System.ArgumentOutOfRangeException: 索引和长度必须引用该字符串内的位置。 参数名: length 在 System.String.Substring(Int32 startIndex, Int32 length) 在 zhuanliShow.Bind()
【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及教学系统设计,尤其涉及一种面向教学内容分析的知识建模方法及装置。
技术介绍
1、教学系统由学习需要、学习者、教学内容、教学目标、教师、教学方法、教学资源、教学实施和教学评价等要素与过程统一构成一个独特的系统。教学系统是教学活动的基础,合理设计教学系统是高效教学的关键。
2、从教师的角度看,要帮助学习者高效的学习,教学者必须深刻了解知识本身的特征、分类和描述,形成面向教学的知识体系,即完成教学内容分析。结构化的教学系统设计活动中,教学内容分析结果是教学目标、教学资源、教学实施和教学评价等其它系统要素设计的输入或前提。
3、建模法一般包括模型元素、模型元素连接关系和建模活动流程的规范。由于人类知识体系的复杂性,面向教学内容分析的模型元素种类相对其他领域的建模法要明显多,进而导致模型元素连接关系种类数量剧增,对此现有的方法没有提供便捷的分类、记忆和使用模型元素连接关系的有效方法,也没有提供可操作性强、指引性好的建模活动流程,导致现方法难以使用。
4、现有的教学内容分析技术存在可操作性不强、使用效能不高的问题。因此,构建相对简洁易用且客观合理的教学内容分析方法,提升分析效率,成为当前急需解决的问题。
技术实现思路
1、有鉴于此,有必要提供一种面向教学内容分析的知识建模方法及装置,用以解决现有的教学内容分析技术存在使用不便、使用效能不高的问题。
2、为了解决上述问题,本专利技术提供一种面向教学内容分析的知识建模方法,包括:
...【技术保护点】
1.一种面向教学内容分析的知识建模方法,其特征在于,包括:
2.根据权利要求1所述的面向教学内容分析的知识建模方法,其特征在于,所述方法还包括:
3.根据权利要求2所述的面向教学内容分析的知识建模方法,其特征在于,所述方法还包括:
4.根据权利要求3所述的面向教学内容分析的知识建模方法,其特征在于,所述构建知识体系单元,包括:
5.根据权利要求4所述的面向教学内容分析的知识建模方法,其特征在于,所述构建知识体系单元,还包括:
6.根据权利要求1所述的面向教学内容分析的知识建模方法,其特征在于,所述构建知识体系单元,包括:
7.根据权利要求1所述的面向教学内容分析的知识建模方法,其特征在于,所述构建知识体系网络,还包括:
8.一种面向教学内容分析的知识建模装置,基于权利要求1-7中任意一项所述的面向教学内容分析的知识建模的装置,其特征在于,包括:
9.根据权利要求8所述的面向教学内容分析的知识建模方法,其特征在于,所述知识结点和连接关系管理模块包括知识结点和连接关系生成子模块、知识结点和
10.一种电子设备,其特征在于,包括存储器和处理器,其中,
...【技术特征摘要】
1.一种面向教学内容分析的知识建模方法,其特征在于,包括:
2.根据权利要求1所述的面向教学内容分析的知识建模方法,其特征在于,所述方法还包括:
3.根据权利要求2所述的面向教学内容分析的知识建模方法,其特征在于,所述方法还包括:
4.根据权利要求3所述的面向教学内容分析的知识建模方法,其特征在于,所述构建知识体系单元,包括:
5.根据权利要求4所述的面向教学内容分析的知识建模方法,其特征在于,所述构建知识体系单元,还包括:
6.根据权利要求1所述的面向教学内容分析的知识建模方法,其特征在于,所述构建知识体...
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。