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基于数字孪生的配电自动化仿真校培管理方法及系统技术方案

技术编号:42890059 阅读:8 留言:0更新日期:2024-09-30 15:10
本发明专利技术公开了基于数字孪生的配电自动化仿真校培管理方法及系统,属于电力系统和数字化领域,包括:采集配电系统的关联数据,基于关联数据利用建模软件和/或仿真工具进行系统建模;基于感知单元执行配电系统的数据采集;将实时数据集输入至数字孪生模型,执行配电系统的实时运行状态模拟;对配电系统进行功能读取,基于功能读取结果在所述数字孪生模型内创建交互触发;当培训人员基于数字孪生模型进行交互学习时,若任意交互触发被激活,则基于激活结果进行数字孪生模型的可视化动画展示。本申请解决了现有配电系统自动化培训中无法通过数字孪生技术实现配电系统的实时模拟和交互触发,从而导致可视化动画展示效果、培训效果差的技术问题。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及电力系统和数字化,具体涉及基于数字孪生的配电自动化仿真校培管理方法及系统


技术介绍

1、随着电力系统的不断发展,配电系统变得越来越复杂。系统包含大量的设备、线路和开关,其运行状态直接影响电网的稳定性和供电质量。

2、目前,配电自动化的校培技术主要涵盖交互式多媒体教学技术、远程实验技术和虚拟仿真技术。交互式多媒体教学技术通过多样化的内容形式(文字、图片、动画、视频等)提供丰富的教学资源,使学员能自主控制学习进度,提高学习效率。远程实验技术允许学员通过网络远程访问真实的配电系统,进行实验操作与监测,增强了学习的灵活性和便利性。而虚拟化技术则通过创建虚拟实验环境,模拟实验设备和场景,为学员提供实验操作的平台。

3、然而,当前校培技术仍存在挑战:培训内容多样导致质量参差不齐,难以准确评估培训效果;真实配电系统的复杂性使得模拟突发状况和多种场景变得困难,且缺乏实时数据交互,降低了校培系统的实用性和准确性。因此,未来校培技术的发展需要关注内容质量的提升和模拟环境的完善。


技术实现思路

1、本申请通过提供了基于数字孪生的配电自动化仿真校培管理方法及系统,为在虚拟空间中构建与物理世界一致的高保真配电自动化模型,提供高仿真的数字化配电网模型并通过实时数据监测、仿真和分析。降低实验设备和场地的需求,减少培训成本。可以在虚拟环境中进行实验操作,避免了潜在的安全风险,提高了实验操作的安全性,通过数字孪生技术,可以在虚拟环境中实时模拟和操作配电自动化系统,深入理解系统的工作原理、设备特性和运行过程。

2、鉴于上述问题,本申请提供了基于数字孪生的配电自动化仿真校培管理方法及系统。

3、本申请公开的第一个方面,提供了基于数字孪生的配电自动化仿真校培管理方法,该方法包括采集配电系统的关联数据,所述关联数据包括设备信息、拓扑结构信息、电力参数信息,并基于所述关联数据利用建模软件和/或仿真工具进行系统建模,构建数字孪生模型;配置感知单元,基于所述感知单元执行配电系统的数据采集,构建实时数据集,所述实时数据集包括电流数据、电压数据、功率数据、频率数据;将所述实时数据集输入至建立完成的数字孪生模型,执行配电系统的实时运行状态模拟;对所述配电系统进行功能读取,并基于功能读取结果在所述数字孪生模型内创建交互触发,其中,所述交互触发带有操作提示;当培训人员基于数字孪生模型进行交互学习时,若任意交互触发被激活,则基于激活结果进行数字孪生模型的可视化动画展示。

4、本申请公开的另一个方面,提供了基于数字孪生的配电自动化仿真校培管理系统,该系统包括系统建模模块:用于采集配电系统的关联数据,所述关联数据包括设备信息、拓扑结构信息、电力参数信息,并基于所述关联数据利用建模软件和/或仿真工具进行系统建模,构建数字孪生模型;数据采集模块:用于配置感知单元,基于所述感知单元执行配电系统的数据采集,构建实时数据集,所述实时数据集包括电流数据、电压数据、功率数据、频率数据;状态模拟模块:用于将所述实时数据集输入至建立完成的数字孪生模型,执行配电系统的实时运行状态模拟;交互触发模块:用于对所述配电系统进行功能读取,并基于功能读取结果在所述数字孪生模型内创建交互触发,其中,所述交互触发带有操作提示;动画展示模块:用于当培训人员基于数字孪生模型进行交互学习时,若任意交互触发被激活,则基于激活结果进行数字孪生模型的可视化动画展示。

5、本申请中提供的一个或多个技术方案,至少具有如下技术效果或优点:

6、本申请基于数字孪生的配电自动化仿真校培管理方法,通过采集配电系统的关联数据,构建数字孪生模型,实现系统的虚拟映射。配置感知单元收集实时数据,输入模型模拟配电系统实时运行状态。在模型中创建带有操作提示的交互触发,培训人员可在模拟环境中进行操作学习。一旦触发被激活,系统将通过可视化动画展示结果,提供直观的学习体验。该方法有效结合了数字孪生技术和仿真技术,解决现有技术中现有配电系统自动化培训中无法通过数字孪生技术实现配电系统的实时模拟和交互触发,从而导致可视化动画展示效果、培训效果差的技术问题。为配电自动化系统的校培管理提供了高效、准确的解决方案。

7、上述说明仅是本申请技术方案的概述,为了能够更清楚了解本申请的技术手段,而可依照说明书的内容予以实施,并且为了让本申请的上述和其它目的、特征和优点能够更明显易懂,以下特举本申请的具体实施方式。

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【技术保护点】

1.基于数字孪生的配电自动化仿真校培管理方法,其特征在于,所述方法包括:

2.如权利要求1所述的方法,其特征在于,所述采集配电系统的关联数据,所述关联数据包括设备信息、拓扑结构信息、电力参数信息,并基于所述关联数据利用建模软件和/或仿真工具进行系统建模,构建数字孪生模型,还包括:

3.如权利要求2所述的方法,其特征在于,所述对所述配电系统进行功能读取,并基于功能读取结果在所述数字孪生模型内创建交互触发,还包括:

4.如权利要求1所述的方法,其特征在于,所述将所述实时数据集输入至建立完成的数字孪生模型,执行配电系统的实时运行状态模拟,还包括:

5.如权利要求1所述的方法,其特征在于,所述方法还包括:

6.如权利要求1所述的方法,其特征在于,所述方法还包括:

7.如权利要求1所述的方法,其特征在于,所述方法还包括:

8.基于数字孪生的配电自动化仿真校培管理系统,其特征在于,用以执行权利要求1至7任一所述方法,所述系统包括:

【技术特征摘要】

1.基于数字孪生的配电自动化仿真校培管理方法,其特征在于,所述方法包括:

2.如权利要求1所述的方法,其特征在于,所述采集配电系统的关联数据,所述关联数据包括设备信息、拓扑结构信息、电力参数信息,并基于所述关联数据利用建模软件和/或仿真工具进行系统建模,构建数字孪生模型,还包括:

3.如权利要求2所述的方法,其特征在于,所述对所述配电系统进行功能读取,并基于功能读取结果在所述数字孪生模型内创建交互触发,还包括:

4.如...

【专利技术属性】
技术研发人员:谢海涛卢东亮
申请(专利权)人:珠海瑞捷电气股份有限公司
类型:发明
国别省市:

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