【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及显示设备，具体为一种虚拟仿真教学用显示设备。
技术介绍
1、用户在学习的过程中会戴上头盔显示器进行实际体验，而在实际体验时，用户会跟随体验的内容做出一些无法预测的动作，带上头盔的用户无法对外界进行观察，而一旦用户的动作幅度过大就很容易撞到显示设备，而显示屏受力后若是屏幕发生破碎，不仅会对用户的身体带来伤害，同时损坏的显示设备也会增加教学成本，目前市场上存在一种利用显示屏来达到显示效果的装置弥补了装置的不足。
2、现有装置显示装置中常配备风扇和散热孔，二者之间相互配合实现散热，在实际使用的过程中，装置的散热孔上会在风机的搅动下，散热孔上将布满灰尘，产生不仅影响观感，也将影响装置散热的问题，因此需要一种虚拟仿真教学用显示设备对上述问题做出改善。
技术实现思路
1、本专利技术的目的在于提供一种虚拟仿真教学用显示设备，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
2、为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：
3、一种虚拟仿真教学用显示设备，包括主体组件，所述主体组件包括连接框，所述连接框内壁底部对称固定安装有收纳框，两个所述收纳框中插接有一个展示组件，所述连接框内壁一侧固定安装有过滤网，所述连接框靠近过滤网的一侧配合安装有清理组件，所述清理组件远离过滤网的一侧上固定安装有散热扇，所述连接框顶部配合安装有安装组件；
4、所述清理组件包括中转块，所述连接框内壁靠近过滤网的一侧上固定安装有中转块，所述中转块靠近过滤网的一侧上方固定安装有电机，
5、作为本专利技术优选的方案，所述展示组件包括显示屏，所述显示屏外框底部对称固定安装有连接块，两个所述连接块对应插接在收纳框中。
6、作为本专利技术优选的方案，所述连接框的顶部开设有插接槽，所述插接槽与显示屏相匹配，所述连接框的顶部靠近插接槽固定安装有安装组件，所述插接槽与安装组件之间开设卡接槽。
7、作为本专利技术优选的方案，所述安装组件包括滑动杆和安装框，所述安装框固定安装在连接框的顶部，所述安装框内壁均匀分布有多个第一弹簧，多个所述第一弹簧远离安装框的一侧上固定安装有一个连接板。
8、作为本专利技术优选的方案，所述连接板的顶部固定安装有连接架，所述连接架呈“凹”字形，所述连接架顶部滑动安装有第二弹簧，所述第二弹簧贯穿连接架延伸至连接架下方。
9、作为本专利技术优选的方案，所述第二弹簧中套接有第二弹簧，所述第二弹簧固定安装在连接架的内壁顶部，所述第二弹簧远离连接架的一侧上固定安装有插接块，所述插接块底部接触有显示屏。
10、作为本专利技术优选的方案，所述插接块与卡接槽相匹配，所述插接块的底部固定安装橡胶垫。
11、作为本专利技术优选的方案，所述连接框外壁底部固定安装有支撑架，所述支撑架的底部呈矩形分布有万向轮，所述连接框远离过滤网的一侧顶部和底部分别固定安装有固定块。
12、作为本专利技术优选的方案，所述第一清理杆的内侧与过滤网相互接触，所述第二清理杆的内侧与显示屏相互接触。
13、与现有技术相比，本专利技术的有益效果是：
14、1.本专利技术中，通过在虚拟仿真教学用显示设备中设置清理组件，利用该组件中的中转块、电机、主动轮、履带、第一清理杆和第二清理杆之间相互配合实现了装置在使用的过程中能够同时对显示屏展示面，以及和过滤网的表面进行清理的好处，解决了现有装置在使用的过程中装置的过滤网上会在风机的搅动下，过滤网上将布满灰尘，产生不仅影响观感，也将影响装置散热的问题。
15、2.本专利技术中，通过在虚拟仿真教学用显示设备中设置安装组件，利用该组件中的滑动杆、安装框、第一弹簧、连接板、连接架、第二弹簧和插接块之间的相互配合实现了装置在使用的过程中能够快速安装拆卸展示组件的好处，解决了现有装置的显示屏通过螺栓固定安装固定，导致显示屏发生损坏时，不方便进行拆卸更换的问题。
16、3.本专利技术中，通过在虚拟仿真教学用显示设备中设置主体组件利用该组件中的连接框、支撑架以及支撑架底部分布的万向轮，实现装置在使用的过程中能够进行快速按照使用者的意愿进行移动的好处，解决了现有装置体积较大，不方便进行移动的问题。
