【技术实现步骤摘要】
本专利技术属生物培养，具体为一种生物培养用恒温培养振荡装置。
技术介绍
1、恒温培养振荡装置能够提供恒定的温度和持续的振荡运动，确保微生物在最适宜的环境中生长。恒定温度可以确保微生物在适宜的生长温度范围内，而振荡则能增加培养液中的氧气和营养物质的混合程度，促进微生物的生长和繁殖；
2、微生物培养的容器一般均为玻璃瓶，然而在对微生物振荡操作时，由于对其限制的部件大多为金属的，这就导致发生碰撞时，会对容器表面造成磕碰，且玻璃瓶由于其自身较为脆弱以及较为光滑的特性，在限位时，其力度较为难以控制，容易发生脱落、开裂等现象，同时微生物培养容器的底部一般均为内凹式，这就导致微生物培养容器的底部在直接摆放后难以达到全面温控的效果；
3、鉴于此，提出一种生物培养用恒温培养振荡装置。
技术实现思路
1、本部分的目的在于概述本专利技术的实施例的一些方面以及简要介绍一些较佳实施例。在本部分以及本申请的说明书摘要和专利技术名称中可能会做些简化或省略以避免使本部分、说明书摘要和专利技术名称的目的模糊，而这种简化或省略不能用于限制本专利技术的范围。
2、鉴于现有技术中存在以下技术问题：微生物培养的容器一般均为玻璃瓶，然而在对微生物振荡操作时，由于对其限制的部件大多为金属的，这就导致发生碰撞时，会对容器表面造成磕碰，且玻璃瓶由于其自身较为脆弱以及较为光滑的特性，在限位时，其力度较为难以控制，容易发生脱落、开裂等现象，同时微生物培养容器的底部一般均为内凹式，这就导致微生
3、为解决上述技术问题，本专利技术提供如下技术方案：一种生物培养用恒温培养振荡装置，包括振荡外壳、温控器、操作台和定位模块；
4、所述振荡外壳上预留有振荡腔，所述温控器配置于振荡腔的内沿，所述振荡腔的外框位置配置有外罩，所述操作台配置于振荡腔的内部，所述操作台上预留有操作通道，所述定位模块配置于操作通道中，所述操作台的下方位平行式配置有底座；
5、所述定位模块的下方位对接有竖直壳体，所述竖直壳体的下方位对接有防护外壳，所述防护外壳配置在底座上；
6、所述定位模块包括抽气设备、通路一、承载座和定位结构，所述抽气设备装配于防护外壳中，所述通路一对接于抽气设备的输入位置，所述承载座环绕于竖直壳体上方位，且承载座的内沿与竖直壳体上方位的内沿固联，所述通路一的输入端对接于竖直壳体的背部位置，所述承载座朝向容器的一面配置有呈环绕式分布的中空橡胶垫，所述抽气设备的输出位置安设有通路二，所述防护外壳朝向竖直壳体一面的中心处预留有通洞，所述通路二伸出通洞对接于竖直壳体中，所述承载座的周边位置装配有定位结构，所述定位结构上配置有包裹结构，所述竖直壳体中配置有循环结构，所述循环结构的上方位置对接有内凹温控结构。
7、作为一种生物培养用恒温培养振荡装置的优选技术方案，所述底座与操作台之间配置有承载柱，所述操作台与底座的边部配置振荡模块，所述底座的背部配置有电机，所述操作台与底座的边部配置有摆架，所述电机的输出端与摆架的底部对接。
8、作为一种生物培养用恒温培养振荡装置的优选技术方案，所述定位结构包括中空座、u架一和环形垫，所述中空座固联式对接于承载座的边部位置，所述承载座与中空座之间共同安设有通路三，所述中空座中伸缩式运动有密封垫，所述密封垫不朝向承载座的一面配置有活动垫，所述u架一对接于活动垫的一面。
