一种分布式现代教室节能系统技术方案

技术编号:42525925 阅读:14 留言:0更新日期:2024-08-27 19:35
本技术公开了一种分布式现代教室节能系统,涉及现代教室节能系统技术领域,包括遮阳挡雨部,其设置在所述现代教室主体一侧的上端,该系统通过设置换热箱和散热翅板并配合循环泵可以使高温的换热媒介进行流动,使吹过散热翅板的空气温度升高,进而使现代教室主体内部的温度升高,提高现代教室主体内部的环境的舒适性,增强系统的使用效果,从而达到无需长期开空调的作用,极大地降低了电路的压力,提高学校电路的使用寿命,设置进气风扇可以将空气集中向现代教室主体内部的上端聚集,然后通过出风喷头,将空气喷射在学生身上,使系统能不受进气风扇出风范围的限制,使教室靠墙的学生也得到很好的吹风,保证学生的良好使用体验。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及现代教室节能系统,具体为一种分布式现代教室节能系统


技术介绍

1、教室作为高校教学的重要场所,一般采用开放式管理模式为主,学生学习基本上无固定的班级教室,无固定的座位,现代教室与传统教室不同的是,现代教室配备了较多的用电设备,如电子黑板、投影仪、空调、风扇等,故而现代教室比传统教室有更加人性化的学习环境,辅助学生们能更好的进行学习。

2、但是,现有的现代教室内部的吊装的风扇通常垂直学生头部,由于这些风扇的出风范围受限,致使教室靠墙的学生无法得到很好的吹风,影响学生的使用体验,同时在冬季时由于温度较低,且空调的能耗较高,学校中的教室都长期开空调对学校的电路带来较大的压力,影响学校电路的使用寿命;因此,不满足现有的需求,对此我们提出了一种分布式现代教室节能系统。


技术实现思路

1、本技术的目的在于提供一种分布式现代教室节能系统,以解决上述
技术介绍
中提出的现代教室内部的吊装的风扇通常垂直学生头部,由于这些风扇的出风范围受限,致使教室靠墙的学生无法得到很好地吹风,影响学生的使用体验,同时在冬季时由于温度较低,且空调的能耗较高,学校中的教室都长期开空调对学校的电路带来较大的压力,影响学校电路的使用寿命的问题。

2、为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种分布式现代教室节能系统,包括现代教室主体:

3、遮阳挡雨部,其设置在所述现代教室主体一侧的上端,所述遮阳挡雨部的外部设置有太阳能热水管组,所述太阳能热水管组与遮阳挡雨部固定连接,所述现代教室主体上端的内部安装有换热箱,所述换热箱与现代教室主体通过卡扣连接,所述换热箱的下端安装有散热翅板,所述现代教室主体上端的内部安装有循环泵,所述循环泵与换热箱通过管道连接;

4、进风支架,其设置在所述现代教室主体后端的内部,所述现代教室主体与进风支架固定连接,所述进风支架的内部安装有进气风扇,所述现代教室主体内部的上端设置有出风喷头,所述出风喷头设置有若干个,若干个所述出风喷头呈矩形整列。

5、优选的,所述换热箱设置有五个,五个所述换热箱相邻之间均设置有管道,所述太阳能热水管组的两侧与换热箱之间均设置有管道。

6、优选的,所述现代教室主体上端内部的前端设置有逆变器,所述现代教室主体一侧的下端设置有走廊部,所述走廊部的外部安装有太阳能电池板,所述太阳能电池板与走廊部固定连接。

7、优选的,所述现代教室主体内部的后端面安装有电子黑板,所述电子黑板与现代教室主体固定连接。

8、优选的,所述进风支架的前端面安装有清洁箱,所述清洁箱与进风支架固定连接。

9、优选的,所述清洁箱的内部安装有过滤板,所述过滤板与清洁箱通过卡扣连接。

10、优选的,所述现代教室主体上端内部的前端面设置有稳压蓄电池,所述稳压蓄电池与现代教室主体固定连接。

11、与现有技术相比,本技术的有益效果是:

