一种体育教学用动作演示装置制造方法及图纸

本技术公开了一种体育教学用动作演示装置，属于体育教学技术领域，其中，包括底架，所述底架顶部搭接有防护壳，所述防护壳内部底部设置有电动推杆，所述电动推杆顶端设置有调整板，所述调整板和防护壳之间设置有支撑组件，所述调整板顶部固定连接有第一支撑杆，其有益效果是，该体育教学用动作演示装置，通过电动推杆工作，能够带动调整板、第一支撑杆和显示器升降，能够方便对显示器进行控制，方便对其进行展示供学生学习，同时方便对其进行收纳防护，通过设置支撑组件，能够对调整板进行限制支撑，保障调整板在升降移动时的稳定性，通过设置遮阳板，能够对显示器进行遮阳和防反光处理，能够方便学生观察学习。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及体育教学，更具体地说，它涉及一种体育教学用动作演示装置。

技术介绍

1、体育教学是按一定计划和课程标准进行的有目的和有组织的教育过程，体育教学由教师和学生共同参与，为增强教学效果，经常通过显示器播放演示标准的动作要领。

2、但是现有的体育教学装置大多存在拆装不便对演示器进行收纳防护，无法做到防灰防碰的作用，无法辅助干燥，存在影响使用寿命的问题。

技术实现思路

1、(一)要解决的技术问题

2、针对现有技术存在的不足，本技术的目的在于提供一种体育教学用动作演示装置，其具有能够对演示器进行收纳防护、能够实现防灰防碰、能够辅助干燥和保障装置使用寿命的特点。

3、(二)技术方案

4、为实现上述目的，本技术提供了一种体育教学用动作演示装置，包括底架，所述底架顶部搭接有防护壳，所述防护壳内部底部设置有电动推杆，所述电动推杆顶端设置有调整板，所述调整板和防护壳之间设置有支撑组件，所述调整板顶部固定连接有第一支撑杆，所述第一支撑杆顶部的连接有安装架，所述安装架内部卡接有显示器，所述安装架顶部固定连接有第二支撑杆，所述第二支撑杆顶端固定连接有遮阳板，所述防护壳内部开设有安装槽，所述安装槽内部卡接有放置框。

5、使用本技术方案的一种体育教学用动作演示装置时，通过电动推杆工作，能够带动调整板、第一支撑杆和显示器升降，能够方便对显示器进行控制，方便对其进行展示供学生学习，同时方便对其进行收纳防护，通过设置支撑组件，能够对调整板进行限制支撑，保障调整板在升降移动时的稳定性，通过设置遮阳板，能够对显示器进行遮阳和防反光处理，能够方便学生观察学习，通过设置放置框，能够对干燥剂进行放置，能够对防护壳内部进行干燥防护处理。

6、进一步地，所述支撑组件包括支撑筒，所述支撑筒固定连接在防护壳内部底部，所述支撑筒内部开设有滑槽，所述滑槽内部滑动连接有滑块，所述滑块顶部固定连接有连接筒。

7、进一步地，所述支撑筒内部固定连接有支撑套，所述连接筒套接在支撑套内部。

8、进一步地，所述底架顶部设置有限位架，所述防护壳卡接在限位架内部。

9、进一步地，所述底架底部设置有万向轮，所述万向轮的数量为四个。

10、进一步地，所述防护壳表面开设有通孔，所述防护壳表面设置有操控面板。

11、(三)有益效果

12、综上所述，本技术具有以下有益效果：

13、1、通过电动推杆工作，能够带动调整板、第一支撑杆和显示器升降，能够方便对显示器进行控制，方便对其进行展示供学生学习，同时方便对其进行收纳防护；

14、2、通过设置支撑组件，能够对调整板进行限制支撑，保障调整板在升降移动时的稳定性，通过设置遮阳板，能够对显示器进行遮阳和防反光处理，能够方便学生观察学习，通过设置放置框，能够对干燥剂进行放置，能够对防护壳内部进行干燥防护处理。

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【技术保护点】

1.一种体育教学用动作演示装置，包括底架(2)，其特征在于：所述底架(2)顶部搭接有防护壳(4)，所述防护壳(4)内部底部设置有电动推杆(15)，所述电动推杆(15)顶端设置有调整板(9)，所述调整板(9)和防护壳(4)之间设置有支撑组件(14)，所述调整板(9)顶部固定连接有第一支撑杆(16)，所述第一支撑杆(16)顶部的连接有安装架(10)，所述安装架(10)内部卡接有显示器(11)，所述安装架(10)顶部固定连接有第二支撑杆(12)，所述第二支撑杆(12)顶端固定连接有遮阳板(13)，所述防护壳(4)左侧面和右侧面上分别开设有安装槽(6)安装槽(6)贯穿防护壳(4)左侧面和右侧面，所述安装槽(6)内部卡接有放置框(7)，放置框(7)中放置有干燥剂；所述支撑组件(14)包括支撑筒(141)，所述支撑筒(141)固定连接在防护壳(4)内部底部，所述支撑筒(141)内部开设有滑槽(142)，所述滑槽(142)内部滑动连接有滑块(143)，所述滑块(143)顶部固定连接有连接筒(144)；所述支撑筒(141)内部固定连接有支撑套(145)，所述连接筒(144)套接在支撑套(145)内部；所述防护壳(4)表面开设有通孔(5)。

2.根据权利要求1所述的一种体育教学用动作演示装置，其特征在于：所述底架(2)顶部设置有限位架(3)，所述防护壳(4)卡接在限位架(3)内部。

3.根据权利要求1所述的一种体育教学用动作演示装置，其特征在于：所述底架(2)底部设置有万向轮(1)，所述万向轮(1)的数量为四个。

4.根据权利要求1所述的一种体育教学用动作演示装置，其特征在于：所述防护壳(4)表面设置有操控面板(8)。

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【技术特征摘要】

1.一种体育教学用动作演示装置，包括底架(2)，其特征在于：所述底架(2)顶部搭接有防护壳(4)，所述防护壳(4)内部底部设置有电动推杆(15)，所述电动推杆(15)顶端设置有调整板(9)，所述调整板(9)和防护壳(4)之间设置有支撑组件(14)，所述调整板(9)顶部固定连接有第一支撑杆(16)，所述第一支撑杆(16)顶部的连接有安装架(10)，所述安装架(10)内部卡接有显示器(11)，所述安装架(10)顶部固定连接有第二支撑杆(12)，所述第二支撑杆(12)顶端固定连接有遮阳板(13)，所述防护壳(4)左侧面和右侧面上分别开设有安装槽(6)安装槽(6)贯穿防护壳(4)左侧面和右侧面，所述安装槽(6)内部卡接有放置框(7)，放置框(7)中放置有干燥剂；所述支撑组件(14)包括支撑筒(141)，所述支撑筒(141)固定连...

【专利技术属性】
技术研发人员：张祁帆，倪晓峰，刘小楠，李雨欣，关丽媛，方帅壹，
申请(专利权)人：河南水利与环境职业学院，
类型：新型
国别省市：