【技术实现步骤摘要】
本技术涉及教学用具，尤其涉及一种教学用演示装置。
技术介绍
1、在课堂上，老师为了更好的将知识传授给学生，往往需要使用到相应的教学用的演示装置来演示相应的教学内容。
2、目前常见的一些用于教学演示的装置多是电子显示屏和演示板，电子显示屏可以直观的将一些知识内容快速的展示出来，演示板方便老师书写一些内容，经检索，授权公告号为：cn219716248u的专利文件，其公开了一种教学用讲解演示装置，其同样是通过电子显示屏和演示板来进行教学演示，但是，其在电子显示屏不使用时，例如：课间时间，其不能对电子显示屏进行保护，由于教室内的学生来往比较多，这样容易使电子显示屏出现磕碰损坏的情况，同时其不能根据实际的教学需求对电子显示屏和演示板的使用高度进行调整，使用不够灵活。
3、因此，有必要提供一种新的教学用演示装置解决上述技术问题。
技术实现思路
1、为解决
技术介绍
中提到，不能对演示用的电子显示屏进行保护，同时不能灵活性的根据实际的教学需求对整体的使用高度进行调整的技术问题，本技术提供一种教学用演示装置。
2、本技术提供的教学用演示装置包括：底座以及设置在所述底座上的支撑架；安装板，所述安装板固定安装在所述支撑架的顶部，且所述安装板上固定安装有两个安装架；电子显示屏，所述电子显示屏设置在所述安装板上；两个演示板，两个所述演示板设置在两个所述安装架上；调节机构，所述调节机构设置在两个所述安装架上，所述调节机构用于调节两个所述演示板的使用位置,所述调节机构包括双轴电
3、优选的，两个所述演示板的底部均固定安装有第二连接块，另一个所述安装架上固定安装有两个限位杆，两个所述限位杆分别和两个所述第二连接块滑动连接，且所述第二连接块的底部嵌套有滚珠，所述滚珠和所述安装架的底部内壁相接触。
4、优选的，升降机构包括：安装腔、驱动电机、转轴和螺纹块，所述安装腔开设在所述底座上，所述驱动电机设置在所述安装腔内，所述转轴转动安装在所述底座上，且所述转轴的底端和所述驱动电机的输出轴固定连接，所述螺纹块固定安装在所述转轴的顶端，且所述螺纹块和所述支撑架的内壁螺纹连接。
5、优选的，所述底座的顶部固定安装有连接套，所述连接套位于所述转轴的外部，所述连接套的外壁上开设有限位槽，所述支撑架的内壁上固定安装有限位块，所述限位块和所述限位槽滑动连接。
6、优选的，所述安装板上开设有散热口，所述散热口上设置有散热风扇，且所述散热口上设置有防尘网。
7、优选的，所述底座的底部设置有四个万向轮，四个所述万向轮呈矩形阵列分布，且四个所述万向轮均具有自锁能力，所述安装板上设置有控制器。
8、与相关技术相比较，本技术提供的教学用演示装置具有如下有益效果：
9、本技术提供一种教学用演示装置：
10、1、通过底座、支撑架、安装板和安装架方便安装组件，在电子显示屏和演示板的相互配合下，方便老师对相应的教学内容进行展示，从而更好的进行教学工作，通过调节机构可以对演示板的使用位置进行调整，方便将电子显示屏裸露出来以及遮挡起来，从而可以对电子显示屏进行保护，有效的避免电子显示屏在不使用时出现磕碰损坏的情况，提高整体使用的安全性，通过升降机构可以对电子显示屏和演示板的使用高度进行调整，更好的满足实际的教学演示需求，使用较为灵活；
11、2、通过第二连接块和限位杆的相互配合方便对演示板进行限位，从而使丝杆稳定的带动演示板进行移动，滚珠可以提高演示板移动的稳定性，通过连接套可以对转轴起到保护的作用，同时提高整体的美观性，在限位槽和限位块的相互配合下，方便对支撑架起到限位的作用，从而使螺纹块稳定的对电子显示屏和演示板的使用高度进行调整，通过散热口和散热风扇的相互配合，方便对电子显示屏进行散热，提高电子显示屏的散热效果，通过万向轮方便对整个装置进行移动，控制器方便进行相应的控制操作。
12、需要说明的是，本技术的设备结构和附图主要对本技术的原理进行描述，在该设计原理的技术上，装置的动力机构、供电系统及控制系统等的设置并没有完全描述清楚，而在本领域技术人员理解上述技术的原理的前提下，可清楚获知其动力机构、供电系统及控制系统的具体。
本文档来自技高网...【技术保护点】
1.一种教学用演示装置，其特征在于，包括：
2.根据权利要求1所述的教学用演示装置，其特征在于，两个所述演示板的底部均固定安装有第二连接块，另一个所述安装架上固定安装有两个限位杆，两个所述限位杆分别和两个所述第二连接块滑动连接，且所述第二连接块的底部嵌套有滚珠，所述滚珠和所述安装架的底部内壁相接触。
3.根据权利要求1所述的教学用演示装置，其特征在于，升降机构包括：安装腔、驱动电机、转轴和螺纹块，所述安装腔开设在所述底座上，所述驱动电机设置在所述安装腔内，所述转轴转动安装在所述底座上，且所述转轴的底端和所述驱动电机的输出轴固定连接，所述螺纹块固定安装在所述转轴的顶端，且所述螺纹块和所述支撑架的内壁螺纹连接。
4.根据权利要求3所述的教学用演示装置，其特征在于，所述底座的顶部固定安装有连接套，所述连接套位于所述转轴的外部，所述连接套的外壁上开设有限位槽，所述支撑架的内壁上固定安装有限位块，所述限位块和所述限位槽滑动连接。
5.根据权利要求1所述的教学用演示装置，其特征在于，所述安装板上开设有散热口，所述散热口上设置有散热风扇，且所述散
6.根据权利要求1所述的教学用演示装置，其特征在于，所述底座的底部设置有四个万向轮，四个所述万向轮呈矩形阵列分布，且四个所述万向轮均具有自锁能力，所述安装板上设置有控制器。
...【技术特征摘要】
1.一种教学用演示装置，其特征在于，包括：
2.根据权利要求1所述的教学用演示装置，其特征在于，两个所述演示板的底部均固定安装有第二连接块，另一个所述安装架上固定安装有两个限位杆，两个所述限位杆分别和两个所述第二连接块滑动连接，且所述第二连接块的底部嵌套有滚珠，所述滚珠和所述安装架的底部内壁相接触。
3.根据权利要求1所述的教学用演示装置，其特征在于，升降机构包括：安装腔、驱动电机、转轴和螺纹块，所述安装腔开设在所述底座上，所述驱动电机设置在所述安装腔内，所述转轴转动安装在所述底座上，且所述转轴的底端和所述驱动电机的输出轴固定连接，所述螺纹块固定安装在所述转轴的顶端，且...
【专利技术属性】
技术研发人员：张艳，吕韦岑，
申请(专利权)人：成都市技师学院成都工贸职业技术学院，成都市高级技工学校，成都铁路工程学校，
类型：新型
国别省市：
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