【技术实现步骤摘要】
本技术涉及英语教学，尤其涉及一种具有吸尘功能的教学板。
技术介绍
1、教学板并非特指黑色的板面，传统意义上讲它是一个可以用粉笔反复书写地平面，板面坚硬，多用于教学，在英语授课时，需要使用到英语专用的教学黑板来进行授课，且为了改善使用粉笔在教学板上书写时产生的粉尘，中国已授权技术专利(公开号：cn215826331 u)提出一种英语专业用具有粉尘收集功能的教学黑板，通过打开滚珠风扇，此时吸入管产生吸力，可以将教学黑板上的粉尘通过吸入管进行吸入，通过回收屉内的过滤布袋进行过滤，过滤后的空气通过回收屉底部的连接槽与粉尘回收箱底部的出风槽导出。
2、上述具有吸尘功能的教学板解决了粉尘吸收的问题，但仍然存在以下不足：在英语的教学工作中，听写单词也是英语老师检验学生英语学习的重要手段之一，在教学工作中，英语老师往往会喊至少两位同学上台在教学板上进行听写，但上述具有吸尘功能的教学板在使用时，难以对相近的两位同学起到有效的遮挡，相近的两位同学在听写单词时，非常容易的出现抄袭的情况，进而对学生的单词听写情况造成影响，故教师存在着不便于判断学生英语单词的真实学习情况。
技术实现思路
1、本技术的目的是为了解决现有技术中存在难以对相近的两位同学起到有效的遮挡，相近的两位同学在听写单词时，非常容易的出现抄袭的情况，进而对学生的单词听写情况造成影响，故教师存在着不便于判断学生英语单词的真实学习情况的缺点，而提出的一种具有吸尘功能的教学板。
2、为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方
3、一种具有吸尘功能的教学板，包括底座，所述底座的顶部可升降安装有教学板，所述教学板的一侧面底部贯穿开设有活动槽，所述活动槽的内部滑动安装有遮挡组件，且所述教学板的另一侧面固定安装有驱动机构，所述驱动机构的一端固定连接有遮挡组件。
4、所述遮挡组件包括第一板体、第二板体、拨块和矩形槽，所述第一板体的内部滑动安装有第二板体，所述第二板体外部一侧面的顶部处固定安装有拨块，所述第一板体外部的一侧面贯穿开设有矩形槽，且所述拨块滑动安装在矩形槽内。
5、所述驱动机构包括固定块、电动推杆、第一连接杆和第二连接杆，所述固定块固定安装在教学板的一侧面，所述固定块的顶部固定安装有电动推杆，所述电动推杆的移动端固定连接有第一连接杆，所述第一连接杆外部的一侧顶部和底部分别固定连接有第二连接杆，且两个所述第二连接杆对应的一端分别固定连接在第一板体的一侧。
6、优选的，所述第一板体的顶部开设有收纳槽，所述第二板体滑动安装在收纳槽内。
7、优选的，所述矩形槽内部两侧面的顶部分别内嵌安装有第二磁铁，所述拨块外部的两侧面分别内嵌安装有第一磁铁，所述第一磁铁与第二磁铁磁性相反。
8、优选的，所述底座在远离遮挡组件的一侧对称设有吸尘组件，所述吸尘组件的一端固定安装在教学板相邻的一侧板上。
9、优选的，所述拨块的宽度与矩形槽的宽度相同，且所述拨块与第一板体处于同一水平面上。
10、优选的，所述活动槽的尺寸与第一板体的尺寸相对应。
11、本技术具有以下有益效果：
12、1、通过设置遮挡组件、固定块、电动推杆、第一连接杆和第二连接杆等结构的设计，在使用本装置进行英语单词的听写时，可将遮挡组件从教学板的背面移动至教学板的正面，使得遮挡组件处于相邻两个学生之间，可以对学生的实现起到遮挡作用，可以避免学生在听写英语单词的过程中偷瞄同学的情况发生，大大提高学生听写英语单词的真实情况，有助于英语教师的教学工作。
13、2、通过设置收纳槽、第二板体、第一磁铁、矩形槽和第二磁铁等结构的设计，在使用本装置时，当将第一板体移动至教学板的正面后，可根据实际需要，将第二板体从收纳槽内滑出，并通过第一磁铁和第二磁铁的磁性连接实现限位，进而可用于身高较高的学生在听写单词时的遮挡作用，保证装置的使用效果。
本文档来自技高网...【技术保护点】
1.一种具有吸尘功能的教学板，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的顶部可升降安装有教学板(2)，所述教学板(2)的一侧面底部贯穿开设有活动槽(201)，所述活动槽(201)的内部滑动安装有遮挡组件(3)，且所述教学板(2)的另一侧面固定安装有驱动机构(4)，所述驱动机构(4)的一端固定连接有遮挡组件(3)；
2.根据权利要求1所述的一种具有吸尘功能的教学板，其特征在于：所述第一板体(301)的顶部开设有收纳槽(302)，所述第二板体(303)滑动安装在收纳槽(302)内。
3.根据权利要求1所述的一种具有吸尘功能的教学板，其特征在于：所述矩形槽(306)内部两侧面的顶部分别内嵌安装有第二磁铁(307)，所述拨块(304)外部的两侧面分别内嵌安装有第一磁铁(305)，所述第一磁铁(305)与第二磁铁(307)磁性相反。
4.根据权利要求1所述的一种具有吸尘功能的教学板，其特征在于：所述底座(1)在远离遮挡组件(3)的一侧对称设有吸尘组件(5)，所述吸尘组件(5)的一端固定安装在教学板(2)相邻的一侧板上。
5.根据权利要求1所
6.根据权利要求1所述的一种具有吸尘功能的教学板，其特征在于：所述活动槽(201)的尺寸与第一板体(301)的尺寸相对应。
...【技术特征摘要】
1.一种具有吸尘功能的教学板，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的顶部可升降安装有教学板(2)，所述教学板(2)的一侧面底部贯穿开设有活动槽(201)，所述活动槽(201)的内部滑动安装有遮挡组件(3)，且所述教学板(2)的另一侧面固定安装有驱动机构(4)，所述驱动机构(4)的一端固定连接有遮挡组件(3)；
2.根据权利要求1所述的一种具有吸尘功能的教学板，其特征在于：所述第一板体(301)的顶部开设有收纳槽(302)，所述第二板体(303)滑动安装在收纳槽(302)内。
3.根据权利要求1所述的一种具有吸尘功能的教学板，其特征在于：所述矩形槽(306)内部两侧面的顶部分别内嵌安装有第二磁铁(307)，...
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。