【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及教学实训，具体的，涉及一种多功能教学实训装置。
技术介绍
1、实训是职业技能实际训练的简称，在学校区域或者学校控制状态下，按照人才培养规律与目标，对学生进行职业技术应用能力训练的教学过程，在一些职业技工学校中，常常涉及到机械加工的实际操作，因此，需要设置教学实训装置来提供训练所需的物质保障，学生在进行技工实训时，需要进行钳工的实际操作，现有的教学实训装置结构简单，以桌台结构为主，使用者在实训时，采用锤子或榔头等部件对加工部件进行锤击时，会给装置带来极大的冲击和震动，该部分能量与损害全部由装置本身来承受，巨大的冲击力和随之带来的震动，会给装置台本身带来巨大的损害，如金属疲劳，结构强度降低，这些涉及金属加工的基础保证的可靠性会随之迅速下降，带来很大的制造成本压力，因此，有必要设计一种能够完全转移震动和冲击损伤的多功能教学实训装置。
技术实现思路
1、本专利技术提出一种多功能教学实训装置，解决了相关技术中的因实训过程中锤击工件对状态本申请产生损害的问题。
2、本专利技术的技术方案如下：一种多功能教学实训装置，包括四组底座，所述底座的顶部固定安装有支柱，所述支柱的顶部固定安装有装置台，所述装置台的顶部安装有安装座，所述安装座的顶部安装有虎钳，所述安装座的顶部还活动套接有四组分别位于四组所述支柱中的活动柱，所述活动柱的顶端固定连接有工作台，所述装置台顶面的中部开设有放置槽，所述放置槽的内部胶粘有缓冲板，所述工作台的底部悬空设置于所述装置台的正上方，所述安装座贯穿通过
3、优选地，所述支柱背面固定安装有发电机，所述支柱的两侧均开设有旋转槽，并固定安装有水平对称分布的两组防护罩，两组所述防护罩的内部转动安装有齿轮一和齿轮二，所述支柱内壁的两侧均开设有卡槽，一组所述卡槽靠近所述齿轮一的一侧，并高于所述防护罩，另一组所述卡槽靠近所述齿轮二的一侧，并低于所述齿轮二，一组所述卡槽的内部固定安装有永磁块一，另一组所述卡槽的内部固定安装有永磁块二，所述活动柱的外表面开设有支撑槽，所述支撑槽的内部活动套接有连接柱，所述连接柱的两端分别固定连接有齿条一和齿条二，所述齿条二与所述齿轮一相啮合，所述齿轮一和齿轮二的转轴均通过皮带与所述发电机传动连接。
4、优选地，所述工作台的纵截面形状为凹槽形，所述工作台的底部设有水平内沿，所述内沿与装置台的底部抵接，所述工作台的左右两侧均固定连接有侧板。
5、优选地，所述连接柱呈水平滑动设置于所述支撑槽，所述活动柱带动所述连接柱、齿条一和齿条二向下移动时，在所述齿条二最低点高于所述永磁块二之前，所述齿条一被所述永磁块一吸附，并朝齿轮一一侧移动，并与所述齿轮一相啮合。
6、优选地，所述活动柱运动至最低点时，所述永磁块一底部高于所述齿条一的顶部，所述齿条二在永磁块二的磁吸作用下朝所述齿轮二一侧运动，并与所述齿轮二相啮合。
7、优选地，当所述活动柱在所述弹簧的作用下复位至最高点，所述齿条二的最低端高于所述永磁块二。
8、优选地，所述缓冲板由橡胶块制成，所述工作台向下运动时，所述缓冲板被完全压缩进入所述放置槽中。
9、优选地，所述安装座的底部与所述工作台的顶部抵接，所述工作台的顶部固定连接有两组相互垂直的防护条，所述防护条分别与所述安装座的垂直两侧抵接。
10、优选地，所述活动柱外表面的底部固定有外环块，所述外环块呈圆环形结构，所述外环块由橡胶块制成。
11、优选地，所述齿轮一和齿轮二的转向始终相同，所述连接柱设置为上下两组，并分别滑动插接于所述支撑槽中。
12、本专利技术的工作原理及有益效果为：
