一种儿童书写笔制造技术

技术编号:42110619 阅读:9 留言:0更新日期:2024-07-25 00:33
本技术涉及学习文具技术领域,尤其是一种儿童书写笔。本申请包括书写笔主体,所述书写笔主体的表面套设有活动指套,所述活动指套的表面固定有弹力指环,所述活动指套顶部的一侧固定有调节板,所述书写笔主体的表面固定有安装架,所述调节板的表面贯穿开设有若干限位孔,该申请能够对其表面上的活动指套和弹力指环的位置进行灵活调节,使其能够适用于不同年龄段的儿童,从而能够满足不同年龄段儿童的书写需求,大大提高了书写笔的适用性,解决了目前儿童学字笔在使用过程中,由于其无法对指环位置进行调节,使其不能够适用于不同年龄段的儿童,无法满足不同年龄段儿童书写需求的问题。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及学习文具,尤其涉及一种儿童书写笔


技术介绍

1、笔是供书写或绘画用的一种文具,多通过笔尖将带有颜色的固体或液体(墨水)在纸上或其他固体表面书写文字或图画。目前学字是儿童学习阶段必不可少的一项重要作业,在儿童学习写字的过程中经常会使用到笔。

2、现有的儿童学字笔在使用过程中,能够对儿童的食指进行限位,能够保证儿童学字时能将食指放在正确的地方,能够更好地辅助儿童学字,如现有中国专利申请号:cn201520535580.4,公开了一种儿童学字笔,该方案通过设置弧形食指凹槽和弧形弹性指环,能够更好的辅助儿童学字,同时也使得儿童自然的了解到了食指的摆放位置,就能使儿童学字时将食指放在正确的位置上,从而能够使儿童养成良好的握笔姿势。

3、目前儿童学字笔在使用过程中,需要儿童将食指摆放在弧形弹性指环内,以限制儿童的握笔姿势,然而由于笔上的指环位置无法进行调节,且不同年龄段的儿童手部大小不同,使得学字笔不能够适用于不同年龄段的儿童,无法满足不同年龄段儿童的书写需求,因此,为解决上述所提出的问题,提供一种儿童书写笔。


技术实现思路

1、本技术的目的在于:为解决目前儿童学字笔在使用过程中,由于其无法对指环位置进行调节,使其不能够适用于不同年龄段的儿童,无法满足不同年龄段儿童书写需求的问题,而提出的一种儿童书写笔。

2、为了实现上述目的,本技术采用了如下技术方案:

3、设计一种儿童书写笔,包括书写笔主体,所述书写笔主体的表面套设有活动指套,所述活动指套的表面固定有弹力指环,所述活动指套顶部的一侧固定有调节板,所述书写笔主体的表面固定有安装架,所述调节板的表面贯穿开设有若干限位孔,所述安装架上设置有用于对调节板进行限位的固定机构;

4、所述固定机构包括插杆、固定环、拉杆以及弹簧,所述插杆的一端与拉杆相固定,所述插杆的另一端贯穿至安装架的内侧并与其贯穿处滑动连接,所述固定环固定在插杆的表面,所述弹簧套设在插杆的表面,所述插杆与限位孔配合使用。

5、进一步地,所述安装架内壁的两侧固定有导向板,所述导向板的一侧开设有导向槽,所述调节板与导向槽的内壁滑动连接。

6、通过采用上述技术方案,通过导向板和导向槽的设置,能够对调节板进行限位导向,使其只能够进行竖直方向上的移动,防止其发生偏移,从而提高对活动指套和弹力指环位置调节过程中的稳定性。

