【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种喷泉演示装置，属于教学用具。
技术介绍
1、现有的教学用具中对喷泉的原理进行展示的教具较少，大多数的演示教具结构较为复杂，且无法对多种情况下喷泉的不同原理进行展示，因此需要设计一款结构较为简单，且能够演示各种情况下喷泉的演示装置。
技术实现思路
1、为了解决现有技术所存在的上述问题，本技术提供了一种喷泉演示装置，能够可演示增压喷泉又可演示减压喷泉，既可演示物理喷泉又可演示化学喷泉等不同的喷泉原理，较好的激发学生的学习兴趣。
2、本技术的技术方案如下：
3、一种喷泉演示装置，包括底座，所述底座的上壁面设置有驱动组件，所述底座上壁面竖直设置有支杆，所述支杆上段固定连接有喷泉组件；所述喷泉组件与驱动组件相配合用于演示喷泉；所述喷泉演示装置还包括两用气筒。
4、其中，所述驱动组件包括设置于底座的上壁面的三颈烧瓶，所述三颈烧瓶的三个开口依次连接有气管、喷泉管和回流管，所述喷泉管和回流管与喷泉组件连通。
5、其中，所述喷泉组件包括玻璃瓶，所述玻璃瓶的瓶口朝下设置；所述喷泉管连通三颈烧瓶和玻璃瓶，所述回流管连通三颈烧瓶和玻璃瓶，所述回流管与玻璃瓶连通一端位于玻璃瓶瓶口处；所述玻璃瓶顶部开设有第一接口，所述回流管中段开设有第二接口。
6、其中，所述两用气筒包括打气筒，所述打气筒的出气口连通有三通，所述三通的其余两个开口分别设置有进气单向阀和出气单向阀。
7、其中，所述所述支杆上段通过设置抱箍固定连接玻璃瓶。>
8、本技术具有如下有益效果：
9、本装置可以通过与两用气筒等结构的配合能够可演示增压喷泉又可演示减压喷泉，既可演示物理喷泉又可演示化学喷泉等不同的喷泉原理，较好的激发学生的学习兴趣。
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1.一种喷泉演示装置，其特征在于：包括底座(1)，所述底座(1)的上壁面设置有驱动组件，所述底座(1)上壁面竖直设置有支杆，所述支杆上段固定连接有喷泉组件；所述喷泉组件与驱动组件相配合用于演示喷泉；所述喷泉演示装置还包括两用气筒(2)，所述驱动组件包括设置于底座(1)的上壁面的三颈烧瓶(3)，所述三颈烧瓶(3)的三个开口依次连接有气管(31)、喷泉管(32)和回流管(33)，所述喷泉管(32)和回流管(33)与喷泉组件连通，所述喷泉组件包括玻璃瓶(4)，所述玻璃瓶(4)的瓶口朝下设置；所述喷泉管(32)连通三颈烧瓶(3)和玻璃瓶(4)，所述回流管(33)连通三颈烧瓶(3)和玻璃瓶(4)，所述回流管(33)与玻璃瓶(4)连通一端位于玻璃瓶(4)瓶口处；所述玻璃瓶(4)顶部开设有第一接口(41)，所述回流管(33)中段开设有第二接口(34)。
2.如权利要求1所述的一种喷泉演示装置，其特征在于：所述两用气筒(2)包括打气筒(21)，所述打气筒(21)的出气口连通有三通(22)，所述三通(22)的其余两个开口分别设置有进气单向阀(23)和出气单向阀(24)。
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...【技术特征摘要】
1.一种喷泉演示装置，其特征在于：包括底座(1)，所述底座(1)的上壁面设置有驱动组件，所述底座(1)上壁面竖直设置有支杆，所述支杆上段固定连接有喷泉组件；所述喷泉组件与驱动组件相配合用于演示喷泉；所述喷泉演示装置还包括两用气筒(2)，所述驱动组件包括设置于底座(1)的上壁面的三颈烧瓶(3)，所述三颈烧瓶(3)的三个开口依次连接有气管(31)、喷泉管(32)和回流管(33)，所述喷泉管(32)和回流管(33)与喷泉组件连通，所述喷泉组件包括玻璃瓶(4)，所述玻璃瓶(4)的瓶口朝下设置；所述喷泉管(32)连通三颈烧瓶(3)和玻璃瓶(4)，所述回...
【专利技术属性】
技术研发人员：曹桂祯，叶秋香，
申请(专利权)人：福建省教育装备与基建中心，
类型：新型
国别省市：
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