【技术实现步骤摘要】
本技术涉及学习用具,尤其涉及一种学习桌。
技术介绍
1、学习桌是一种新型、科学、人性、实用的学习辅助工具。现有的学习桌在使用时对其桌面的温度调控不便,当夏季温度较高时桌面较热,当冬季温度较低时桌面冰凉,导致使用者使用时不够舒适,另外,现有的学习桌其桌面都是开放式的,缺乏防尘功能,在不使用时灰尘容易落到桌面上,因此,针对以上现状,迫切需要开发一种便于根据外界温度调整桌面的温度,使用更加舒适,防尘效果好的学习桌,以克服当前实际应用中的不足,满足当前的需求。
技术实现思路
1、本技术的目的在于提供一种学习桌,便于根据外界温度调整桌面的温度,使用更加舒适;防尘效果好。
2、为了实现上述目的,本技术采用了如下技术方案:
3、一种学习桌,包括桌子主体、桌板、可调支腿、防尘机构、温度调节机构和控制面板,所述桌子主体上设置有安装槽,所述安装槽内安装有桌板,所述桌子主体的底部安装有两个可调支腿,所述桌子主体的侧面安装有延伸至安装槽内的温度调节机构,所述温度调节机构包括:储水盒、泵体、热交换管、回流管、电加热棒、半导体制冷片和散热翅片,所述储水盒安装于桌子主体的侧面,所述储水盒内安装有泵体,所述热交换管安装于安装槽内,所述热交换管与桌板相贴合,所述泵体与热交换管的一端相连,所述热交换管的另一端通过回流管与储水盒相连,所述储水盒内安装有电加热棒,所述储水盒的右侧安装有半导体制冷片,所述半导体制冷片上安装有散热翅片,所述桌子主体的背面安装有防尘机构,所述桌子主体的侧面安装有控制面板
4、优选的:所述热交换管和散热翅片均采用铜制成。
5、优选的:所述可调支腿包括:立杆、套筒、底座、插销和销孔,所述立杆的顶部与桌子主体的底部相固定,所述立杆插在套筒内,所述立杆与套筒滑动连接,所述套筒的底部固定有底座,所述套筒上安装有贯穿立杆的插销,所述立杆上设置有多个用于插销穿过的销孔。
6、优选的:所述防尘机构包括:防尘罩、驱动电机、直角块和传动轴,所述驱动电机固定于桌子主体的背面,所述传动轴转动连接于桌子主体的背面,所述驱动电机的输出轴与传动轴相连,所述传动轴的背面固定有直角块,所述传动轴与直角块固定连接。
7、优选的:所述驱动电机、泵体、电加热棒和半导体制冷片均与控制面板电性连接。
8、本技术的有益效果是:该学习桌,使用时,先将插销拔下,然后,上下调节桌子主体的高度,调节好之后,再把插销插上将立杆和套筒固定到一起即可,以便不同身高的人使用;当天气较冷时,通过电加热棒对储水盒内的水进行加热,通过泵体将热水输送到热交换管内,通过热交换管内的热水对桌板进行加热,当天气较热时,通过半导体制冷片对储水盒内的水流进行制冷,通过泵体将冷水输送到热交换管内,通过热交换管内的冷水对桌板进行吸热制冷,使得人使用时更加舒适;使用结束后,通过驱动电机带动传动轴转动,通过传动轴带动直角块和防尘罩转动,使得防尘罩将桌子主体的顶面盖住,防止灰尘落到桌子主体的顶面和桌板上。综上所述,本技术便于根据外界温度调整桌面的温度,使用更加舒适;防尘效果好。
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1.一种学习桌,其特征在于,包括桌子主体(1)、桌板(2)、可调支腿(4)、防尘机构(5)、温度调节机构(6)和控制面板(7),所述桌子主体(1)上设置有安装槽(101),所述安装槽(101)内安装有桌板(2),所述桌子主体(1)的底部安装有两个可调支腿(4),所述桌子主体(1)的侧面安装有延伸至安装槽(101)内的温度调节机构(6),所述温度调节机构(6)包括:储水盒(601)、泵体(602)、热交换管(603)、回流管(604)、电加热棒(605)、半导体制冷片(606)和散热翅片(607),所述储水盒(601)安装于桌子主体(1)的侧面,所述储水盒(601)内安装有泵体(602),所述热交换管(603)安装于安装槽(101)内,所述热交换管(603)与桌板(2)相贴合,所述泵体(602)与热交换管(603)的一端相连,所述热交换管(603)的另一端通过回流管(604)与储水盒(601)相连,所述储水盒(601)内安装有电加热棒(605),所述储水盒(601)的右侧安装有半导体制冷片(606),所述半导体制冷片(606)上安装有散热翅片(607),所述桌子主体(1)的背面安装
2.根据权利要求1所述的学习桌,其特征在于,所述热交换管(603)和散热翅片(607)均采用铜制成。
3.根据权利要求1所述的学习桌,其特征在于,所述可调支腿(4)包括:立杆(401)、套筒(402)、底座(403)、插销(404)和销孔(405),所述立杆(401)的顶部与桌子主体(1)的底部相固定,所述立杆(401)插在套筒(402)内,所述立杆(401)与套筒(402)滑动连接,所述套筒(402)的底部固定有底座(403),所述套筒(402)上安装有贯穿立杆(401)的插销(404),所述立杆(401)上设置有多个用于插销(404)穿过的销孔(405)。
4.根据权利要求1所述的学习桌,其特征在于,所述防尘机构(5)包括:防尘罩(501)、驱动电机(502)、直角块(503)和传动轴(504),所述驱动电机(502)固定于桌子主体(1)的背面,所述传动轴(504)转动连接于桌子主体(1)的背面,所述驱动电机(502)的输出轴与传动轴(504)相连,所述传动轴(504)的背面固定有直角块(503),所述传动轴(504)与直角块(503)固定连接。
5.根据权利要求4所述的学习桌,其特征在于,所述驱动电机(502)、泵体(602)、电加热棒(605)和半导体制冷片(606)均与控制面板(7)电性连接。
...【技术特征摘要】
1.一种学习桌,其特征在于,包括桌子主体(1)、桌板(2)、可调支腿(4)、防尘机构(5)、温度调节机构(6)和控制面板(7),所述桌子主体(1)上设置有安装槽(101),所述安装槽(101)内安装有桌板(2),所述桌子主体(1)的底部安装有两个可调支腿(4),所述桌子主体(1)的侧面安装有延伸至安装槽(101)内的温度调节机构(6),所述温度调节机构(6)包括:储水盒(601)、泵体(602)、热交换管(603)、回流管(604)、电加热棒(605)、半导体制冷片(606)和散热翅片(607),所述储水盒(601)安装于桌子主体(1)的侧面,所述储水盒(601)内安装有泵体(602),所述热交换管(603)安装于安装槽(101)内,所述热交换管(603)与桌板(2)相贴合,所述泵体(602)与热交换管(603)的一端相连,所述热交换管(603)的另一端通过回流管(604)与储水盒(601)相连,所述储水盒(601)内安装有电加热棒(605),所述储水盒(601)的右侧安装有半导体制冷片(606),所述半导体制冷片(606)上安装有散热翅片(607),所述桌子主体(1)的背面安装有防尘机构(5),所述桌子主体(1)的侧面安装有控制面板(7)。
2.根据权利要求1所述的学习桌,其特征在于...
【专利技术属性】
技术研发人员:王淞,
申请(专利权)人:广东有成智能家居有限公司,
类型:新型
国别省市:
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