13、1、本装置经过重新设计，利用全新加入的工作台和装置台之间的悬空分离设置，将工作台所受的冲击力全部传递至地面，可有效避免装置台被直接损坏，通过设置有活动柱滑动套接于装置台的顶部，在装置台的底部设置弹簧，与限位环相配合，为工作台提供弹性支撑，当工作台上表面放置的工件遭遇锤击时，工作台受压向下运动，并拉伸弹簧和压缩缓冲板，同时提供缓冲，并利用活动柱向下运动，并使其底端与支柱的底部抵接，将来自锤击的冲击力传递至地面，可大幅度减小对装置台本身的损害。
14、2、本装置还利用活动柱被带动向下快速运动所产生的冲击动能带动连接柱、齿条一、齿条二和齿轮一、齿轮二配合，将活动柱向下运动的机械能，转化为发电机发电的电能，当活动柱带动连接柱、齿条一和齿条二向下运动时，通过齿条一与齿轮一相啮合，使活动柱向下竖直运动的直线运动转化为齿轮一的圆周运动，当弹簧带动活动柱向上复位时，利用齿条二向上运动的直线运动转为齿轮二的圆周运动，且齿轮一和齿轮二的转向相同，可将动力无缝传递至发电机，从而将工作台所受冲击转化为电能，大大提高了装置的实用性。
15、3、本装置利用永磁块一和永磁块二对齿条一和齿条二进行磁吸，从而将活动柱上下运动产生的机械动能以齿轮一、齿轮二旋转同向的形式传递至发电机，永磁块一设置在靠近齿轮一一侧，永磁块二设置在靠近齿条二一侧，利用永磁块一将齿条一朝齿轮一的一侧吸附，在最高点时，永磁块二刚好位于齿条二的下方，此时，连接柱、齿条一和齿条二的合力朝向齿轮一，这样便能在齿条一向下移动的过程中，带动齿轮一逆时针旋转，而在齿条一、齿条二运动至最低点时，此时，齿条一运动至永磁块一下方使其失去对齿条一的磁吸力，通过永磁块二将齿条二、齿条一整体朝齿轮二一侧水平磁吸拉动，齿条一与齿轮一脱离啮合，齿条二则与齿轮二啮合，这样，在活动柱带动齿条二向上运动时，随之旋转的齿轮二可与齿轮一保持同向，在活动柱带动齿条二运动至最高点时，齿条二则在失去永磁块二磁吸的作用下被永磁块一磁吸，并复位，从而完成一个水平移动循环，该设计，降低了齿轮一、齿轮二将动力传递给发电机发电时的成本，齿轮一和齿轮二的同向转动还能借助惯性使啮合更顺畅。
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1.一种多功能教学实训装置，包括四组底座（1），所述底座（1）的顶部固定安装有支柱（2），所述支柱（2）的顶部固定安装有装置台（3），所述装置台（3）的顶部安装有安装座（4），所述安装座（4）的顶部安装有虎钳（5），其特征在于，所述安装座（4）的顶部还活动套接有四组分别位于四组所述支柱（2）中的活动柱（6），所述活动柱（6）的顶端固定连接有工作台（7），所述装置台（3）顶面的中部开设有放置槽（9），所述放置槽（9）的内部胶粘有缓冲板（10），所述工作台（7）的底部悬空设置于所述装置台（3）的正上方，所述安装座（4）贯穿通过所述工作台（7）的顶部，所述活动柱（6）的外表面固定套接有位于装置台（3）下方的限位环（17），并在所述限位环（17）的上方活动套接有弹簧（16），所述弹簧（16）的两端分别与装置台（3）和限位环（17）弹性连接，所述工作台（7）底部与所述装置台（3）顶部之间的距离值等于所述活动柱（6）底端与所述支柱（2）内壁底部之间的距离值。
2.根据权利要求1所述的一种多功能教学实训装置，其特征在于，所述支柱（2）背面固定安装有发电机（11），所述支柱（2）的两
3.根据权利要求2所述的一种多功能教学实训装置，其特征在于，所述工作台（7）的纵截面形状为凹槽形，所述工作台（7）的底部设有水平内沿，所述内沿与装置台（3）的底部抵接，所述工作台（7）的左右两侧均固定连接有侧板（8）。
4.根据权利要求3所述的一种多功能教学实训装置，其特征在于，所述连接柱（19）呈水平滑动设置于所述支撑槽（18），所述活动柱（6）带动所述连接柱（19）、齿条一（20）和齿条二（21）向下移动时，在所述齿条二（21）最低点高于所述永磁块二（24）之前，所述齿条一（20）被所述永磁块一（23）吸附，并朝齿轮一（14）一侧移动，并与所述齿轮一（14）相啮合。
