【技术实现步骤摘要】
本申请涉及心理康复，具体涉及一种心理康复训练方法、装置、存储介质及电子设备。
技术介绍
1、随着社会的发展与进步，人们的生活压力不断增大。心理健康问题也逐渐引起了大家的广泛重视。其中，心理健康问题是指个体在心理、情感、行为等方面出现的异常或障碍，这些异常或障碍影响了个体的正常生活和功能发挥。心理健康问题包括许多类型，如焦虑症、抑郁症、强迫症、精神分裂症等。这些问题可能由多种因素引起，包括遗传、环境、社会因素等。心理健康问题的症状可能包括情绪低落、焦虑不安、行为异常、认知障碍等。因此，亟需一种对心理疾病患者进行有效心理康复训练的方式。
2、目前，通常采用的心理康复训练的方式为：由心理医生与心理疾病患者进行一对一的互动沟通，对心理疾病患者进行有效的心理疏导，达到心理康复训练的目的。但是基于此方式下，较多心理疾病患者因为心理原因羞于面对心理医生说出自己的真实想法，使得心理医生无法准确了解到心理疾病患者的真实心理状况，导致无法针对性对心理疾病患者展开心理康复训练，心理康复训练效果较差。
技术实现思路
1、为了针对性对心理疾病患者展开心理康复训练，改善心理康复训练效果，本申请提供一种心理康复训练方法、装置、存储介质及电子设备。
2、在本申请的第一方面提供了一种心理康复训练方法，具体包括：
3、获取心理疾病患者的心理疾病类型和群体类型，所述心理疾病患者佩戴有ar设备；
4、根据所述群体类型，生成与所述心理疾病患者匹配的虚拟互动角色，所述虚拟互动角
5、根据所述心理疾病类型，确定与所述心理疾病患者匹配的目标康复训练场景，所述目标康复训练场景为能使所述心理疾病患者身心放松的虚拟场景；
6、将所述ar设备中的ar虚拟场景设置为所述目标康复训练场景，并基于所述ar设备的第一互动模式，通过所述ar虚拟场景中的所述虚拟互动角色与所述心理疾病患者进行沟通互动以对所述心理疾病患者进行康复训练。
7、通过采用上述技术方案，获取到心理疾病患者的心理疾病类型和群体类型后，首先根据群体类型，生成适合心理疾病患者，或心理疾病患者感兴趣的虚拟互动角色，接着根据心理疾病类型，确定针对性的目标康复训练场景，使得心理疾病患者在此目标康复训练场景下能较好的放松身心，最后将ar虚拟场景设置为目标康复训练场景，通过虚拟互动角色替代心理医生在ar虚拟场景下与心理疾病患者沟通互动，进行心理疏导，使得心理疾病患者在沟通互动时沉浸感更强，从而实现对心理疾病患者的心理康复训练更有针对性，康复训练的效果更佳。
8、可选的，所述根据所述心理疾病类型，确定与所述心理疾病患者匹配的目标康复训练场景，具体包括：
9、根据所述心理疾病类型，确定至少一个第一康复训练场景；
10、获取所述心理疾病患者的病情等级，所述病情等级越高，所述心理疾病患者的病情越严重；
11、根据所述病情等级，确定所述心理疾病患者进行康复训练的场景舒适等级，所述病情等级越高，对应的场景舒适等级；
12、从各所述第一康复训练场景中选取所述场景舒适等级对应的第二康复训练场景，并确定每个所述第二康复训练场景与所述虚拟互动角色之间的协调等级，所述协调等级越高，所述心理疾病患者佩戴所述ar设备的沉浸感越强；
13、将所述协调等级超过预设的等级阈值的第二康复训练场景确定为与所述心理疾病患者匹配的目标康复训练场景。
14、通过采用上述技术方案，由于病情等级越高，病情越严重，在康复训练时需要为心理疾病患者营造出更让身心放松的康复训练场景，康复训练效果才会越好，因此根据病情等级，确定合适的场景舒适等级，然后根据场景舒适等级确定对应的第二康复训练场景。进一步地，如果协调等级超过等级阈值，说明对应的第二康复训练场景与虚拟互动角色的协调程度较高，能带给心理疾病患者较好的沉浸体验。那么将对应的第二康复训练场景确定为与此心理疾病患者相匹配的目标康复场景，不仅可以使得心理疾病患者身心得到较好地放松，而且还能拥有较好的沉浸感，使其对于与虚拟互动角色的沟通互动更加投入，有助于提升康复训练的效果。
15、可选的，所述方法还包括：
16、若各所述协调等级均未超过所述等级阈值，则确定所述群体类型的关联群体类型；
17、将所述群体类型对应的虚拟互动角色替换为所述关联群体类型对应的目标互动角色。
