一种电梯专业钳工实训设备制造技术

本技术涉及电梯专业钳工实训技术领域，且公开了一种电梯专业钳工实训设备，包括底板架、电机、转杆、传送带、从动轴、移动带、升降板、传动训练机构、电梯简化模拟机构和保护机构。该电梯专业钳工实训设备，通过在需要电梯专业钳工实训时，将传动训练机构放置在升降板上方，启动电机，电机带动转杆转动，使转杆通过传送带带动从动轴转动，同时带动移动带转动，使移动带带动升降板向上移动，使升降板带动传动训练机构向上移动，然后在将电梯简化模拟机构放置在底板架上方表面，达到方便对传动训练机构和电梯简化模拟机构进行放置，不占用空间，节省实训室中的资源，便于实际教学使用的效果。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及电梯专业钳工实训，具体为一种电梯专业钳工实训设备。

技术介绍

1、电梯专业的钳工实训是培养学生掌握电梯安装、维修、调试和故障排除等专业技能的重要环节。帮助学生了解和熟悉电梯安装和维修所需要使用的各类工具和设备，如电梯调试仪、螺丝刀、钳子、电动工具等，实训前需要对这些工具和设备进行介绍和操作演示，学生还需要学习电梯安全操作的基本原则，如关机前断电、三小时安全锁等。

2、学生将进行一系列的实际操作练习，包括电梯的组装、安装、调试和故障排除等。学生需要根据实训任务进行实际操作，模拟真实的工作场景进行练习，提高提高学生的实际操作能力。

3、根据中国专利公开号cn 219512750 u公开的一种电梯专业钳工实训设备，包括框架，设置在框架上的传动训练机构和电梯简化模拟机构，所述传动训练机构设置在电梯简化模拟机构上侧，包括电机、一级传动轴、二级传动轴和三级传动轴，所述一级传动轴上设置有一级传动组件与电机相适配；所述一级传动轴和二级传动轴上设置有二级传动组件与一级传动组件相适配；所述二级传动轴和三级传动轴上设置有三级传动组件与二级传动组件相适配；通过传动训练机构和电梯简化模拟机构的设置，能够有效模拟链条和齿轮的安装与拆卸，同时模拟电梯的工作原理，对学生工厂模具的检修、组装等能力进行训练，具有使用方便、结构简单和训练效果好的特点。

4、但是，上述装置存在体积较大，占用了较多的空间，不适合放置在资源有限的实训室中，从而不便于实际教学使用的问题。

技术实现思路

1、本技术的目的在于提供一种电梯专业钳工实训设备，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。

2、为了解决上述技术问题，本技术提供如下技术方案：一种电梯专业钳工实训设备，包括底板架，所述底板架右侧固定连接有电机，所述电机输出轴固定连接有转杆，所述转杆表面啮合有传送带，所述传送带上方啮合有从动轴，所述从动轴与转杆表面均啮合有移动带，所述移动带前端设置有升降板，所述升降板与底板架上方均放置有传动训练机构和电梯简化模拟机构，所述底板架外壁设置有保护机构。

3、优选的，所述从动轴与转杆左右两侧均转动连接在底板架的上方内壁与下方内壁，所述传送带啮合在从动轴和转杆外壁左侧。

4、优选的，所述移动带啮合在从动轴与转杆表面左右两侧，所述升降板固定连接在移动带前端表面。

5、优选的，所述传动训练机构放置在升降板上方，所述电梯简化模拟机构放置在底板架上方表面。

6、进一步的，通过在需要电梯专业钳工实训时，将传动训练机构放置在升降板上方，启动电机，电机带动转杆转动，使转杆通过传送带带动从动轴转动，同时带动移动带转动，使移动带带动升降板向上移动，使升降板带动传动训练机构向上移动，在将电梯简化模拟机构放置在底板架上方表面，达到方便对传动训练机构和电梯简化模拟机构进行放置，不占用空间，节省实训室中的资源，便于实际教学使用的效果。

7、优选的，所述保护机构包括框架，所述框架下方固定连接有万向轮，所述框架四周安装有门板，所述框架下方螺纹连接有支脚。

8、优选的，所述底板架固定连接在框架内壁，所述框架四周均转动连接有门板。

9、优选的，所述支脚螺纹连接在框架下方四角，所述万向轮固定连接在框架下方四角。

10、进一步的，通过框架对传动训练机构和电梯简化模拟机构进行保护，推动框架，使框架带动万向轮，使框架能够带动传动训练机构和电梯简化模拟机构移动，到达指定地方时，转动支脚，使支脚下方接触地面，使支脚对框架进行稳定，在打开门板，进行电梯专业钳工实训，达到方便对传动训练机构和电梯简化模拟机构进行保护，同时进行移动，方便进行电梯专业钳工实训的效果。

