【技术实现步骤摘要】
本申请属于人工智能领域，尤其涉及一种教学过程的摘要生成方法、装置、设备及存储介质。
技术介绍
1、课后对课堂情况进行回顾能够有效促进教学质量的提升。通过录播产品对课堂师生行为进行录制可以得到音频、视频等，便于课后开展课堂回顾。
2、目前，课堂实录主要由音视频组成，数据量较大，观看者想要基于课堂实录开展课堂回顾，将要花费较多时间和精力，资源利用效率低下。
技术实现思路
1、本申请实施例提供了一种教学过程的摘要生成方法、装置、设备及存储介质，以解决现有技术中基于课堂实录开展课堂回顾，需要花费较多时间和精力，资源利用效率低下的问题。
2、本申请实施例的第一方面提供了一种教学过程的摘要生成方法，包括：
3、对教学过程的语音实录进行语音识别，得到文字实录；
4、基于所述文字实录及处理提示信息生成提示词，所述处理提示信息用于指导预训练的目标大模型针对所述文字实录的输出结果；
5、将所述提示词输入至所述目标大模型，得到所述目标大模型输出的所述教学过程的执行摘要。
6、本申请实施例的第二方面提供了一种教学过程的摘要生成装置，包括：
7、语音转换模块，用于对教学过程的语音实录进行语音识别，得到文字实录；
8、提示生成模块，用于基于所述文字实录及处理提示信息生成提示词，所述处理提示信息用于指导预训练的目标大模型针对所述文字实录的输出结果；
9、摘要生成模块，用于将所述提示词输入至所述目标大模型，
10、本申请实施例的第三方面提供了一种计算机设备，包括存储器、处理器以及存储在所述存储器中并可在所述处理器上运行的计算机程序，所述处理器执行所述计算机程序时实现如第一方面所述方法的步骤。
11、本申请实施例的第四方面提供了一种计算机可读存储介质，所述计算机可读存储介质存储有计算机程序，所述计算机程序被处理器执行时实现如第一方面所述方法的步骤。
12、本申请的第五方面提供了一种计算机程序产品，包括计算机可读代码，或者承载有计算机可读代码的非易失性计算机可读存储介质，当所述计算机可读代码在电子设备中运行时，所述电子设备中的处理器执行如上述第一方面所述方法中的步骤。
13、本申请实施例中上述方案，通过对教学过程的语音实录进行语音识别得到文字实录，并基于文字实录及处理提示信息生成提示词，进而将其输入至目标大模型，得到目标大模型输出的教学过程的执行摘要，大模型的引入实现快速地对教学过程进行数据分析处理，最终生成教学过程的执行摘要信息，使观看者直接通过查看执行摘要，即可快速地了解课堂教学内容和过程，节省用户时间和精力，有效提升资源利用效率。
本文档来自技高网...【技术保护点】
1.一种教学过程的摘要生成方法，其特征在于，包括：
2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述得到所述目标大模型输出的所述教学过程的执行摘要，包括：
3.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述目标大模型的预训练过程包括：
4.根据权利要求3所述的方法，其特征在于，所述教学过程执行摘要样本为基于所述提示词样本构建得到；
5.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述对教学过程的语音实录进行语音识别，得到文字实录，包括：
6.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述基于所述文字实录及处理提示信息生成提示词，包括：
7.根据权利要求1至6任一项所述的方法，其特征在于，所述将所述提示词输入至所述目标大模型，得到所述目标大模型输出的所述教学过程的执行摘要之后，还包括：
8.一种教学过程的摘要生成装置，其特征在于，包括：
9.一种计算机设备，包括存储器、处理器以及存储在所述存储器中并可在所述处理器上运行的计算机程序，其特征在于，所述处理器执行所述计算机程序时实现如权利要求1至7任一项所述
10.一种计算机可读存储介质，所述计算机可读存储介质存储有计算机程序，其特征在于，所述计算机程序被处理器执行时实现如权利要求1至7任一项所述方法的步骤。
...【技术特征摘要】
1.一种教学过程的摘要生成方法，其特征在于，包括：
2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述得到所述目标大模型输出的所述教学过程的执行摘要，包括：
3.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述目标大模型的预训练过程包括：
4.根据权利要求3所述的方法，其特征在于，所述教学过程执行摘要样本为基于所述提示词样本构建得到；
5.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述对教学过程的语音实录进行语音识别，得到文字实录，包括：
6.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述基于所述文字实录及处理提示信息生成提示词，包括：<...
【专利技术属性】
技术研发人员：李俊峰，鹿保军，康文惠，黄进，田丰，
申请(专利权)人：深圳市鸿合创新信息技术有限责任公司，
类型：发明
国别省市：
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