【技术实现步骤摘要】
本申请涉及教学设备，尤其涉及一种学习内容显示方法、装置、电子设备和存储介质。
技术介绍
1、目前，很多家长会购买家教机或学习平板等电子设备给孩子使用。当用户在写作业的过程中遇到不会解答的题目时，可以利用上述电子设备搜索得到相应的学习内容，例如答案解析和知识点归纳等，从而顺利完成作业。然而，用户在操作时一般需要手动将题目信息或者题目照片输入电子设备，可见存在用户操作繁琐的问题。
技术实现思路
1、有鉴于此，本申请实施例提供了一种学习内容显示方法、装置、电子设备和存储介质，能够简化用户在获取学习内容时的操作。
2、本申请实施例的第一方面提供了一种应用于电子设备的学习内容显示方法，包括：
3、获取用户当前阅读的书本页面图像；
4、当检测到所述用户的目标交互动作时，控制所述电子设备的屏幕显示根据所述书本页面图像确定的学习内容。
5、在本申请实施例中，家教机等电子设备能够获取用户当前阅读的书本页面图像，且在检测到用户的目标交互动作时，会根据该书本页面图像确定相关的学习内容，并控制该电子设备的屏幕显示该学习内容。通过这样设置，用户无需手动操作电子设备，只需做出某个交互动作(例如抬头或挥手等动作)即可方便地获取到所需的学习内容，大幅简化了用户操作。
6、在本申请实施例的一种实现方式中，所述当检测到所述用户的目标交互动作时，控制所述电子设备的屏幕显示根据所述书本页面图像确定的学习内容，可以包括：
7、当检测到所述用户抬头观看所
8、进一步的，所述方法还可以包括：
9、当所述电子设备进入指定的功能模式时，控制所述屏幕进入黑屏状态；
10、所述当检测到所述用户抬头观看所述屏幕时，控制所述屏幕显示所述学习内容，可以包括：
11、当检测到所述用户抬头观看所述屏幕时，控制所述屏幕进入亮屏状态，并显示所述学习内容。
12、进一步的，所述当检测到所述用户抬头观看所述屏幕时，控制所述屏幕进入亮屏状态，并显示所述学习内容，可以包括：
13、当所述用户抬头观看所述屏幕时，若在设定时长内持续监测到所述用户的人脸，则控制所述屏幕逐步点亮，并显示所述学习内容。
14、在本申请实施例的一种实现方式中，在所述获取用户当前阅读的书本页面图像之前，还可以包括：
15、检测所述电子设备前方是否存在遮挡物；
16、若所述电子设备前方存在遮挡物，则检测所述电子设备前方是否存在人脸和书本；
17、若所述电子设备前方存在人脸和书本，则控制所述电子设备进入指定的场景模式。
18、进一步的，在控制所述电子设备进入指定的场景模式之后，还可以包括：
19、检测所述书本的类型；
20、控制所述电子设备进入与所述类型对应的功能模式。
21、在本申请实施例的一种实现方式中，所述书本页面图像包含连续多帧页面图像，所述方法还可以包括：
22、从所述连续多帧页面图像中，选取被所述用户的手势遮挡的面积最小的目标页面图像；
23、控制所述屏幕显示所述目标页面图像或者目标扫描页图像；其中，所述目标扫描页图像为预先存储的与所述目标页面图像对应的书本扫描页的图像。
24、进一步的，所述从所述连续多帧页面图像中，选取被所述用户的手势遮挡的面积最小的目标页面图像，可以包括：
25、针对所述连续多帧页面图像，执行所述用户的翻页动作检测；
26、根据所述翻页动作检测的结果，从所述连续多帧页面图像中确定所述用户翻页动作完成的瞬间对应的页面图像；
27、将所述用户翻页动作完成的瞬间对应的页面图像，确定为所述目标页面图像。
28、在本申请实施例的一种实现方式中，所述控制所述电子设备的屏幕显示根据所述书本页面图像确定的学习内容，可以包括：
29、根据所述书本页面图像中所述用户书写的手部位置和笔尖位置，确定所述用户当前正在书写的第一题目；
30、控制所述屏幕显示与所述第一题目关联的学习内容。
31、在本申请实施例的另一种实现方式中，所述控制所述电子设备的屏幕显示根据所述书本页面图像确定的学习内容，可以包括：
32、根据所述书本页面图像中所述用户书写的手部位置和笔尖位置，从所述书本页面图像中确定所述用户当前正在书写的题目区域；
33、控制所述屏幕显示所述题目区域内的各个题目；
34、根据输入的题目选取指令，从所述各个题目中确定第二题目；
35、控制所述屏幕显示与所述第二题目关联的学习内容。
36、在本申请实施例的一种实现方式中，所述方法还可以包括：
37、根据所述书本页面图像，确定所述用户是否书写完一个书本页面的题目；
38、每当所述用户书写完一个书本页面的题目，则对所述一个书本页面的题目进行批改操作，得到所述一个书本页面的批改结果。
