【技术实现步骤摘要】
本技术属于收纳瓶，具体涉及一种溶液收纳瓶。
技术介绍
1、溶液是由至少两种物质组成的均一、稳定的混合物,被分散的物质以分子或更小的质点分散于另一物质中,物质在常温时有固体、液体和气体三种状态,液体溶液包括两种,即能够导电的电解质溶液和不能导电的非电解质溶液,在进行化学实验时,需要使用到溶液,同时需要将溶液进行收集,防止外泄,需要有专门收集溶液的收纳瓶,大多数溶液较危险，不能随意储存。
2、在化学教学中，教师需要对化学中使用的化学溶液进行展示，且课程展示的溶液较多教师无法一次性对其进行携带，同时同学的好奇心会将溶液进行打开，从而容易导致不安全因素的产生。
技术实现思路
1、针对以上问题，本技术的目的在于：提供一种溶液收纳瓶，解决在化学教学中，教师需要对化学中使用的化学溶液进行展示，且课程展示的溶液较多教师无法一次性对其进行携带，同时同学的好奇心会将溶液进行打开，从而容易导致不安全因素的产生问题。
2、为实现以上目的，本技术采用的技术方案：一种溶液收纳瓶,包括收纳瓶，所述收纳瓶的一侧固定安设有固定板，且固定板嵌合连接插槽二，所述插槽二开设在连接座的一侧，且连接座的另一侧一端固定连接收纳瓶的另一侧，所述连接座的内部设置有拆分组件，所述连接座的顶端转动连接固定座的一端，且固定座的一端设置有夹持组件，所述固定座的另一端开设有放置槽，且放置槽的顶端贯穿固定座的顶端开设有贯穿窗口，且贯穿窗口内固定安设有透明亚克力板，所述固定座的底端固定安设有限位杆，且限位杆挤压瓶盖的上方
3、本技术的有益效果是：
4、在使用本装置时，教师提前将课程需要展示的若干个收纳瓶进行拿取，且将多个本装置进行拼接即可方便对多个溶液展示材料进行携带至教室内，使用者可将固定板插入插槽二内，且固定板嵌合至合适位置后，使用者按压转动块，此时使得插杆插入固定板再对转动块进行转动，使得螺杆二螺纹连接限位卡槽内，从而对多个本装置进行拼接，且对多个本装置进行拆分时，即可反向转动转动块此时螺杆二脱离与限位卡槽的连接，且弹簧的弹性势能使得螺杆二向伸缩腔内进行滑动，且插杆即可脱离与固定板的连接，此时固定板即可从插槽二内抽出，完成对多个拼接的本装置进行拆分。
5、使用者可将溶液使用的注意事项卡片放置在放置槽内，学生可通过透明亚克力板对卡片内容进行读取，从而防止学生下课捣乱打开出现安全事故。
6、为了收纳瓶不会轻易倾倒：
7、作为上述技术方案的进一步改进：所述收纳瓶的底端四角处均固定安设有吸盘。
8、本改进的有益效果为：设置吸盘可将收纳瓶放置在讲台上，且学生下课活动不小心对讲台进行碰撞后，收纳瓶不会轻易倾倒。
9、为了方便对溶液进行挑选：
10、作为上述技术方案的进一步改进：所述收纳瓶的前侧设置有放置座。
11、本改进的有益效果为：讲师可将收纳瓶内放置的溶液名称卡片放置在放置座内，从而方便对溶液进行挑选。
12、为了对多个拼接的本装置进行拆分：
13、作为上述技术方案的进一步改进：所述拆分组件由转动块、限位卡槽、伸缩腔、插杆、螺杆二组成，所述连接座的内部开设有伸缩腔，且伸缩腔内滑动安设有插杆，所述插杆的一端贯穿连接座的一侧并与其滑动连接，且插杆的一端固定安设有转动块，所述插杆的另一端贯穿插槽二的一端内壁并与其滑动连接，所述插杆的另一端固定安设有螺杆二，所述螺杆二螺纹连接限位卡槽，且限位卡槽开设在插槽二的另一端内壁，所述插杆的外侧套接安设有弹簧，且弹簧的一端固定连接插杆，所述插杆贯穿固定板并与其滑动连接。
14、本改进的有益效果为：在使用本装置时，教师提前将课程需要展示的若干个收纳瓶进行拿取，且将多个本装置进行拼接即可方便对多个溶液展示材料进行携带至教室内，使用者可将固定板插入插槽二内，且固定板嵌合至合适位置后，使用者按压转动块，此时使得插杆插入固定板再对转动块进行转动，使得螺杆二螺纹连接限位卡槽内，从而对多个本装置进行拼接，且对多个本装置进行拆分时，即可反向转动转动块此时螺杆二脱离与限位卡槽的连接，且弹簧的弹性势能使得螺杆二向伸缩腔内进行滑动，且插杆即可脱离与固定板的连接，此时固定板即可从插槽二内抽出，完成对多个拼接的本装置进行拆分。
15、为了将溶液进行倒出：
