【技术实现步骤摘要】
本技术涉及午休课桌椅，具体的是一种午休课桌椅子。
技术介绍
1、午休课桌椅是一种结构简单，可以用于趴在桌子上睡觉午休的，适用于学校等需要提供桌椅以及临时休息的场所，舒适的午休环境也会影响学生的睡眠质量，进一步影响他们的精神状态和学习能力，因此，学校应重视午休课桌椅的选择，为学生提供符合人体工程学的、舒适的午休课桌椅。
2、现有技术中公开了专利申请号“cn202223393859.2”，一种前椅后桌式连体午休课桌椅，桌子底下的空间和椅子底下的空间是放开的，并没有任何的遮挡物，因此清扫工具可以轻易的伸入到桌子底下的空间和椅子底下的空间并对其进行清扫，从而使得清扫更加的方便。
3、该午休课桌椅仅能够实现方便伸入到课桌椅下方而进行清扫，而实际使用过程中由于大多午休课桌椅子的高度以及前后的距离都是固定的，不能灵活的调节午休课桌椅子，导致午休课桌椅子无法适应不同年龄的学生使用，这样就不便于学生进行午休，不利于午休课桌椅子的使用。
技术实现思路
1、本技术的目的在于提供一种午休课桌椅子，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
2、本技术的目的可以通过以下技术方案实现：
3、一种午休课桌椅子，包括课桌椅底座，课桌椅底座的内侧面连接有两个滑杆，两个滑杆的外表面滑动连接有竖向滑板，竖向滑板的上端面滑动卡接有u型卡板，u型卡板的上端面固定连接有座椅，竖向滑板的下端面螺纹连接有两个一号螺栓，座椅的内侧面转动安装有椅背板，竖向滑板的两端均滑动卡接有螺纹杆，两个螺纹杆
4、两个第一u型板的内侧面均转动连接有第一旋板，椅背板的后端面固定安装有两个第二u型板，两个第二u型板的内侧面均转动连接有第二旋板，两个第二旋板的内侧面与第一旋板的两端转动安装，两个第一旋板与第二旋板之间均连接有连接弹簧。
5、优选的，课桌椅底座的下端面分别螺纹连接有四个螺纹底脚，座椅的上端面安装有布垫，u型卡板的两端开设有阵列分布且贯通的圆槽，椅背板的上端面安装有弹力带，弹力带的内侧面连接有腰垫，椅背板的前端面连接有枕头。
6、优选的，课桌椅底座的上端面固定安装有两个竖板，两个竖板的上端面滑动卡接有升降架，升降架的上端面固定连接有桌体，两个竖板的两端均滑动卡接有螺杆插板，两个螺杆插板的外表面均螺纹连接有第二定位座，升降架的两端开设有阵列分布且贯通的卡槽。
7、优选的，两个竖板的内侧面均转动连接有转动板，两个转动板的前端面连接有放置板，放置板的上端面滑动卡接有延伸板。
8、优选的，两个竖板的前端面均连接有支板，两个支板的一侧均卡接有第一插销杆，两个第一插销杆的内侧面均贯穿支板并延伸至放置板的两端，两个转动板的内侧面均滑动卡接有第二插销杆，两个第二插销杆的一侧均贯穿转动板并延伸至转动板的一侧。
9、优选的，两个螺纹杆的内侧面均贯穿u型卡板并延伸至竖向滑板的内侧面，连接弹簧的一侧连接在第一旋板的上端面，且连接弹簧的另一侧连接在第二旋板的前端面。
10、优选的，两个竖板的内侧面均开设有安装槽，安装槽与第二插销杆相适配，第二插销杆的一侧面通过安装槽与竖板的内侧面相卡接。
11、本技术的有益效果：
12、1、本技术通过两个竖向滑板的移动可以调节午休课桌椅子的前后距离，接着u型卡板的上下移动可以让座椅可以灵活的调节高度，随后利用连接弹簧的弹力而让两个旋板带动椅背板向下转动，这样便于学生躺睡在座椅上午休；
13、2、本技术通过升降架的上下移动而带动桌体可以灵活的调节高度，随后转动放置板而处于水平放置的状态，这样放置板就可以撑起学生躺睡时的腿部位置，从而提高午休的舒适程度。
本文档来自技高网...【技术保护点】