9、作为一种生物培养用恒温培养振荡装置的优选技术方案，所述u架一的竖直段与平行上段处在中空座的外部，所述活动垫与中空座内沿之间配置有弹性件一，所述环形垫对接于u架一的平行上段位置，所述u架一在贴近环形垫的位置预留有通道一。
10、作为一种生物培养用恒温培养振荡装置的优选技术方案，所述包裹结构配置于通道一上，所述包裹结构包括u架二、柔性垫和气袋，所述u架二伸缩运动于通道一中，所述柔性垫活动式对接于u架二上，且柔性垫具有柔性，所述气袋配置在环形垫的内沿，且气袋的两端处在柔性垫的背部位置，所述柔性垫的背部对接有承载架。
11、作为一种生物培养用恒温培养振荡装置的优选技术方案，所述u架一的外部位置伸缩运动有导向垫，所述导向垫与承载架对接。
12、作为一种生物培养用恒温培养振荡装置的优选技术方案，所述循环结构包括承载盘、活动盘、密封盘和竖直架，所述承载盘固联式装配于竖直壳体的内沿，所述承载盘朝向防护外壳的一面配置有弹性件二，所述密封盘配置于弹性件二的另一段，且密封盘伸缩运动于竖直壳体中，所述活动盘配置于密封盘不与弹性件二对接的一面。
13、作为一种生物培养用恒温培养振荡装置的优选技术方案，所述竖直架配置于密封盘朝向承载盘的一面，所述竖直架依次贯通弹性件二和承载盘的中心，所述竖直壳体的周面配置有通路四，所述通路四将承载盘隔开的两个空间进行接通。
14、作为一种生物培养用恒温培养振荡装置的优选技术方案，所述内凹温控结构对接于竖直架伸出承载盘的一段，所述内凹温控结构包括联动架、翻转架和柔性座，所述联动架安设在竖直架伸出承载盘的一段，所述联动架上铣设有收纳通道，所述收纳通道中安设有定位珠，所述定位珠外对接有牵引线。
15、作为一种生物培养用恒温培养振荡装置的优选技术方案，所述竖直壳体中固联有承载轴，所述翻转架活动式配置于承载轴的外部，所述翻转架同牵引线对接，所述翻转架的尖端处配置有柔性珠，所述联动架不与竖直架对接的一面配置有柔性座。
16、本专利技术的有益效果：
17、1、本恒温培养振荡装置通过培养容器放入到中空橡胶垫上，在抽气设备运行时对通路一产生的负压作用下，承载座和中空橡胶垫中的气体介质会被带走，此时利用压差能够将培养容器的底部与中空橡胶垫紧密附着，通过这种方式，一者能够将培养容器的底部与承载座之间保持一些间距，方便全面恒温控制，二者能够避免振荡时脱落，三者能够在培养容器摆放时起到底部缓冲的效果，进而提高培养容器在振荡时的平稳效果。
18、2、本恒温培养振荡装置通过通路一在产生负压时，会将中空座中的密封垫牵引运动，此时两个环形垫呈相对运动势对培养容器的外围进行包裹，能够避免培养容器在振荡时倾倒，且在包裹时受气控的影响下，能够在培养容器振荡时保证平稳性的同时，还能够避免因限位时产生的抖动导致破裂的问题，进一步提高了微生物培养振荡效果；
19、3、本恒温培养振荡装置通过柔性垫在与培养容器发生触碰时，在应对不同轮廓的培养容器时，柔性垫的两个极端会先与培养容器触碰，在其自身的材质特性下，柔性垫的端部位置会逐渐发生曲变，在承载架、导向垫和气袋的配合下，使得柔性垫的曲变会受到阻力，以致柔性垫的内沿全部和培养容器贴合，由点触碰改为面触碰，以此能够对不同轮廓的培养容器进行应用，且不会对培养容器造成碎裂事故，从而提高微生物培养的效率；
20、4、本恒温培养振荡装置通过抽气设备将通路一负压牵引来的气态介质引流至竖直壳体中，在活动盘、密封盘、竖直架和联本文档来自技高网...