7、进一步地,所述调节板的一侧固定有拉板,且拉板位于限位孔的上方。

8、通过采用上述技术方案,当拽动拉板时,并带动调节板、活动指套以及弹力指环一起移动,通过拉板的设置,能够便于操作者对活动指套和弹力指环进行移动调节。

9、进一步地,所述书写笔主体的底部套设有笔套,所述笔套的表面固定有笔夹。

10、通过采用上述技术方案,通过笔套和笔夹的设置,能够对书写笔主体的书写端的笔头进行遮挡保护,还能够便于将笔扣在书本上。

11、进一步地,所述插杆的一端为圆锥形设计,且插杆与限位孔活动插接。

12、通过采用上述技术方案,通过圆锥形的设计,能够便于将插杆快速插入至限位孔的内部。

13、进一步地,所述活动指套的内径与书写笔主体的外径相同,所述活动指套与书写笔主体的表面滑动连接。

14、通过采用上述技术方案,如此设计,当对活动指套和弹力指环的位置进行调节时,能够使活动指套沿着书写笔主体的表面稳定移动。

15、综上所述,本申请包括以下至少一种有益效果;

16、1、本技术在使用过程中,通过活动指套和弹力指环的设置,能够对儿童握笔的手指进行定位,从而能够使儿童养成良好的握笔姿势,同时通过调节板、限位孔、安装架以及固定机构的配合使用,能够对书写笔表面上的活动指套和弹力指环的位置进行灵活调节,使其能够适用于不同年龄段的儿童,从而能够满足不同年龄段儿童的书写需求,大大提高了书写笔的适用性;

17、2、本技术在使用过程中,通过导向板和导向槽的设置,能够对调节板进行限位导向,使其只能够进行竖直方向上的移动,防止其发生偏移,从而提高对活动指套和弹力指环位置调节过程中的稳定性。

本文档来自技高网...

【技术保护点】

1.一种儿童书写笔,包括书写笔主体(1),其特征在于:所述书写笔主体(1)的表面套设有活动指套(2),所述活动指套(2)的表面固定有弹力指环(3),所述活动指套(2)顶部的一侧固定有调节板(4),所述书写笔主体(1)的表面固定有安装架(5),所述调节板(4)的表面贯穿开设有若干限位孔(6),所述安装架(5)上设置有用于对调节板(4)进行限位的固定机构(7);

2.根据权利要求1所述的一种儿童书写笔,其特征在于:所述安装架(5)内壁的两侧固定有导向板(8),所述导向板(8)的一侧开设有导向槽(9),所述调节板(4)与导向槽(9)的内壁滑动连接。

3.根据权利要求1所述的一种儿童书写笔,其特征在于:所述调节板(4)的一侧固定有拉板(10),且拉板(10)位于限位孔(6)的上方。

4.根据权利要求1所述的一种儿童书写笔,其特征在于:所述书写笔主体(1)的底部套设有笔套(11),所述笔套(11)的表面固定有笔夹(12)。

5.根据权利要求1所述的一种儿童书写笔,其特征在于:所述插杆(71)的一端为圆锥形设计,且插杆(71)与限位孔(6)活动插接。

6.根据权利要求1所述的一种儿童书写笔,其特征在于:所述活动指套(2)的内径与书写笔主体(1)的外径相同,所述活动指套(2)与书写笔主体(1)的表面滑动连接。

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【技术特征摘要】

1.一种儿童书写笔,包括书写笔主体(1),其特征在于:所述书写笔主体(1)的表面套设有活动指套(2),所述活动指套(2)的表面固定有弹力指环(3),所述活动指套(2)顶部的一侧固定有调节板(4),所述书写笔主体(1)的表面固定有安装架(5),所述调节板(4)的表面贯穿开设有若干限位孔(6),所述安装架(5)上设置有用于对调节板(4)进行限位的固定机构(7);

2.根据权利要求1所述的一种儿童书写笔,其特征在于:所述安装架(5)内壁的两侧固定有导向板(8),所述导向板(8)的一侧开设有导向槽(9),所述调节板(4)与导向槽(9)的内壁滑动连接。

3.根据权利...

【专利技术属性】
技术研发人员:陈超
申请(专利权)人:杭州市桐庐远成制笔有限公司
类型:新型
国别省市:

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