12、1、本技术通过设置换热箱和散热翅板并配合循环泵可以使高温的换热媒介进行流动,使吹过散热翅板的空气温度升高,进而使现代教室主体内部的温度升高,提高现代教室主体内部的环境的舒适性,增强系统的使用效果,从而达到无需长期开空调的作用,极大地降低了电路的压力,提高学校电路的使用寿命,设置进气风扇可以将空气集中向现代教室主体内部的上端聚集,然后通过出风喷头,将空气喷射在学生身上,使系统能不受进气风扇出风范围的限制,使教室靠墙的学生也得到很好地吹风,保证学生的良好使用体验;

13、2、本技术通过安装太阳能电池板可以将太阳能转化成电能,从而降低系统的使用成本,增强系统的使用效果,安装太阳能热水管组可以在冬季时在其内部灌入换热媒介,当阳光在照射在太阳能热水管组外部时,可以使太阳能热水管组内部换热媒介温度升高,使系统能将太阳能转化成可取暖的能量,从而降低系统的能耗,使系统更加省电,降低学校电路的压力。

本文档来自技高网...

【技术保护点】

1.一种分布式现代教室节能系统,包括现代教室主体(1),其特征在于:

2.根据权利要求1所述的一种分布式现代教室节能系统,其特征在于:所述换热箱(5)设置有五个,五个所述换热箱(5)相邻之间均设置有管道,所述太阳能热水管组(15)的两侧与换热箱(5)之间均设置有管道。

3.根据权利要求1所述的一种分布式现代教室节能系统,其特征在于:所述现代教室主体(1)上端内部的前端设置有逆变器(7),所述现代教室主体(1)一侧的下端设置有走廊部(3),所述走廊部(3)的外部安装有太阳能电池板(16),所述太阳能电池板(16)与走廊部(3)固定连接。

4.根据权利要求1所述的一种分布式现代教室节能系统,其特征在于:所述现代教室主体(1)内部的后端面安装有电子黑板(12),所述电子黑板(12)与现代教室主体(1)固定连接。

5.根据权利要求1所述的一种分布式现代教室节能系统,其特征在于:所述进风支架(10)的前端面安装有清洁箱(8),所述清洁箱(8)与进风支架(10)固定连接。

6.根据权利要求5所述的一种分布式现代教室节能系统,其特征在于:所述清洁箱(8)的内部安装有过滤板(9),所述过滤板(9)与清洁箱(8)通过卡扣连接。

7.根据权利要求1所述的一种分布式现代教室节能系统,其特征在于:所述现代教室主体(1)上端内部的前端面设置有稳压蓄电池(4),所述稳压蓄电池(4)与现代教室主体(1)固定连接。

...

【技术特征摘要】

1.一种分布式现代教室节能系统,包括现代教室主体(1),其特征在于:

2.根据权利要求1所述的一种分布式现代教室节能系统,其特征在于:所述换热箱(5)设置有五个,五个所述换热箱(5)相邻之间均设置有管道,所述太阳能热水管组(15)的两侧与换热箱(5)之间均设置有管道。

3.根据权利要求1所述的一种分布式现代教室节能系统,其特征在于:所述现代教室主体(1)上端内部的前端设置有逆变器(7),所述现代教室主体(1)一侧的下端设置有走廊部(3),所述走廊部(3)的外部安装有太阳能电池板(16),所述太阳能电池板(16)与走廊部(3)固定连接。

4.根据权利要求1所述的一种分布式现代教室节能系统,其特征在...

【专利技术属性】
技术研发人员:贺翔宇顾丽葵曹海吉
申请(专利权)人:上海启莫科技有限公司
类型:新型
国别省市:

网友询问留言 已有0条评论
  • 还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。

1