11、与现有技术相比，本技术所达到的有益效果是：

12、第一、本技术通过在需要电梯专业钳工实训时，将传动训练机构放置在升降板上方，启动电机，电机带动转杆转动，使转杆通过传送带带动从动轴转动，同时带动移动带转动，使移动带带动升降板向上移动，使升降板带动传动训练机构向上移动，然后在将电梯简化模拟机构放置在底板架上方表面，达到方便对传动训练机构和电梯简化模拟机构进行放置，不占用空间，节省实训室中的资源，便于实际教学使用的效果。

13、第二、本技术通过框架对传动训练机构和电梯简化模拟机构进行保护，推动框架，使框架带动万向轮，使框架能够带动传动训练机构和电梯简化模拟机构移动，到达指定地方时，转动支脚，使支脚下方接触地面，使支脚对框架进行稳定，在打开门板，进行电梯专业钳工实训，达到方便对传动训练机构和电梯简化模拟机构进行保护，同时进行移动，方便进行电梯专业钳工实训的效果。

本文档来自技高网...

【技术保护点】

1.一种电梯专业钳工实训设备，包括底板架(1)，其特征在于：所述底板架(1)右侧固定连接有电机(2)，所述电机(2)输出轴固定连接有转杆(3)，所述转杆(3)表面啮合有传送带(4)，所述传送带(4)上方啮合有从动轴(5)，所述从动轴(5)与转杆(3)表面均啮合有移动带(6)，所述移动带(6)前端设置有升降板(7)，所述升降板(7)与底板架(1)上方均放置有传动训练机构(8)和电梯简化模拟机构(9)，所述底板架(1)外壁设置有保护机构(10)。

2.根据权利要求1所述的一种电梯专业钳工实训设备，其特征在于：所述从动轴(5)与转杆(3)左右两侧均转动连接在底板架(1)的上方内壁与下方内壁，所述传送带(4)啮合在从动轴(5)和转杆(3)外壁左侧。

3.根据权利要求1所述的一种电梯专业钳工实训设备，其特征在于：所述移动带(6)啮合在从动轴(5)与转杆(3)表面左右两侧，所述升降板(7)固定连接在移动带(6)前端表面。

4.根据权利要求1所述的一种电梯专业钳工实训设备，其特征在于：所述传动训练机构(8)放置在升降板(7)上方，所述电梯简化模拟机构(9)放置在底板架(1)上方表面。

5.根据权利要求1所述的一种电梯专业钳工实训设备，其特征在于：所述保护机构(10)包括框架(101)，所述框架(101)下方固定连接有万向轮(102)，所述框架(101)四周安装有门板(103)，所述框架(101)下方螺纹连接有支脚(104)。

6.根据权利要求5所述的一种电梯专业钳工实训设备，其特征在于：所述底板架(1)固定连接在框架(101)内壁，所述框架(101)四周均转动连接有门板(103)。

7.根据权利要求5所述的一种电梯专业钳工实训设备，其特征在于：所述支脚(104)螺纹连接在框架(101)下方四角，所述万向轮(102)固定连接在框架(101)下方四角。

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【技术特征摘要】

1.一种电梯专业钳工实训设备，包括底板架(1)，其特征在于：所述底板架(1)右侧固定连接有电机(2)，所述电机(2)输出轴固定连接有转杆(3)，所述转杆(3)表面啮合有传送带(4)，所述传送带(4)上方啮合有从动轴(5)，所述从动轴(5)与转杆(3)表面均啮合有移动带(6)，所述移动带(6)前端设置有升降板(7)，所述升降板(7)与底板架(1)上方均放置有传动训练机构(8)和电梯简化模拟机构(9)，所述底板架(1)外壁设置有保护机构(10)。

2.根据权利要求1所述的一种电梯专业钳工实训设备，其特征在于：所述从动轴(5)与转杆(3)左右两侧均转动连接在底板架(1)的上方内壁与下方内壁，所述传送带(4)啮合在从动轴(5)和转杆(3)外壁左侧。

3.根据权利要求1所述的一种电梯专业钳工实训设备，其特征在于：所述移动带(6)啮合在从动轴(5)与转杆(3)表面左右两侧，所述升降板(7)固定...

【专利技术属性】
技术研发人员：贾春刚，
申请(专利权)人：青岛鼎恒达机械制造有限公司，
类型：新型
国别省市：