗口内设有书写液晶屏,所述书写液晶屏的边缘被压持在上壳体与支撑台之间,所述下壳体的背侧相对于支撑台的位置开设有容纳槽,所述容纳槽内设有至少两支的绘画手写笔,所述下壳体在容纳槽内设有用于固定绘画手写笔的置笔机构。

2.根据权利要求1所述的一种手写板插卡学习机,其特征在于:所述主控板上设有若干个控制按钮,所述上壳体上开设有供控制按钮露出的按钮口,所述上壳体上还开设有与喇叭相对应的出音口。

3.根据权利要求1所述的一种手写板插卡学习机,其特征在于:所述置笔机构包括有置笔座,所述绘画手写笔包括有笔头,所述绘画手写笔在远离笔头的一侧上...

【专利技术属性】
技术研发人员:张维杰贾约男
申请(专利权)人:瑞安市优象科技有限公司
类型:新型
国别省市:

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