5.根据权利要求4所述的一种多功能教学实训装置，其特征在于，所述活动柱（6）运动至最低点时，所述永磁块一（23）底部高于所述齿条一（20）的顶部，所述齿条二（21）在永磁块二（24）的磁吸作用下朝所述齿轮二（15）一侧运动，并与所述齿轮二（15）相啮合。
6.根据权利要求5所述的一种多功能教学实训装置，其特征在于，当所述活动柱（6）在所述弹簧（16）的作用下复位至最高点，所述齿条二（21）的最低端高于所述永磁块二（24）。
7.根据权利要求6所述的一种多功能教学实训装置，其特征在于，所述缓冲板（10）由橡胶块制成，所述工作台（7）向下运动时，所述缓冲板（10）被完全压缩进入所述放置槽（9）中。
8.根据权利要求7所述的一种多功能教学实训装置，其特征在于，所述安装座（4）的底部与所述工作台（7）的顶部抵接，所述工作台（7）的顶部固定连接有两组相互垂直的防护条（13），所述防护条（13）分别与所述安装座（4）的垂直两侧抵接。
9.根据权利要求8所述的一种多功能教学实训装置，其特征在于，所述活动柱（6）外表面的底部固定有外环块，所述外环块呈圆环形结构，所述外环块由橡胶块制成。
10.根据权利要求9所述的一种多功能教学实训装置，其特征在于，所述齿轮一（14）和齿轮二（15）的转向始终相同，所述连接柱（19）设置为上下两组，并分别滑动插接于所述支撑槽（18）中。
...【技术特征摘要】
1.一种多功能教学实训装置，包括四组底座（1），所述底座（1）的顶部固定安装有支柱（2），所述支柱（2）的顶部固定安装有装置台（3），所述装置台（3）的顶部安装有安装座（4），所述安装座（4）的顶部安装有虎钳（5），其特征在于，所述安装座（4）的顶部还活动套接有四组分别位于四组所述支柱（2）中的活动柱（6），所述活动柱（6）的顶端固定连接有工作台（7），所述装置台（3）顶面的中部开设有放置槽（9），所述放置槽（9）的内部胶粘有缓冲板（10），所述工作台（7）的底部悬空设置于所述装置台（3）的正上方，所述安装座（4）贯穿通过所述工作台（7）的顶部，所述活动柱（6）的外表面固定套接有位于装置台（3）下方的限位环（17），并在所述限位环（17）的上方活动套接有弹簧（16），所述弹簧（16）的两端分别与装置台（3）和限位环（17）弹性连接，所述工作台（7）底部与所述装置台（3）顶部之间的距离值等于所述活动柱（6）底端与所述支柱（2）内壁底部之间的距离值。
2.根据权利要求1所述的一种多功能教学实训装置，其特征在于，所述支柱（2）背面固定安装有发电机（11），所述支柱（2）的两侧均开设有旋转槽（25），并固定安装有水平对称分布的两组防护罩（12），两组所述防护罩（12）的内部转动安装有齿轮一（14）和齿轮二（15），所述支柱（2）内壁的两侧均开设有卡槽（22），一组所述卡槽（22）靠近所述齿轮一（14）的一侧，并高于所述防护罩（12），另一组所述卡槽（22）靠近所述齿轮二（15）的一侧，并低于所述齿轮二（15），一组所述卡槽（22）的内部固定安装有永磁块一（23），另一组所述卡槽（22）的内部固定安装有永磁块二（24），所述活动柱（6）的外表面开设有支撑槽（18），所述支撑槽（18）的内部活动套接有连接柱（19），所述连接柱（19）的两端分别固定连接有齿条一（20）和齿条二（21），所述齿条二（21）与所述齿轮一（14）相啮合，所述齿轮一（14）和齿轮二（15）的转轴均通过皮带与所述发电机（11）传动连接。
3.根据权利要求2所述的一种多功能教学实...
【专利技术属性】
技术研发人员：王海坡，石秀丽，
申请(专利权)人：河北磁力波教育科技有限公司，
类型：发明
国别省市：
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