【技术保护点】
1.一种生物培养用恒温培养振荡装置，其特征在于：包括振荡外壳（100）、温控器（200）、操作台（300）和定位模块（600）；
2.根据权利要求1所述的生物培养用恒温培养振荡装置，其特征在于：所述底座（302）与操作台（300）之间配置有承载柱（303），所述操作台（300）与底座（302）的边部配置振荡模块，所述底座（302）的背部配置有电机（304），所述操作台（300）与底座（302）的边部配置有摆架（305），所述电机（304）的输出端与摆架（305）的底部对接。
3.根据权利要求1所述的生物培养用恒温培养振荡装置，其特征在于：所述定位结构（700）包括中空座（702）、U架一（705）和环形垫（707），所述中空座（702）固联式对接于承载座（604）的边部位置，所述承载座（604）与中空座（702）之间共同安设有通路三（701），所述中空座（702）中伸缩式运动有密封垫（703），所述密封垫（703）不朝向承载座（604）的一面配置有活动垫（704），所述U架一（705）对接于活动垫（704）的一面。
4.根据权利要求3所述的生物
5.根据权利要求1所述的生物培养用恒温培养振荡装置，其特征在于：所述包裹结构（709）配置于通道一（708）上，所述包裹结构（709）包括U架二（710）、柔性垫（711）和气袋（712），所述U架二（710）伸缩运动于通道一（708）中，所述柔性垫（711）活动式对接于U架二（710）上，且柔性垫（711）具有柔性，所述气袋（712）配置在环形垫（707）的内沿，且气袋（712）的两端处在柔性垫（711）的背部位置，所述柔性垫（711）的背部对接有承载架（713）。
6.根据权利要求3所述的生物培养用恒温培养振荡装置，其特征在于：所述U架一（705）的外部位置伸缩运动有导向垫（714），所述导向垫（714）与承载架（713）对接。
7.根据权利要求1所述的生物培养用恒温培养振荡装置，其特征在于：所述循环结构（800）包括承载盘（801）、活动盘（802）、密封盘（803）和竖直架（804），所述承载盘（801）固联式装配于竖直壳体（500）的内沿，所述承载盘（801）朝向防护外壳（400）的一面配置有弹性件二（805），所述密封盘（803）配置于弹性件二（805）的另一段，且密封盘（803）伸缩运动于竖直壳体（500）中，所述活动盘（802）配置于密封盘（803）不与弹性件二（805）对接的一面。
8.根据权利要求7所述的生物培养用恒温培养振荡装置，其特征在于：所述竖直架（804）配置于密封盘（803）朝向承载盘（801）的一面，所述竖直架（804）依次贯通弹性件二（805）和承载盘（801）的中心，所述竖直壳体（500）的周面配置有通路四（806），所述通路四（806）将承载盘（801）隔开的两个空间进行接通。
9.根据权利要求1所述的生物培养用恒温培养振荡装置，其特征在于：所述内凹温控结构（807）对接于竖直架（804）伸出承载盘（801）的一段，所述内凹温控结构（807）包括联动架（808）、翻转架（813）和柔性座（815），所述联动架（808）安设在竖直架（804）伸出承载盘（801）的一段，所述联动架（808）上铣设有收纳通道（809），所述收纳通道（809）中安设有定位珠（810），所述定位珠（810）外对接有牵引线（811）。
10.根据权利要求9所述的生物培养用恒温培养振荡装置，其特征在于：所述竖直壳体（500）中固联有承载轴（812），所述翻转架（813）活动式配置于承载轴（812）的外部，所述翻转架（813）同牵引线（811）对接，所述翻转架（813）的尖端处配置有柔性珠（814），所述联动架（808）不与竖直架（804）对接的一面配置有柔性座（815）。
...【技术特征摘要】
1.一种生物培养用恒温培养振荡装置，其特征在于：包括振荡外壳（100）、温控器（200）、操作台（300）和定位模块（600）；
2.根据权利要求1所述的生物培养用恒温培养振荡装置，其特征在于：所述底座（302）与操作台（300）之间配置有承载柱（303），所述操作台（300）与底座（302）的边部配置振荡模块，所述底座（302）的背部配置有电机（304），所述操作台（300）与底座（302）的边部配置有摆架（305），所述电机（304）的输出端与摆架（305）的底部对接。
3.根据权利要求1所述的生物培养用恒温培养振荡装置，其特征在于：所述定位结构（700）包括中空座（702）、u架一（705）和环形垫（707），所述中空座（702）固联式对接于承载座（604）的边部位置，所述承载座（604）与中空座（702）之间共同安设有通路三（701），所述中空座（702）中伸缩式运动有密封垫（703），所述密封垫（703）不朝向承载座（604）的一面配置有活动垫（704），所述u架一（705）对接于活动垫（704）的一面。
4.根据权利要求3所述的生物培养用恒温培养振荡装置，其特征在于：所述u架一（705）的竖直段与平行上段处在中空座（702）的外部，所述活动垫（704）与中空座（702）内沿之间配置有弹性件一（706），所述环形垫（707）对接于u架一（705）的平行上段位置，所述u架一（705）在贴近环形垫（707）的位置预留有通道一（708）。
5.根据权利要求1所述的生物培养用恒温培养振荡装置，其特征在于：所述包裹结构（709）配置于通道一（708）上，所述包裹结构（709）包括u架二（710）、柔性垫（711）和气袋（712），所述u架二（710）伸缩运动于通道一（708）中，所述柔性垫（711）活动式对接于u架二（710）上，且柔性垫（711）具有柔性，所述气袋（712）配置在环形垫（707）的内沿，且气袋（712）的两端处在柔性垫（711）的背部位置，所述柔性垫（711）的背部对接有承载架（713）。
【专利技术属性】
技术研发人员：贾元苓，常晓晴，高萌，
申请(专利权)人：中科南京生命健康高等研究院，
类型：发明
国别省市：
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