1.一种午休课桌椅子，包括课桌椅底座(1)，其特征在于：所述课桌椅底座(1)的内侧面连接有两个滑杆(3)，两个所述滑杆(3)的外表面滑动连接有竖向滑板(4)，所述竖向滑板(4)的上端面滑动卡接有U型卡板(5)，所述U型卡板(5)的上端面固定连接有座椅(6)，所述竖向滑板(4)的下端面螺纹连接有两个一号螺栓(7)，所述座椅(6)的内侧面转动安装有椅背板(8)，所述竖向滑板(4)的两端均滑动卡接有螺纹杆(9)，两个所述螺纹杆(9)的外表面均螺纹连接有第一定位座(10)，所述竖向滑板(4)的后端面螺纹连接有两个二号螺栓(12)，所述座椅(6)的下端面固定安装有两个第一U型板(13)；
2.根据权利要求1所述的一种午休课桌椅子，其特征在于，所述课桌椅底座(1)的下端面分别螺纹连接有四个螺纹底脚(2)，所述座椅(6)的上端面安装有布垫(11)，所述U型卡板(5)的两端开设有阵列分布且贯通的圆槽(18)，所述椅背板(8)的上端面安装有弹力带(19)，所述弹力带(19)的内侧面连接有腰垫(20)，所述椅背板(8)的前端面连接有枕头(21)。
3.根据权利要求1所述的一种
4.根据权利要求3所述的一种午休课桌椅子，其特征在于，两个所述竖板(22)的内侧面均转动连接有转动板(28)，两个所述转动板(28)的前端面连接有放置板(29)，所述放置板(29)的上端面滑动卡接有延伸板(30)。
5.根据权利要求4所述的一种午休课桌椅子，其特征在于，两个所述竖板(22)的前端面均连接有支板(31)，两个所述支板(31)的一侧均卡接有第一插销杆(32)，两个所述第一插销杆(32)的内侧面均贯穿支板(31)并延伸至放置板(29)的两端，两个所述转动板(28)的内侧面均滑动卡接有第二插销杆(33)，两个所述第二插销杆(33)的一侧均贯穿转动板(28)并延伸至转动板(28)的一侧。
6.根据权利要求1所述的一种午休课桌椅子，其特征在于，两个所述螺纹杆(9)的内侧面均贯穿U型卡板(5)并延伸至竖向滑板(4)的内侧面，所述连接弹簧(17)的一侧连接在第一旋板(14)的上端面，且连接弹簧(17)的另一侧连接在第二旋板(16)的前端面。
7.根据权利要求5所述的一种午休课桌椅子，其特征在于，两个所述竖板(22)的内侧面均开设有安装槽(34)，所述安装槽(34)与第二插销杆(33)相适配，所述第二插销杆(33)的一侧面通过安装槽(34)与竖板(22)的内侧面相卡接。
...【技术特征摘要】
1.一种午休课桌椅子，包括课桌椅底座(1)，其特征在于：所述课桌椅底座(1)的内侧面连接有两个滑杆(3)，两个所述滑杆(3)的外表面滑动连接有竖向滑板(4)，所述竖向滑板(4)的上端面滑动卡接有u型卡板(5)，所述u型卡板(5)的上端面固定连接有座椅(6)，所述竖向滑板(4)的下端面螺纹连接有两个一号螺栓(7)，所述座椅(6)的内侧面转动安装有椅背板(8)，所述竖向滑板(4)的两端均滑动卡接有螺纹杆(9)，两个所述螺纹杆(9)的外表面均螺纹连接有第一定位座(10)，所述竖向滑板(4)的后端面螺纹连接有两个二号螺栓(12)，所述座椅(6)的下端面固定安装有两个第一u型板(13)；
2.根据权利要求1所述的一种午休课桌椅子，其特征在于，所述课桌椅底座(1)的下端面分别螺纹连接有四个螺纹底脚(2)，所述座椅(6)的上端面安装有布垫(11)，所述u型卡板(5)的两端开设有阵列分布且贯通的圆槽(18)，所述椅背板(8)的上端面安装有弹力带(19)，所述弹力带(19)的内侧面连接有腰垫(20)，所述椅背板(8)的前端面连接有枕头(21)。
3.根据权利要求1所述的一种午休课桌椅子，其特征在于，所述课桌椅底座(1)的上端面固定安装有两个竖板(22)，两个所述竖板(22)的上端面滑动卡接有升降架(23)，所述升降架(23)的上端面固定连接有桌体(24)，两个所述竖板(22)的两端均滑动卡接有螺杆插板(25)，两个所述螺杆...
【专利技术属性】
技术研发人员：钟宇翔，徐奕发，朱天鹰，
申请(专利权)人：智荟康深圳科技有限公司，
类型：新型
国别省市：
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