一种用于教学的显示屏支架制造技术

技术编号:42422359 阅读:3 留言:0更新日期:2024-08-16 16:37
本申请公开了一种用于教学的显示屏支架,涉及教学技术领域,包括上夹板和下夹板,所述下夹板侧壁固定有固定板一,所述上夹板侧壁固定有固定板二,所述固定板一另一侧壁固定有固定框,所述固定框内设置有调节结构,所述固定框底部两边固定有立柱,所述立柱底部通过安装板固定有支撑板一,所述支撑板一通过升降结构与支撑板二固定,所述上夹板顶部设置有防尘结构。通过升降结构的设置,用脚踩着踩杆,向不同方向推动螺纹筒,会带动显示屏上升和下降,从而调节显示屏所在的高度,操作方便,当显示屏不使用时,通过防尘罩遮挡在显示屏前侧,将显示屏罩在防尘罩内,从而对显示屏进行防尘,解决了灰尘附着在显示屏表面,影响显示屏显示效果的问题。

【技术实现步骤摘要】

本申请涉及教学,尤其是一种用于教学的显示屏支架


技术介绍

1、显示屏又叫电子显示屏或流动显示屏幕,它是由led点阵组成,是通过红色、蓝色、黄色、白色、绿色的灯珠的亮灭来显示文字、图片、动画、视频,在教学领域中,教育行业是led显示屏的重要应用领域之一,led显示屏可以为教育教学、科研展示、文化活动等提供高清、互动、多媒体的视觉效果,提高教育质量和效率,丰富校园文化和氛围,显示屏在使用时需要安装在支架上。

2、将教学用的显示屏固定在支架上后,会将显示屏移动到教室内进行教学,当显示屏不使用时,显示屏暴露在外部,表面附着许多灰尘,会影响显示屏的显示效果,从而影响观看效果。

3、因此,希望提供一种用于教学的显示屏支架。


技术实现思路

1、在本实施例中提供了一种用于教学的显示屏支架解决了显示屏不使用时,显示屏暴露在外部,表面附着许多灰尘,会影响显示屏的显示效果,从而影响观看效果的问题。

2、根据本申请的一个方面,提供了一种用于教学的显示屏支架,包括上夹板和下夹板,所述下夹板侧壁固定有固定板一,所述上夹板侧壁固定有固定板二,所述固定板一另一侧壁固定有固定框,所述固定框内设置有调节结构,所述固定板二与安装框通过调节结构连接,所述固定框底部两边固定有立柱,所述立柱底部固定在安装板顶部,所述安装板底部固定有支撑板一,所述支撑板一通过升降结构与支撑板二固定,所述上夹板顶部固定有收纳框,所述收纳框内设置有防尘结构。

3、具体的,所述固定框一侧外壁固定有电机一,所述电机一输出端穿过固定框侧壁固定有转轴一,所述转轴一另一端与固定框内侧壁转动连接。

4、具体的,所述转轴一两边均固定有齿轮,所述齿轮对应啮合有齿条。

5、具体的,所述齿条对应的固定框顶部设置有通孔,所述齿条顶端穿过固定顶部固定在固定板二侧壁上。

6、具体的,所述齿条与固定框内侧壁滑动连接,所述固定框外侧壁与固定板二滑动连接。

7、具体的,所述支撑板一底部转动连接有螺纹筒,所述支撑板一中间设置有螺纹柱,所述螺纹柱穿过支撑板一和螺纹筒。

8、具体的,所述螺纹柱与支撑板一滑动连接,所述螺纹柱与螺纹筒螺纹连接,所述螺纹筒外侧壁上固定有多组踩杆。

9、具体的,所述螺纹柱底部固定在支撑板二顶部,所述支撑板二底端固定在底板顶部,所述底板底部固定有多组滚轮。

10、具体的,所述收纳框前侧壁设置有开口,所述收纳箱一侧壁固定有电机二,所述电机二输出端穿过收纳箱侧壁固定有转轴二。

11、具体的,所述转轴二远离电机二的一端与收纳箱内侧壁转动连接,所述转轴二上固定有防尘罩,所述防尘罩另一端固定有配重板。

12、通过本申请上述实施例,在支撑板一和支撑板二中间设置有升降结构,用脚踩着踩杆,推动螺纹筒转动,螺纹筒与螺纹柱螺纹连接,向不同方向推动螺纹筒,会带动显示屏上升和下降,从而调节显示屏所在的高度,操作方便,当显示屏不使用时,通过电机带动转轴转动,对防尘罩放卷,使防尘罩遮挡在显示屏前侧,在防尘罩开口端嵌入固定有松紧带,可以将显示屏罩在防尘罩内,从而对显示屏进行防尘,解决了灰尘附着在显示屏表面,影响显示屏显示效果的问题。

本文档来自技高网...

