【技术实现步骤摘要】
本技术的实施例涉及学习桌,尤其涉及一种模块化桌面、学习桌和学习桌套装。
技术介绍
1、目前,由于屏幕、桌面电脑等桌面设备耐摔性较差,所以相关技术中配备屏幕、桌面电脑等桌面设备的学习桌,通常采用一体化的桌面结构,采用嵌入的方式将桌面设备固定在学习桌的桌面上,学习桌桌面与桌面设备之间的角度无法调节,用户难以自主更换桌面设备。
技术实现思路
1、有鉴于此,本申请实施例提供一种模块化桌面,以至少部分解决以上问题。
2、根据本申请实施例的第一方面,提供了一种模块化桌面,包括:桌面板,所述桌面板上设置有第一安装位;设备安装模块,包括第一连接件和设备安装框,所述第一连接件和所述设备安装框之间为可转动连接;所述第一连接件通过所述第一安装位安装至所述桌面板上;所述设备安装框用于可拆卸地安装桌面设备,并通过和所述第一连接件之间的所述可转动连接,设置所述桌面设备与所述桌面板之间的角度。
3、根据本申请实施例的第二方面,提供了一种学习桌,包括如上面任一项实施例的模块化桌面。
4、根据本申请实施例的第三方面,提供了一种学习桌套装,包括上面实施例的学习桌,以及用于安装在所述学习桌的设备安装框内的桌面设备。
5、本申请实施例中,模块化桌面包括桌面板和设备安装模块。桌面板上设置有第一安装位。设备安装模块包括第一连接件和设备安装框,第一连接件和设备安装框之间为可转动连接。第一连接件通过第一安装位安装至桌面板上,使得设备安装框可以和桌面板之间具有稳固的连接,从而可以防止
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1.一种模块化桌面,其特征在于,包括:
2.根据权利要求1所述的模块化桌面,其特征在于,所第一连接件包括提手部,所述第一安装位包括与所述提手部的形状适配的第一安装孔,以便于通过将所述提手部插入所述第一安装孔,实现所述第一连接件和所述安装位的连接。
3.根据权利要求2所述的模块化桌面,其特征在于,所述提手部上设置有用于手部伸入的通孔。
4.根据权利要求3所述的模块化桌面,其特征在于,所述通孔为跑道形通孔。
5.根据权利要求1-4中任一项所述的模块化桌面,其特征在于,所述模块化桌面还包括增高模组,所述增高模组包括至少一个增高模块;其中,每个所述增高模块相背的两端分别设置有第二安装位和第二连接件;
6.根据权利要求5所述的模块化桌面,其特征在于,所述模块化桌面包括多个增高模块;
7.根据权利要求1-4中任一项所述的模块化桌面,其特征在于,所述桌面板上还设置有至少一个置物槽。
8.根据权利要求1-4中任一项所述的模块化桌面,其特征在于,所述桌面设备为平板电脑。
9.一种学习桌,其特征在于,包括
10.一种学习桌套装,其特征在于,包括权利要求9所述的学习桌,以及用于安装在所述学习桌的设备安装框内的桌面设备。
...【技术特征摘要】
1.一种模块化桌面,其特征在于,包括:
2.根据权利要求1所述的模块化桌面,其特征在于,所第一连接件包括提手部,所述第一安装位包括与所述提手部的形状适配的第一安装孔,以便于通过将所述提手部插入所述第一安装孔,实现所述第一连接件和所述安装位的连接。
3.根据权利要求2所述的模块化桌面,其特征在于,所述提手部上设置有用于手部伸入的通孔。
4.根据权利要求3所述的模块化桌面,其特征在于,所述通孔为跑道形通孔。
5.根据权利要求1-4中任一项所述的模块化桌面,其特征在于,所述模块化桌面还包括增高模组,所述增高模组包括至少一个增高模块;...
【专利技术属性】
技术研发人员:姜波,
申请(专利权)人:北京新唐思创教育科技有限公司,
类型:新型
国别省市:
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