一种教学扩音器制造技术

技术编号:43982186 阅读:2 留言:0更新日期:2025-01-10 20:06
本技术公开一种教学扩音器,涉及英语教学技术领域。该一种教学扩音器,包括扩音器主体,所述扩音器主体的一侧设置有承载体,所述承载体的内部设置有锁定机构,所述承载体的内部设置有佩戴机构。该一种教学扩音器,通过设置松紧带,当需要使用者佩戴扩音器主体时,首先通过向上拉动拉环,使得拉环带动限位条和插片从承载体一侧插槽的内部取出,然后向一侧拉动松紧带,使得松紧带的长度可适应使用者的腰围或臂围,环绕到使用者的腰间或手臂上再将插片插入插槽的内部,该装置便于使用者佩戴扩音器主体。

【技术实现步骤摘要】

本技术属于英语教学,具体涉及一种教学扩音器


技术介绍

1、扩音器1950年由雷威专利技术,主要用于教学、导游、户外活动,教学扩音器是主要用于教师授课的喊话器,目前分为两大类,一类是腰挂式、肩挂式教学扩音器,另一类是无线式教学扩音器。

2、上述装置在使用时不具备扩音器腰带自适应调节锁定的结构,使得现有教学扩音器在使用时,需手动对腰带长度进行调节并锁定,若不同人员使用扩音器时需再次对扩音器腰带进行调节,过于繁琐,基于现有的技术不足,本技术设计了一种教学扩音器。


技术实现思路

1、为解决现有技术中存在的上述问题,本技术提供了一种教学扩音器,具有扩音器腰带自适应调节锁定的特点。

2、为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种教学扩音器,包括扩音器主体,所述扩音器主体的一侧设置有承载体,所述承载体的内部设置有锁定机构,所述承载体的内部设置有佩戴机构;

3、佩戴机构,所述佩戴机构包括松紧带和插片,所述松紧带设置在承载体的内部,所述松紧带的一侧固定连接有插片。

4、作为本技术的一种教学扩音器优选技术方案,所述佩戴机构还包括限位条、拉环和插槽,所述限位条固定连接在插片的上表面,所述限位条的上表面固定连接有拉环,所述插槽开设在承载体的一侧。

5、作为本技术的一种教学扩音器优选技术方案,所述承载体的一侧固定连接有固定板,所述固定板的一侧螺纹连接有安装螺栓,所述承载体的内部开设有承载槽,所述承载体的上表面开设有卡槽,所述卡槽的下表面开设有转孔,所述承载体的一侧开设有连接槽。

6、作为本技术的一种教学扩音器优选技术方案,所述锁定机构包括锁条、锁槽、滑孔、转钮和卡条,所述锁条设置在承载体的内部,所述锁条的一侧开设有锁槽,所述锁条的上表面开设有滑孔,所述锁条的顶部滑动连接有转钮,所述转钮的下表面固定连接有卡条。

7、作为本技术的一种教学扩音器优选技术方案,所述松紧带设置在承载槽的内部,所述松紧带活动连接在连接槽的内部。

8、作为本技术的一种教学扩音器优选技术方案,所述插片滑动插接在插槽的内部,所述插片设置在承载体的一侧。

9、作为本技术的一种教学扩音器优选技术方案,所述锁条设置在松紧带的外表面,所述锁条转动连接在转孔的内部。

10、作为本技术的一种教学扩音器优选技术方案,所述卡条滑动连接在滑孔的内部,所述转钮活动卡接在卡槽的内部。

11、与现有技术相比,本技术的有益效果是:

12、1、本技术在使用时,通过设置松紧带,当需要使用者佩戴扩音器主体时,首先通过向上拉动拉环,使得拉环带动限位条和插片从承载体一侧插槽的内部取出,然后向一侧拉动松紧带,使得松紧带的长度可适应使用者的腰围或臂围,环绕到使用者的腰间或手臂上再将插片插入插槽的内部,此时向上拉动转钮,使得转钮带动卡条从锁条的内部升起,且转钮脱离卡槽的内部,然后转动转钮,使得转钮带动锁条转动,锁条转动在松紧带的外表面,并对松紧带进行锁定,然后向下按压转钮使其卡接在卡槽的内部,即可对松紧带进行锁定,该装置便于使用者佩戴扩音器主体。

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【技术保护点】

1.一种教学扩音器,包括扩音器主体(1),其特征在于:所述扩音器主体(1)的一侧设置有承载体(2),所述承载体(2)的内部设置有锁定机构(3),所述承载体(2)的内部设置有佩戴机构(4);

2.根据权利要求1所述的一种教学扩音器,其特征在于:所述承载体(2)的一侧固定连接有固定板(201),所述固定板(201)的一侧螺纹连接有安装螺栓(202),所述承载体(2)的内部开设有承载槽(203),所述承载体(2)的上表面开设有卡槽(204),所述卡槽(204)的下表面开设有转孔(205),所述承载体(2)的一侧开设有连接槽(206)。

3.根据权利要求1所述的一种教学扩音器,其特征在于:所述松紧带(401)设置在承载槽(203)的内部,所述松紧带(401)活动连接在连接槽(206)的内部。

4.根据权利要求1所述的一种教学扩音器,其特征在于:所述锁条(301)设置在松紧带(401)的外表面,所述锁条(301)转动连接在转孔(205)的内部。

5.根据权利要求1所述的一种教学扩音器,其特征在于:所述卡条(305)滑动连接在滑孔(303)的内部,所述转钮(304)活动卡接在卡槽(204)的内部。

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【技术特征摘要】

1.一种教学扩音器,包括扩音器主体(1),其特征在于:所述扩音器主体(1)的一侧设置有承载体(2),所述承载体(2)的内部设置有锁定机构(3),所述承载体(2)的内部设置有佩戴机构(4);

2.根据权利要求1所述的一种教学扩音器,其特征在于:所述承载体(2)的一侧固定连接有固定板(201),所述固定板(201)的一侧螺纹连接有安装螺栓(202),所述承载体(2)的内部开设有承载槽(203),所述承载体(2)的上表面开设有卡槽(204),所述卡槽(204)的下表面开设有转孔(205),所述承载体(2)的一侧开...

【专利技术属性】
技术研发人员:宋婷婷
申请(专利权)人:巴音郭楞职业技术学院巴音郭楞技师培训学院巴音郭楞技工学校
类型:新型
国别省市:

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