【技术实现步骤摘要】
本技术涉及自动化教学，特别是涉及一种教学用自动化仪表实训装置。
技术介绍
1、自动化仪表是一种“信息机器”，其主要功能是信息形式的转换，将输入信号转换成输出信号，信号可以按时间域或频率域表达，信号的传输则可调制成连续的模拟量或断续的数字量形式，在自动化仪表实训教学时，就会用到教学用自动化仪表实训装置，而现有的自动化仪表实训装置，其仪表和控制单元都是固定的，这种自动化仪表实训装置所能操作的项目有限，如果需要更换不同的自动化仪表控制项目时，需要将仪表和控制单元取下并重新固定相应的电器件，而此过程较为麻烦且更换速度较慢，不方便快速更换教学。
技术实现思路
1、本技术的目的就在于为了解决上述问题而提供一种教学用自动化仪表实训装置。
2、本技术通过以下技术方案来实现上述目的：
3、一种教学用自动化仪表实训装置，包括用于自动化仪表教学的实训架，实训架前侧铰接有翻板，实训架内部后侧位置设有支撑座，支撑座两侧均设有第一横杆和第二横杆，第一横杆位于第二横杆上侧，支撑座下侧开设有两侧贯穿的方口，还包括用于快速切换自动化仪表实训项目的实训机构和提升机构；
4、实训机构包括实训板，实训板上端固定有抬升轴，支撑座下侧转动连接有用于支撑实训板底部的限位架，限位架上端固定设置有转动电机，且转动电机位于支撑座的方口内，实训机构下侧设有用于对安装有多种结构的自动化仪表项目实训板放置的收纳机构；
5、提升机构包括两个提升臂，两个提升臂上端均开设有用于挂扣在抬升轴端部的扣
6、优选的：提升臂远离扣钩的一端套在第二横杆上。
7、优选的：收纳机构包括放置架，放置架后侧固定有液压缸，放置架两端开设有用于让多个实训板分开的凹口，且凹口上侧设有方便实训板下端插入的斗型罩。
8、优选的：放置架与实训架内部底侧滑动连接，液压缸固定部与实训架后侧固定连接。
9、优选的：实训板上开设有多个方便安装自动化仪表的插孔。
10、优选的：弧形复位条下端设有减小提升臂翻转时阻力的倾斜曲面。
11、与现有技术相比的有益效果如下：利用实训板上端的抬升轴来方便让提升臂的扣钩将其从放置架上提起，随即来快速的更换需要教学的多种结构的自动化仪表项目，此外通过弹簧的推动让提升臂从弧形复位条上滑动，随即来完成提升臂的扣钩与实训板的抬升轴端部快速挂扣和脱离，从方便放置架的前后移动来更换不同的自动化仪表教学实训项目。
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1.一种教学用自动化仪表实训装置，包括用于自动化仪表教学的实训架（1），所述实训架（1）前侧铰接有翻板（2），所述实训架（1）内部后侧位置设有支撑座（3），所述支撑座（3）两侧均设有第一横杆（7）和第二横杆（8），所述第一横杆（7）位于所述第二横杆（8）上侧，所述支撑座（3）下侧开设有两侧贯穿的方口，其特征在于：还包括用于快速切换自动化仪表实训项目的实训机构（4）和提升机构（6）；
2.根据权利要求1所述的一种教学用自动化仪表实训装置，其特征在于：所述提升臂（62）远离扣钩的一端套在第二横杆（8）上。
3.根据权利要求1所述的一种教学用自动化仪表实训装置，其特征在于：所述收纳机构（5）包括放置架（52），所述放置架（52）后侧固定有液压缸（51），所述放置架（52）两端开设有用于让多个所述实训板（43）分开的凹口，且凹口上侧设有方便实训板（43）下端插入的斗型罩（53）。
4.根据权利要求3所述的一种教学用自动化仪表实训装置，其特征在于：所述放置架（52）与所述实训架（1）内部底侧滑动连接，所述液压缸（51）固定部与实训架（1）后侧固定连接。<...
【技术特征摘要】
1.一种教学用自动化仪表实训装置，包括用于自动化仪表教学的实训架（1），所述实训架（1）前侧铰接有翻板（2），所述实训架（1）内部后侧位置设有支撑座（3），所述支撑座（3）两侧均设有第一横杆（7）和第二横杆（8），所述第一横杆（7）位于所述第二横杆（8）上侧，所述支撑座（3）下侧开设有两侧贯穿的方口，其特征在于：还包括用于快速切换自动化仪表实训项目的实训机构（4）和提升机构（6）；
2.根据权利要求1所述的一种教学用自动化仪表实训装置，其特征在于：所述提升臂（62）远离扣钩的一端套在第二横杆（8）上。
3.根据权利要求1所述的一种教学用自动化仪表实训装置，其特征在于：所述收纳机构（5）包括放置架（52），所...
【专利技术属性】
技术研发人员：乔博渊，陈庆龙，王春耕，乔鹏，
申请(专利权)人：西安石油大学，
类型：新型
国别省市：
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