【技术实现步骤摘要】
本申请涉及可视化岗位培训，尤其涉及一种基于可视化自查的岗位培训方法及装置、设备、存储介质。
技术介绍
1、餐饮服务业岗位培训对于提升服务质量、确保顾客满意度以及促进企业持续发展具有重要意义。例如，通过系统的培训，员工可以掌握专业的服务技能和知识；又例如，定期进行食品安全培训可以帮助员工了解最新的食品安全法规和操作规范，减少食品安全事故的发生。但是目前相关从业人员的培训主要是由各自企业自行开展，其相关规范不统一，培训数据包罗万象，造成培训系统的庞大臃肿，运行效率低下。因此，如何简化目前餐饮服务行业岗位培训系统的冗余数据，统一相关规范，提高其运行效率，是需要解决的技术问题。
技术实现思路
1、本申请提供了一种基于可视化自查的岗位培训方法及装置、设备、存储介质，有利于简化目前餐饮服务行业岗位培训系统的冗余数据，统一相关规范，提高其运行效率。
2、第一方面，本申请提供了一种基于可视化自查的岗位培训方法，所述方法包括：
3、获取企业信息，所述企业信息是指企业经营管理过程中的数据与资料，所述企业信息包括生产经营场所信息和岗位信息，所述岗位信息用于指示企业设置的工作岗位的工作内容和工作职责；
4、根据所述生产经营场所信息确定自查区域，所述自查区域是指企业为了确保符合生产经营规范需要进行检查的具体工作区域；
5、获取所述自查区域的自查标准数据以及根据所述工作内容和所述工作职责确定所述自查区域的待培训人员，所述自查标准数据是指符合生产经营规范的自查数据
6、根据所述自查标准数据对所述待培训人员进行岗位培训。
7、上述基于可视化自查的岗位培训方法，通过获取企业信息，该企业信息是指企业经营管理过程中的数据与资料，企业信息包括生产经营场所信息和岗位信息，岗位信息用于指示企业设置的工作岗位的工作内容和工作职责；根据该生产经营场所信息确定自查区域，自查区域是指企业为了确保符合生产经营规范需要进行检查的具体工作区域；获取自查区域的自查标准数据以及根据工作内容和工作职责确定自查区域的待培训人员，自查标准数据是指符合生产经营规范的自查数据；根据该自查标准数据对待培训人员进行岗位培训。
8、可选的，所述根据所述自查标准数据对所述待培训人员进行岗位培训，包括：
9、根据所述自查标准数据生成理论知识培训数据和实操动画培训数据；
10、根据所述理论知识培训数据对所述待培训人员进行岗位理论培训；
11、在确定所述待培训人员的岗位理论培训的成绩合格时，根据所述实操动画培训数据对所述待培训人员进行岗位实操培训；
12、在确定所述待培训人员的岗位实操培训的成绩合格时，确定所述待培训人员通过岗位培训，获得上岗资格。
13、可选的，所述在确定所述待培训人员的岗位理论培训的成绩合格之前，所述方法还包括：
14、根据所述理论知识培训数据生成理论知识培训题库；
15、从所述理论知识培训题库抽取预设数量的理论知识培训试题在岗位理论培训界面的试题展示区域逐一显示；
16、在所述岗位理论培训界面的答案输入区域接收用户针对所述试题展示区域显示的理论知识培训试题的作答数据；
17、根据所述作答数据判断所述待培训人员的岗位理论培训的成绩是否合格。
18、可选的，所述在确定所述待培训人员的岗位实操培训的成绩合格之前，所述方法还包括：
19、获取拍摄的所述待培训人员在所述自查区域针对当前自查内容的实际操作图像，以及根据所述理论知识培训数据确定所述当前自查内容的理论操作图像；
20、在所述当前自查内容的实际操作图像与理论操作图像匹配时，确定所述待培训人员的岗位实操培训的成绩合格。
21、可选的，所述在所述当前自查内容的实际操作图像与理论操作图像匹配之前，所述方法还包括：
22、采用图像识别算法识别所述当前自查内容对应的目标区域；
23、根据所述当前自查内容对应的目标区域判断当前自查内容是否符合许可要求，以及给出当前自查内容是否符合许可要求的第一置信度；
24、在所述第一置信度高于或等于预设阈值时，确定所述当前自查内容的实际操作图像与理论操作图像匹配。
25、可选的，所述方法还包括：
26、在所述第一置信度低于预设阈值时，获取当前自查内容对应的核查项中的其他自查内容的实际操作图像；
27、根据其他自查内容的实际操作图像识别当前自查内容对应的目标区域；
28、根据其他自查内容的实际操作图像中识别到的当前自查内容对应的目标区域判断当前自查内容是否符合许可要求，以及给出第二置信度；