18、通过采用上述技术方案，如果各个第二康复训练场景对应的协调等级均未超过等级阈值，说明虚拟互动角色与各个第二康复训练场景的协调程度均较低，需要更换虚拟互动角色，那么确定心理疾病患者的群体类型的关联群体类型，将群体类型对应的虚拟互动角色替换为关联群体类型对应的目标互动角色。从而使得互动角色与此心理疾病患者适配的情况下，还能尽可能改善与康复训练场景的协调性。
19、可选的，所述方法还包括：
20、获取所述心理疾病患者对所述虚拟互动角色的已发互动信息的语义确认信息，并在所述语义确认信息的数量超过预设的数量阈值时，确定每个所述语义确认信息与对应的已发互动信息之间的语义相似度，所述已发互动信息为所述虚拟互动角色与所述心理疾病患者进行沟通互动的第一互动信息集合中已发出的互动信息；
21、统计各所述语义确认信息中所述语义相似度低于预设的相似度阈值的第一语义确认信息的第一数量，并统计各所述语义确认信息中所述语义相似度不低于所述相似度阈值的第二语义确认信息的第二数量；
22、若所述第一数量不小于所述第二数量，则根据所述语义确认信息，确定所述心理疾病患者易于理解的目标互动表述形式；
23、将所述第一互动信息集合中各互动信息的表述形式调整为所述目标互动表述形式，得到第二互动信息集合，并根据所述第二互动信息集合，通过所述虚拟互动角色重新与所述心理疾病患者进行沟通互动；
24、将所述群体类型与所述第二互动信息集合建立对应关系，并添加至预设的互动信息推荐表中。
25、通过采用上述技术方案，如果第一数量不小于第二数量，与对应的已发互动信息含义不同的第一语义确认信息较多，说明心理疾病患者对较多互动信息在语义理解上偏差较大，大概率为互动信息的表述形式对于心理疾病患者而言较难理解。进一步地，将第一互动信息集合中各个互动信息的表述形式调整为目标互动表达形式，汇总得到第二互动信息集合，即，互动信息语义不变只是调整表述形式，从而方便心理疾病患者理解，提升康复训练的效果。
26、可选的，所述方法还包括：
27、若所述第二数量大于所述第一数量，则将所述虚拟互动角色当前发出的互动信息替换为所述目标互动表述形式直到康复训练完成，得到第三互动信息集合；
28、将所述第二语义确认信息替换所述第一互动信息集合中对应的已发互动信息，得到对应的第四互动信息集合，并将所述第三互动信息集合与所述第四互动信息集合组合得到第五互动信息集本文档来自技高网...
【技术保护点】
1.一种心理康复训练方法，其特征在于，所述方法包括：
2.根据权利要求1所述的心理康复训练方法，其特征在于，所述根据所述心理疾病类型，确定与所述心理疾病患者匹配的目标康复训练场景，具体包括：
3.根据权利要求2所述的心理康复训练方法，其特征在于，所述方法还包括：
4.根据权利要求1所述的心理康复训练方法，其特征在于，所述方法还包括：
5.根据权利要求4所述的心理康复训练方法，其特征在于，所述方法还包括：
6.根据权利要求1所述的心理康复训练方法，其特征在于，所述方法还包括：
7.根据权利要求6所述的心理康复训练方法，其特征在于，所述根据所述游戏持续时长，调节所述心理疾病患者所坐的治疗椅的初始舒适等级，具体包括：
8.一种心理康复训练装置，其特征在于，包括：
9.一种计算机可读存储介质，所述计算机可读存储介质中存储有计算机程序，其特征在于，所述计算机程序被处理器加载并执行时，采用了权利要求1-7中任一项所述的方法。
10.一种电子设备，包括存储器、处理器及存储在存储器中并能够
...【技术特征摘要】
1.一种心理康复训练方法，其特征在于，所述方法包括：
2.根据权利要求1所述的心理康复训练方法，其特征在于，所述根据所述心理疾病类型，确定与所述心理疾病患者匹配的目标康复训练场景，具体包括：
3.根据权利要求2所述的心理康复训练方法，其特征在于，所述方法还包括：
4.根据权利要求1所述的心理康复训练方法，其特征在于，所述方法还包括：
5.根据权利要求4所述的心理康复训练方法，其特征在于，所述方法还包括：
6.根据权利要求1所述的心理康复训练方法，其特征在于，所述方法还包括：
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【专利技术属性】
技术研发人员：肖志鹏，晋学松，冷丽，刘振兴，边孝宇，
申请(专利权)人：首都医科大学附属北京安定医院，
类型：发明
国别省市：
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