【技术保护点】

1.一种用于教学的显示屏支架,包括上夹板(1)、下夹板(2)、立柱(7)和滚轮(13),其特征在于:所述下夹板(2)侧壁固定有固定板一(3),所述上夹板(1)侧壁固定有固定板二(5),所述固定板一(3)另一侧壁固定有固定框(4),所述固定框(4)内设置有调节结构(6),所述固定板二(5)与安装框通过调节结构(6)连接,所述固定框(4)底部两边固定有立柱(7),所述立柱(7)底部固定在安装板(8)顶部,所述安装板(8)底部固定有支撑板一(9),所述支撑板一(9)通过升降结构(10)与支撑板二(11)固定,所述上夹板(1)顶部固定有收纳框(14),所述收纳框(14)内设置有防尘结构(15)。

2.根据权利要求1所述的用于教学的显示屏支架,其特征在于:所述固定框(4)一侧外壁固定有电机一(601),所述电机一(601)输出端穿过固定框(4)侧壁固定有转轴一(602),所述转轴一(602)另一端与固定框(4)内侧壁转动连接。

3.根据权利要求2所述的用于教学的显示屏支架,其特征在于:所述转轴一(602)两边均固定有齿轮(603),所述齿轮(603)对应啮合有齿条(604)。

4.根据权利要求3所述的用于教学的显示屏支架,其特征在于:所述齿条(604)对应的固定框(4)顶部设置有通孔,所述齿条(604)顶端穿过固定顶部固定在固定板二(5)侧壁上。

5.根据权利要求4所述的用于教学的显示屏支架,其特征在于:所述齿条(604)与固定框(4)内侧壁滑动连接,所述固定框(4)外侧壁与固定板二(5)滑动连接。

6.根据权利要求1所述的用于教学的显示屏支架,其特征在于:所述支撑板一(9)底部转动连接有螺纹筒(1002),所述支撑板一(9)中间设置有螺纹柱(1001),所述螺纹柱(1001)穿过支撑板一(9)和螺纹筒(1002)。

7.根据权利要求6所述的用于教学的显示屏支架,其特征在于:所述螺纹柱(1001)与支撑板一(9)滑动连接,所述螺纹柱(1001)与螺纹筒(1002)螺纹连接,所述螺纹筒(1002)外侧壁上固定有多组踩杆(1003)。

8.根据权利要求6所述的用于教学的显示屏支架,其特征在于:所述螺纹柱(1001)底部固定在支撑板二(11)顶部,所述支撑板二(11)底端固定在底板(12)顶部,所述底板(12)底部固定有多组滚轮(13)。

9.根据权利要求1所述的用于教学的显示屏支架,其特征在于:所述收纳框(14)前侧壁设置有开口(1502),所述收纳箱一侧壁固定有电机二(1501),所述电机二(1501)输出端穿过收纳箱侧壁固定有转轴二(1503)。

10.根据权利要求9所述的用于教学的显示屏支架,其特征在于:所述转轴二(1503)远离电机二(1501)的一端与收纳箱内侧壁转动连接,所述转轴二(1503)上固定有防尘罩(1504),所述防尘罩(1504)另一端固定有配重板(1505)。

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【技术特征摘要】

1.一种用于教学的显示屏支架,包括上夹板(1)、下夹板(2)、立柱(7)和滚轮(13),其特征在于:所述下夹板(2)侧壁固定有固定板一(3),所述上夹板(1)侧壁固定有固定板二(5),所述固定板一(3)另一侧壁固定有固定框(4),所述固定框(4)内设置有调节结构(6),所述固定板二(5)与安装框通过调节结构(6)连接,所述固定框(4)底部两边固定有立柱(7),所述立柱(7)底部固定在安装板(8)顶部,所述安装板(8)底部固定有支撑板一(9),所述支撑板一(9)通过升降结构(10)与支撑板二(11)固定,所述上夹板(1)顶部固定有收纳框(14),所述收纳框(14)内设置有防尘结构(15)。

2.根据权利要求1所述的用于教学的显示屏支架,其特征在于:所述固定框(4)一侧外壁固定有电机一(601),所述电机一(601)输出端穿过固定框(4)侧壁固定有转轴一(602),所述转轴一(602)另一端与固定框(4)内侧壁转动连接。

3.根据权利要求2所述的用于教学的显示屏支架,其特征在于:所述转轴一(602)两边均固定有齿轮(603),所述齿轮(603)对应啮合有齿条(604)。

4.根据权利要求3所述的用于教学的显示屏支架,其特征在于:所述齿条(604)对应的固定框(4)顶部设置有通孔,所述齿条(604)顶端穿过固定顶部固定在固定板二(5)侧壁上。

5.根据权利要求4所述的用于教学的显示屏支架,其特征在于:...

【专利技术属性】
技术研发人员:施亮羽严舒涵
申请(专利权)人:大连东软信息学院
类型:新型
国别省市:

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