39、进一步的，所述方法还可以包括：
40、根据所述用户在预设时间段内已书写完的所有书本页面的批改结果，确定所述用户的薄弱知识点；
41、向所述用户推荐与所述薄弱知识点关联的学习资料。
42、本申请实施例的第二方面提供了一种应用于电子设备的学习内容显示装置，包括：
43、页面图像获取模块，用于获取用户当前阅读的书本页面图像；
44、学习内容显示模块，用于当检测到所述用户的目标交互动作时，控制所述电子设备的屏幕显示根据所述书本页面图像确定的学习内容。
45、本申请实施例的第三方面提供了一种电子设备，包括存储器、处理器以及存储在所述存储器中并可在所述处理器上运行的计算机程序，所述处理器执行所述计算机程序时实现如本申请实施例的第一方面提供的学习内容显示方法。
46、本申请实施例的第四方面提供了一种计算机可读存储介质，所述计算机可读存储介质存储有计算机程序，所述计算机程序被处理器执行时实现如本申请实施例的第一方面提供的学习内容显示方法。
47、本申请实施例的第五方面提供了一种计算机程序产品，当计算机程序产品在电子设备上运行时，使得电子设备执行如本申请实施例的第一方面提供的学习内容显示方法。
48、可以理解的是，上述第二方面至第五方面的有益效果可以参见上述第一方面中的相关描述，在此不再赘述。
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1.一种学习内容显示方法，应用于电子设备，其特征在于，所述方法包括：
2.如权利要求1所述的方法，其特征在于，所述当检测到所述用户的目标交互动作时，控制所述电子设备的屏幕显示根据所述书本页面图像确定的学习内容，包括：
3.如权利要求2所述的方法，其特征在于，还包括：
4.如权利要求3所述的方法，其特征在于，所述当检测到所述用户抬头观看所述屏幕时，控制所述屏幕进入亮屏状态，并显示所述学习内容，包括：
5.如权利要求1所述的方法，其特征在于，在所述获取用户当前阅读的书本页面图像之前，还包括：
6.如权利要求5所述的方法，其特征在于，在控制所述电子设备进入指定的场景模式之后，还包括：
7.如权利要求1所述的方法，其特征在于，所述书本页面图像包含连续多帧页面图像，所述方法还包括：
8.如权利要求7所述的方法，其特征在于，所述从所述连续多帧页面图像中，选取被所述用户的手势遮挡的面积最小的目标页面图像，包括：
9.如权利要求1所述的方法，其特征在于，所述控制所述电子设备的屏幕显示根据所述书本页面图
10.如权利要求1所述的方法，其特征在于，所述控制所述电子设备的屏幕显示根据所述书本页面图像确定的学习内容，包括：
11.如权利要求1至10任一项所述的方法，其特征在于，还包括：
12.如权利要求11所述的方法，其特征在于，还包括：
13.一种学习内容显示装置，应用于电子设备，其特征在于，所述装置包括：
14.一种电子设备，包括存储器、处理器以及存储在所述存储器中并可在所述处理器上运行的计算机程序，其特征在于，所述处理器执行所述计算机程序时实现如权利要求1至12任一项所述的学习内容显示方法。
15.一种计算机可读存储介质，所述计算机可读存储介质存储有计算机程序，其特征在于，所述计算机程序被处理器执行时实现如权利要求1至12任一项所述的学习内容显示方法。
...【技术特征摘要】
1.一种学习内容显示方法，应用于电子设备，其特征在于，所述方法包括：
2.如权利要求1所述的方法，其特征在于，所述当检测到所述用户的目标交互动作时，控制所述电子设备的屏幕显示根据所述书本页面图像确定的学习内容，包括：
3.如权利要求2所述的方法，其特征在于，还包括：
4.如权利要求3所述的方法，其特征在于，所述当检测到所述用户抬头观看所述屏幕时，控制所述屏幕进入亮屏状态，并显示所述学习内容，包括：
5.如权利要求1所述的方法，其特征在于，在所述获取用户当前阅读的书本页面图像之前，还包括：
6.如权利要求5所述的方法，其特征在于，在控制所述电子设备进入指定的场景模式之后，还包括：
7.如权利要求1所述的方法，其特征在于，所述书本页面图像包含连续多帧页面图像，所述方法还包括：
8.如权利要求7所述的方法，其特征在于，所述从所述连续多帧页面图像中，选取被所述用户的手势遮挡的面积最小的目标...
【专利技术属性】
技术研发人员：唐磊，徐杨，
申请(专利权)人：广东小天才科技有限公司，
类型：发明
国别省市：
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