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1.一种虚拟仿真教学用显示设备，包括主体组件(1)，其特征在于：所述主体组件(1)包括连接框(101)，所述连接框(101)内壁底部对称固定安装有收纳框(4)，两个所述收纳框(4)中插接有一个展示组件(3)，所述连接框(101)内壁一侧固定安装有过滤网(5)，所述连接框(101)靠近过滤网(5)的一侧配合安装有清理组件(6)，所述清理组件(6)远离过滤网(5)的一侧上固定安装有散热扇(7)，所述连接框(101)顶部配合安装有安装组件(2)；
2.根据权利要求1所述的一种虚拟仿真教学用显示设备，其特征在于：所述展示组件(3)包括显示屏(301)，所述显示屏(301)外框底部对称固定安装有连接块(302)，两个所述连接块(302)对应插接在收纳框(4)中。
3.根据权利要求1所述的一种虚拟仿真教学用显示设备，其特征在于：所述连接框(101)的顶部开设有插接槽(103)，所述插接槽(103)与显示屏(301)相匹配，所述连接框(101)的顶部靠近插接槽(103)固定安装有安装组件(2)，所述插接槽(103)与安装组件(2)之间开设卡接槽(102)。
5.根据权利要求4所述的一种虚拟仿真教学用显示设备，其特征在于：所述连接板(204)的顶部固定安装有连接架(205)，所述连接架(205)呈“凹”字形，所述连接架(205)顶部滑动安装有第二弹簧(206)，所述第二弹簧(206)贯穿连接架(205)延伸至连接架(205)下方。
6.根据权利要求5所述的一种虚拟仿真教学用显示设备，其特征在于：所述第二弹簧(206)中套接有第二弹簧(206)，所述第二弹簧(206)固定安装在连接架(205)的内壁顶部，所述第二弹簧(206)远离连接架(205)的一侧上固定安装有插接块(207)，所述插接块(207)底部接触有显示屏(301)。
7.根据权利要求6所述的一种虚拟仿真教学用显示设备，其特征在于：所述插接块(207)与卡接槽(102)相匹配，所述插接块(207)的底部固定安装橡胶垫。
8.根据权利要求1所述的一种虚拟仿真教学用显示设备，其特征在于：所述连接框(101)外壁底部固定安装有支撑架(105)，所述支撑架(105)的底部呈矩形分布有万向轮，所述连接框(101)远离过滤网(5)的一侧顶部和底部分别固定安装有固定块(104)。
9.根据权利要求2所述的一种虚拟仿真教学用显示设备，其特征在于：所述第一清理杆(605)的内侧与过滤网(5)相互接触，所述第二清理杆(606)的内侧与显示屏(301)相互接触。
...【技术特征摘要】
1.一种虚拟仿真教学用显示设备，包括主体组件(1)，其特征在于：所述主体组件(1)包括连接框(101)，所述连接框(101)内壁底部对称固定安装有收纳框(4)，两个所述收纳框(4)中插接有一个展示组件(3)，所述连接框(101)内壁一侧固定安装有过滤网(5)，所述连接框(101)靠近过滤网(5)的一侧配合安装有清理组件(6)，所述清理组件(6)远离过滤网(5)的一侧上固定安装有散热扇(7)，所述连接框(101)顶部配合安装有安装组件(2)；
2.根据权利要求1所述的一种虚拟仿真教学用显示设备，其特征在于：所述展示组件(3)包括显示屏(301)，所述显示屏(301)外框底部对称固定安装有连接块(302)，两个所述连接块(302)对应插接在收纳框(4)中。
3.根据权利要求1所述的一种虚拟仿真教学用显示设备，其特征在于：所述连接框(101)的顶部开设有插接槽(103)，所述插接槽(103)与显示屏(301)相匹配，所述连接框(101)的顶部靠近插接槽(103)固定安装有安装组件(2)，所述插接槽(103)与安装组件(2)之间开设卡接槽(102)。
4.根据权利要求3所述的一种虚拟仿真教学用显示设备，其特征在于：所述安装组件(2)包括滑动杆(201)和安装框(202)，所述安装框(202)固定安装在连接框(101)的顶部，所述安装框(202)内壁均匀分布有多个第一弹簧(203)，多个所述第一弹簧(203)远离安装框(20...
【专利技术属性】
技术研发人员：刘道广，
申请(专利权)人：徐州工业职业技术学院，
类型：发明
国别省市：
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