16、作为上述技术方案的进一步改进：所述夹持组件内设置有螺杆一，所述螺杆一的顶端固定安设有挤压板，且挤压板的顶端固定安设有安装块，所述螺杆一贯穿固定座并与其活动连接，且螺杆一贯穿连接座的顶端并与其螺纹连接。
17、本改进的有益效果为：当对收纳瓶内的溶液进行倒出展示时，讲师可转动安装块使得螺杆一向上进行移动，此时挤压板解除对固定座的夹持，即可使得固定座以连接座的顶端中心处为轴心进行转动，从而使得限位杆脱离瓶盖的上方，即可对瓶盖转动使其脱离收纳瓶的顶端，将溶液进行倒出。
18、为了使得拼接的多个本装置进行更好的嵌合连接：
19、作为上述技术方案的进一步改进：所述固定座的一侧固定安设有插板，且插板嵌合连接插槽一，所述插槽一开设在固定座的另一侧。
20、本改进的有益效果为：对多个本装置进行拼接时，插板即会嵌合至插槽一内，使得拼接的多个本装置进行更好的嵌合连接。
21、该装置中未涉及部分均与现有技术相同或可采用现有技术加以实现。
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1.一种溶液收纳瓶，其特征在于：包括收纳瓶(1)，所述收纳瓶(1)的一侧固定安设有固定板(2)，且固定板(2)嵌合连接插槽二(17)，所述插槽二(17)开设在连接座(4)的一侧，且连接座(4)的另一侧一端固定连接收纳瓶(1)的另一侧，所述连接座(4)的内部设置有拆分组件，所述连接座(4)的顶端转动连接固定座(7)的一端，且固定座(7)的一端设置有夹持组件，所述固定座(7)的另一端开设有放置槽(14)，且放置槽(14)的顶端贯穿固定座(7)的顶端开设有贯穿窗口，且贯穿窗口内固定安设有透明亚克力板(11)，所述固定座(7)的底端固定安设有限位杆(15)，且限位杆(15)挤压瓶盖(3)的上方，且瓶盖(3)螺纹连接收纳瓶(1)的顶端。
2.根据权利要求1所述的一种溶液收纳瓶，其特征在于：所述收纳瓶(1)的底端四角处均固定安设有吸盘(16)。
3.根据权利要求1所述的一种溶液收纳瓶，其特征在于：所述收纳瓶(1)的前侧设置有放置座(6)。
4.根据权利要求1所述的一种溶液收纳瓶，其特征在于：所述拆分组件由转动块(5)、限位卡槽(18)、伸缩腔(19)、插杆
5.根据权利要求1所述的一种溶液收纳瓶，其特征在于：所述夹持组件内设置有螺杆一(12)，所述螺杆一(12)的顶端固定安设有挤压板(13)，且挤压板(13)的顶端固定安设有安装块(8)，所述螺杆一(12)贯穿固定座(7)并与其活动连接，且螺杆一(12)贯穿连接座(4)的顶端并与其螺纹连接。
6.根据权利要求1所述的一种溶液收纳瓶，其特征在于：所述固定座(7)的一侧固定安设有插板(9)，且插板(9)嵌合连接插槽一(10)，所述插槽一(10)开设在固定座(7)的另一侧。
...【技术特征摘要】
1.一种溶液收纳瓶，其特征在于：包括收纳瓶(1)，所述收纳瓶(1)的一侧固定安设有固定板(2)，且固定板(2)嵌合连接插槽二(17)，所述插槽二(17)开设在连接座(4)的一侧，且连接座(4)的另一侧一端固定连接收纳瓶(1)的另一侧，所述连接座(4)的内部设置有拆分组件，所述连接座(4)的顶端转动连接固定座(7)的一端，且固定座(7)的一端设置有夹持组件，所述固定座(7)的另一端开设有放置槽(14)，且放置槽(14)的顶端贯穿固定座(7)的顶端开设有贯穿窗口，且贯穿窗口内固定安设有透明亚克力板(11)，所述固定座(7)的底端固定安设有限位杆(15)，且限位杆(15)挤压瓶盖(3)的上方，且瓶盖(3)螺纹连接收纳瓶(1)的顶端。
2.根据权利要求1所述的一种溶液收纳瓶，其特征在于：所述收纳瓶(1)的底端四角处均固定安设有吸盘(16)。
3.根据权利要求1所述的一种溶液收纳瓶，其特征在于：所述收纳瓶(1)的前侧设置有放置座(6)。
4.根据权利要求1所述的一种溶液收纳瓶，其特征在于：所述拆分组件由转动块(5)、限位卡槽(18)、伸缩腔(19)、插杆(20)、螺杆二(21)组成...
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