【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及网络实训设备，更具体地说，本专利技术涉及网络布线故障测试训练模拟装置。
技术介绍
1、随着智能网络技术的发展和普及，以及互联网时代的到来，社会对网络综合布线需求越来越大，越来越规范，各院校非常重视综合布线技术人才的培养，计算机网络技术、通信工程、楼宇智能化工程技术等专业纷纷开设综合布线技术课程，并将该课程列为本专业的核心职业能力课程，许多中、高等职业院校相应开设了“网络综合布线实用技术”课程，该课程是一门实操性很强的课程，在教学过程中主要是培养学生的实际操作能力，因此学校应具备相应的实训场地和实训装置。
2、现有网络布线实训设备为更加贴合实际，设备整体体积较大，能够供学生完成的各类模拟功能也较齐全，但是如此同时也会带来一些弊端，由于体积大设备安装数量有限，大量学生不能同步跟随老师实际操作。
技术实现思路
1、为了克服现有技术的上述缺陷，本专利技术的实施例提供网络布线故障测试训练模拟装置，通过机柜工程训练区、形成桥架工程实训区、永久链路实训区和信息化工程实训区，装置整体体积小巧，占用空间较少，可建设理论与实体一体式实训空间，师生可以同步操作，完成基础的网络布线实训项目，满足各类职业院校的教学需求，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
2、为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：网络布线故障测试训练模拟装置，包括底板，所述底板顶部两端安装有边板，两个边板侧面分别安装有基板和网孔板，在底板两端形成永久链路实训区和信息化工程实训区；
3、两
4、边板上还可拆卸安装有线槽柜，并在两个线槽柜顶部设置有桥架，形成桥架工程实训区。
5、在一个优选地实施方式中，所述基板上还分别设置有明线盒和暗线盒，明线盒和暗线盒在基板上分别向两侧凸起设置，暗线盒向边板一侧凸起设置。
6、在一个优选地实施方式中，所述网孔板上开设有若干个安装孔。
7、在一个优选地实施方式中，所述边板相对侧开设有直角台阶，并在台阶处等间距开设若干个螺纹孔，网络布线测试仪、理线架均通过螺栓配合螺纹孔与边板固定安装。
8、在一个优选地实施方式中，所述线槽柜侧面开设有挂接孔，边板与线槽柜相对面设置有挂钩，挂接孔与挂钩适配设置，同时线槽柜上开设有若干个腰孔，用于穿接各类线缆。
9、在一个优选地实施方式中，所述线槽柜顶部固定安装有支撑座，支撑座顶部固定安装横梁，横梁的横截面呈u形设置，并在横梁两侧开设有放置口。
10、在一个优选地实施方式中，所述边板顶部直角处还开设有安装位，安装位用于安装顶架，顶架侧面设有电源接口，同时顶架顶部设置有提手。
11、本专利技术的技术效果和优点：
12、通过机柜工程训练区、形成桥架工程实训区、永久链路实训区和信息化工程实训区，装置整体体积小巧，占用空间较少，可建设理论与实体一体式实训空间，师生可以同步操作，完成基础的网络布线实训项目，满足各类职业院校的教学需求；
13、该装置整体结构简单，各结构之间可单独拆卸，方便更换同时也方便各类设备的安装，教师也可以随堂携带该装置，方便教学。
本文档来自技高网...【技术保护点】
1.网络布线故障测试训练模拟装置，包括底板(7)，其特征在于：所述底板(7)顶部两端安装有边板(5)，两个边板(5)侧面分别安装有基板(201)和网孔板(301)，在底板(7)两端形成永久链路实训区(2)和信息化工程实训区(3)；
2.根据权利要求1所述的网络布线故障测试训练模拟装置，其特征在于：所述基板(201)上还分别设置有明线盒(202)和暗线盒(203)，明线盒(202)和暗线盒(203)在基板(201)上分别向两侧凸起设置，暗线盒(203)向边板(5)一侧凸起设置。
3.根据权利要求2所述的网络布线故障测试训练模拟装置，其特征在于：所述网孔板(301)上开设有若干个安装孔(302)。
4.根据权利要求3所述的网络布线故障测试训练模拟装置，其特征在于：所述边板(5)相对侧开设有直角台阶，并在台阶处等间距开设若干个螺纹孔(501)，网络布线测试仪(101)、理线架(102)均通过螺栓配合螺纹孔(501)与边板(5)固定安装。
5.根据权利要求4所述的网络布线故障测试训练模拟装置，其特征在于：所述线槽柜(403)侧面开设有挂接孔
6.根据权利要求5所述的网络布线故障测试训练模拟装置，其特征在于：所述线槽柜(403)顶部固定安装有支撑座(402)，支撑座(402)顶部固定安装横梁(408)，横梁(408)的横截面呈U形设置，并在横梁(408)两侧开设有放置口(407)。
7.根据权利要求6所述的网络布线故障测试训练模拟装置，其特征在于：所述边板(5)顶部直角处还开设有安装位(602)，安装位(602)用于安装顶架(6)，顶架(6)侧面设有电源接口，同时顶架(6)顶部设置有提手(601)。
...【技术特征摘要】
1.网络布线故障测试训练模拟装置，包括底板(7)，其特征在于：所述底板(7)顶部两端安装有边板(5)，两个边板(5)侧面分别安装有基板(201)和网孔板(301)，在底板(7)两端形成永久链路实训区(2)和信息化工程实训区(3)；
2.根据权利要求1所述的网络布线故障测试训练模拟装置，其特征在于：所述基板(201)上还分别设置有明线盒(202)和暗线盒(203)，明线盒(202)和暗线盒(203)在基板(201)上分别向两侧凸起设置，暗线盒(203)向边板(5)一侧凸起设置。
3.根据权利要求2所述的网络布线故障测试训练模拟装置，其特征在于：所述网孔板(301)上开设有若干个安装孔(302)。
4.根据权利要求3所述的网络布线故障测试训练模拟装置，其特征在于：所述边板(5)相对侧开设有直角台阶，并在台阶处等间距开设若干个螺纹孔(501)，网络布线测试仪(101)、理线架(102)均通过...
【专利技术属性】
技术研发人员：史绍融，周霞，王文静，
申请(专利权)人：江西建设职业技术学院，
类型：发明
国别省市：
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