29、在所述第二置信度高于或等于预设阈值时，确定所述当前自查内容的实际操作图像与理论操作图像匹配。
30、可选的，所述在确定所述待培训人员的岗位实操培训的成绩合格之前，所述方法还包括：
31、通过虚拟现实技术生成所述自查区域的三维虚拟操作场景以及根据所述实操动画培训数据确定理论操作流程；
32、检测所述待培训人员针对所述三维虚拟操作场景中的虚拟设备的实际操作流程；
33、在所述实际操作流程与所述理论操作流程的匹配度大于或等于第一预设匹配度时，确定所述待培训人员的岗位实操培训的成绩合格。
34、由于自查区域是根据企业信息中的生产经营场所信息确定，不同的企业生产经营场所信息不同，因此针对性强，可以减少其生产经营场所信息中没有的区域的自查，从而减少自查的内容；其次，自查标准数据是指符合生产经营规范的自查数据，各地区遵守的生产经营规范相同，而不是单独采用企业自身总结出的经验，从而可以统一规范；最后根据自查标准数据对待培训人员各自分岗位进行培训，而不是将所有的规范都培训给同一岗位，从而减少同一岗位的培训内容，生成针对性的培训流程，进而可以提高其运行效率。
35、第二方面，本申请还提供了一种基于可视化自查的岗位培训装置，所述装置包括：
36、信息获取单元，用于获取企业信息，所述企业信息是指企业经营管理过程中的数据与资料，所述企业信息包括生产经营场所信息和岗位信息，所述岗位信息用于指示企业设置的工作岗位的工作内容和工作职责；
37、自查区域确定单元，用于根据所述生产经营场所信息确定自查区域，所述自查区域是指企业为了确保符合生产经营规范需要进行检查的具体工作区域；
38、数据确定单元，用于获取所述自查区域的自查标准数据以及根据所述工作内容和所述工作职责确定所述自查区域的待培训人员，所述自查标准数据是指符合生产经营规范的自查数据；
39、岗位培训单元，用于根据所述自查标准数据对所述待培训人员进行岗位培训。
40、第三方面，本申请还提供了一种计算机设备，所述计算机设备包括存储器和处理器；
41、所述存储器，用于存储计算机程序；
42、所述处理器，用于本文档来自技高网...
【技术保护点】
1.一种基于可视化自查的岗位培训方法，其特征在于，所述方法包括：
2.根据权利要求1所述的基于可视化自查的岗位培训方法，其特征在于，所述根据所述自查标准数据对所述待培训人员进行岗位培训，包括：
3.根据权利要求2所述的基于可视化自查的岗位培训方法，其特征在于，所述在确定所述待培训人员的岗位理论培训的成绩合格之前，所述方法还包括：
4.根据权利要求2所述的基于可视化自查的岗位培训方法，其特征在于，所述在确定所述待培训人员的岗位实操培训的成绩合格之前，所述方法还包括：
5.根据权利要求4所述的基于可视化自查的岗位培训方法，其特征在于，所述在所述当前自查内容的实际操作图像与理论操作图像匹配之前，所述方法还包括：
6.根据权利要求5所述的基于可视化自查的岗位培训方法，其特征在于，所述方法还包括：
7.根据权利要求2所述的基于可视化自查的岗位培训方法，其特征在于，所述在确定所述待培训人员的岗位实操培训的成绩合格之前，所述方法还包括：
8.一种基于可视化自查的岗位培训装置，其特征在于，所述装置包括：
<...【技术特征摘要】
1.一种基于可视化自查的岗位培训方法，其特征在于，所述方法包括：
2.根据权利要求1所述的基于可视化自查的岗位培训方法，其特征在于，所述根据所述自查标准数据对所述待培训人员进行岗位培训，包括：
3.根据权利要求2所述的基于可视化自查的岗位培训方法，其特征在于，所述在确定所述待培训人员的岗位理论培训的成绩合格之前，所述方法还包括：
4.根据权利要求2所述的基于可视化自查的岗位培训方法，其特征在于，所述在确定所述待培训人员的岗位实操培训的成绩合格之前，所述方法还包括：
5.根据权利要求4所述的基于可视化自查的岗位培训方法，其特征在于，所述在所述当前自查内容的实际操作图像与理论...
【专利技术属性】
技术研发人员：夏强，陈嵩，张镜如，傅燕群，杨运花，景永哲，徐海成，张梓灵，
申请(专利权)人：深圳市市场监督管理局许可审查中心，
类型：发明
国别省市：
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