一种教育管理用文件夹制造技术

技术编号:42442588 阅读:13 留言:0更新日期:2024-08-16 16:50
本技术涉及办公用品技术领域,具体为一种教育管理用文件夹,包括文件夹壳体,文件夹壳体包括底板,底板上固定连接有文件夹本体,底板的两侧分别固定连接有第一侧板和第二侧板,文件夹本体包括文件夹外框,文件夹外框两侧的内壁上对称安装有多个平行排列的滑动板,每个滑动板上均开设有滑动槽。该装置通过设置多个放置板,在使用时可以将文件分类放置在放置板中,当需要取出文件时,通过放置板上的索引装置确定文件的位置,拉动索引装置,使凸块在滑动槽内滑动,使放置板移出文件夹内部,即可取出文件,通过设置的固定板,使文件夹在移动时内部的文件保持不动,同时可以使文件始终保持平整,避免文件卷边。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及办公用品,具体是一种教育管理用文件夹


技术介绍

1、文件夹是一种用于分类放置文件的文具,在教育管理工作中,由于使用的资料较多,通常需要使用到较多的文件夹对文件进行分类放置。

2、中国专利公开了一种教育管理用文件夹(公告号cn214027940u),该专利技术通过设置三个内文件夹,在使用时,能够将文件分类存放在三个内文件夹中,方便对文件分类管理,同时,通过盖板上设置的密封条,能够对内文件夹内部的文件进行有效的防水和防潮保护。

3、但是该装置在使用时,由于内文件夹是堆叠存放的,当需要拿出最底层的文件时,还需要将上面两层的文件夹全部取出才能拿出,取出过程也较为麻烦,并且当文件放置在内文件夹中后,当拿起或移动整个文件夹时,内部的文件可能会在文件夹内到处移动,导致文件可能卷边或损坏。

4、因此,本领域技术人员提供了一种教育管理用文件夹,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。


技术实现思路

1、本技术的目的在于提供一种教育管理用文件夹,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。

2、为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:

3、一种教育管理用文件夹,包括文件夹壳体,所述文件夹壳体包括底板,所述底板上固定连接有文件夹本体,所述底板的两侧分别固定连接有第一侧板和第二侧板,所述文件夹本体包括文件夹外框,所述文件夹外框两侧的内壁上对称安装有多个平行排列的滑动板,每个所述滑动板上均开设有滑动槽,每个所述滑动槽上均滑动连接有用于放置文件的放置板;p>

4、其中,每个所述放置板的上方均设置有固定板,每个所述固定板的底部均与相邻放置板的顶部相接触,所述每个滑动板底部的四边上均固定安装有第一弹簧,每个所述第一弹簧的一端与相邻滑动板的底部固定连接,且最顶部的第一弹簧固定安装于文件夹外框内壁的顶部,所述第一弹簧的另一端均固定连接于相邻固定板的顶部。

5、优选的:每个所述放置板靠近滑动板一端的底部均固定安装有凸块,所述凸块滑动连接于滑动槽上,每个所述放置板两侧的侧边上均开设有侧孔,每个所述放置板的侧边上均固定安装有两个挡板,每个所述放置板的底部均错位安装有索引装置。

6、优选的:所述索引装置包括固定块,所述固定块的内部固定安装有两个第二弹簧,所述第二弹簧的另一端固定安装有索引槽,所述索引槽滑动连接于固定块的内部,所述索引槽的前端开设有弧形槽。

7、优选的:所述文件夹壳体还包括第一盖板,所述第一盖板的一侧与第一侧板远离底板的一侧固定连接,所述第一侧板上设置有磁吸片,所述第一盖板上设置有辅助记录装置,所述第一盖板的表面开设有可以放置标题纸的标题槽,所述第一盖板的表面上还固定安装有连接扣。

8、优选的:所述辅助记录装置包括连接板,所述连接板固定安装于第一盖板的内壁上,所述连接板上设置有压板,所述第一盖板内壁的顶部还开设有放置槽,所述放置槽的内部固定安装有两个笔套。

9、优选的:所述第二侧板远离底板的一侧固定连接有第二盖板,所述第二侧板上设置有干燥槽,所述第二盖板的另一侧固定安装有卡扣,所述卡扣与第一盖板上的连接扣相卡合。

10、与现有技术相比,本技术的有益效果是:

11、1、本技术通过设置多个放置板,在使用时可以将文件分类放置在放置板中,当需要取出文件时,通过放置板上的索引装置确定文件的位置,拉动索引装置,使凸块在滑动槽内滑动,使放置板移出文件夹内部,即可取出文件,同时,通过设置的固定板,当文件放置在放置板中后,固定板受到第一弹簧的回弹力向下移动将文件与放置板相固定,使文件夹在移动时内部的文件保持不动,同时可以使文件始终保持平整,避免文件卷边。

12、2、本技术通过设置辅助记录装置,可以将笔放置在压板上,将文件固定在笔套上,方便随时进行记录,通过设置的干燥槽,可以吸附文件夹内部的湿气,对文件夹内存放的文件进行防潮防护,同时,通过设置第一盖板和卡扣,在文件夹使用完成后可以将卡扣与第一盖板扣合,将文件夹内部封闭,防止灰尘进入文件夹内部。

本文档来自技高网...

【技术保护点】

1.一种教育管理用文件夹,包括文件夹壳体(1),其特征在于:所述文件夹壳体(1)包括底板(11),所述底板(11)上固定连接有文件夹本体(3),所述底板(11)的两侧分别固定连接有第一侧板(12)和第二侧板(41),所述文件夹本体(3)包括文件夹外框(31),所述文件夹外框(31)两侧的内壁上对称安装有多个平行排列的滑动板(32),每个所述滑动板(32)上均开设有滑动槽(33),每个所述滑动槽(33)上均滑动连接有用于放置文件的放置板(34);

2.根据权利要求1所述的一种教育管理用文件夹,其特征在于:每个所述放置板(34)靠近滑动板(32)一端的底部均固定安装有凸块(35),所述凸块(35)滑动连接于滑动槽(33)上,每个所述放置板(34)两侧的侧边上均开设有侧孔(38),每个所述放置板(34)的侧边上均固定安装有两个挡板(39),每个所述放置板(34)的底部均错位安装有索引装置(5)。

3.根据权利要求2所述的一种教育管理用文件夹,其特征在于:所述索引装置(5)包括固定块(51),所述固定块(51)的内部固定安装有两个第二弹簧(52),所述第二弹簧(52)的另一端固定安装有索引槽(53),所述索引槽(53)滑动连接于固定块(51)的内部,所述索引槽(53)的前端开设有弧形槽(54)。

4.根据权利要求1所述的一种教育管理用文件夹,其特征在于:所述文件夹壳体(1)还包括第一盖板(13),所述第一盖板(13)的一侧与第一侧板(12)远离底板(11)的一侧固定连接,所述第一侧板(12)上设置有磁吸片(14),所述第一盖板(13)上设置有辅助记录装置(2),所述第一盖板(13)的表面开设有可以放置标题纸的标题槽(15),所述第一盖板(13)的表面上还固定安装有连接扣(16)。

5.根据权利要求4所述的一种教育管理用文件夹,其特征在于:所述辅助记录装置(2)包括连接板(21),所述连接板(21)固定安装于第一盖板(13)的内壁上,所述连接板(21)上设置有压板(22),所述第一盖板(13)内壁的顶部还开设有放置槽(17),所述放置槽(17)的内部固定安装有两个笔套(23)。

6.根据权利要求4所述的一种教育管理用文件夹,其特征在于:所述第二侧板(41)远离底板(11)的一侧固定连接有第二盖板(4),所述第二侧板(41)上设置有干燥槽(42),所述第二盖板(4)的另一侧固定安装有卡扣(43),所述卡扣(43)与第一盖板(13)上的连接扣(16)相卡合。

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【技术特征摘要】

1.一种教育管理用文件夹,包括文件夹壳体(1),其特征在于:所述文件夹壳体(1)包括底板(11),所述底板(11)上固定连接有文件夹本体(3),所述底板(11)的两侧分别固定连接有第一侧板(12)和第二侧板(41),所述文件夹本体(3)包括文件夹外框(31),所述文件夹外框(31)两侧的内壁上对称安装有多个平行排列的滑动板(32),每个所述滑动板(32)上均开设有滑动槽(33),每个所述滑动槽(33)上均滑动连接有用于放置文件的放置板(34);

2.根据权利要求1所述的一种教育管理用文件夹,其特征在于:每个所述放置板(34)靠近滑动板(32)一端的底部均固定安装有凸块(35),所述凸块(35)滑动连接于滑动槽(33)上,每个所述放置板(34)两侧的侧边上均开设有侧孔(38),每个所述放置板(34)的侧边上均固定安装有两个挡板(39),每个所述放置板(34)的底部均错位安装有索引装置(5)。

3.根据权利要求2所述的一种教育管理用文件夹,其特征在于:所述索引装置(5)包括固定块(51),所述固定块(51)的内部固定安装有两个第二弹簧(52),所述第二弹簧(52)的另一端固定安装有索引槽(53),所述索引槽(53)滑动连接于固定块(5...

【专利技术属性】
技术研发人员:李俊桥
申请(专利权)人:长春财经学院
类型:新型
国别省市:

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