一种具有取暖机构的安全型课桌制造技术

本技术属于课桌技术领域，提供了一种具有取暖机构的安全型课桌，包括：底架，所述底架顶端活动安装有桌屉，所述桌屉顶端固定安装有桌板，所述桌板为中空结构，所述桌屉底部固定安装有取暖器，所述桌屉底部靠近取暖器一侧固定安装有重力传感器；本技术通过在桌屉下方设置取暖器，配合保暖罩能够在寒冷的天气为学生提供一个较为暖和的学习环境，同时在桌板内部设置电热管，能够对桌板表面进行加热，使学生在进行书写或者趴着午休时手臂手指更加暖和，避免手指因寒冷导致难以书写的情况，且设置重力传感器，但课桌发生倾倒时会及时断电保护，避免产生用电意外，此结构生产成本较低，便于推广。

【技术实现步骤摘要】

本技术属于课桌，具体涉及一种具有取暖机构的安全型课桌。

技术介绍

1、课桌是用于学生上课学习的桌子，通常由木材、塑料、金属等材料制成，它通常具有平坦的桌面和支撑腿，以提供足够的空间来放置书籍、文具和笔记本电脑等学习用品，此外，课桌通常还配有抽屉或储物柜，以便学生可以存放个人物品。

2、目前学校所用的课桌虽形式上有各种变化，但是均为木材、塑料、金属等材料的结构，考虑到山区的学校冬季期间上课较为寒冷，冰冷的课桌影响学生学习以及午休，而空调设备后续加装较为麻烦，造价也过于昂贵，如何让学生有个良好的学习环境一直没有较好的解决方案。

技术实现思路

1、本技术的目的在于提供一种具有取暖机构的安全型课桌，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。

2、为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：

3、一种具有取暖机构的安全型课桌，包括：

4、底架，所述底架顶端活动安装有桌屉，所述桌屉顶端固定安装有桌板，所述桌板为中空结构，所述桌屉底部固定安装有取暖器，所述桌屉底部靠近取暖器一侧固定安装有重力传感器；

5、升降组件，所述升降组件设置于底架顶端，所述升降组件包括两根支撑框以及位于两根支撑框内部活动安装的支撑杆，所述支撑杆一端与桌屉固定连接。

6、优选的，所述桌屉外部一侧固定安装有控制器开关，所述桌屉靠近控制器开关一侧固定安装有漏电保护器，所述取暖器、重力传感器、漏电保护器均与控制器开关电性连接，所述桌屉靠近底架一侧通过拉链活动安装有保暖罩。</p>

7、优选的，所述桌板内部固定安装有电热管，所述桌板内部固定安装有防护网，所述防护网位于电热管上方设置，所述电热管与控制器开关电性连接。

8、优选的，两根所述支撑框设置于底架顶端一侧，所述支撑杆与支撑框内壁滑动贴合，所述支撑框外侧对称开设有两道滑槽，两道所述滑槽与支撑框内部互通设置，两道所述滑槽内部均活动安装有滑块，所述滑块与滑槽内壁滑动贴合，所述滑块靠近支撑框内部一侧与支撑杆固定连接。

9、优选的，两根所述支撑框内部靠近底架一侧均固定安装有支撑板，所述支撑杆靠近支撑板一侧内部通过螺纹旋合安装有螺纹杆，所述螺纹杆一端通过轴承活动安装于支撑板一侧，所述支撑板远离螺纹杆一侧活动安装有从动伞齿轮，所述从动伞齿轮与螺纹杆的轴传动连接。

10、优选的，所述支撑框内部靠近从动伞齿轮一侧通过轴承活动安装有主动伞齿轮，所述主动伞齿轮与从动伞齿轮啮合，两根所述支撑框靠近主动伞齿轮一侧之间通过轴承活动安装有转轴，所述转轴两端分别与主动伞齿轮的轴传动连接，所述转轴外侧固定安装有踏板。

11、与现有技术相比，本技术的有益效果是：

12、(1)本技术通过在桌屉下方设置取暖器，配合保暖罩能够在寒冷的天气为学生提供一个较为暖和的学习环境，同时在桌板内部设置电热管，能够对桌板表面进行加热，使学生在进行书写或者趴着午休时手臂手指更加暖和，避免手指因寒冷导致难以书写的情况，且设置重力传感器，但课桌发生倾倒时会及时断电保护，避免产生用电意外，此结构生产成本较低，便于推广。

13、(2)本技术通过设置活动的支撑杆，由支撑杆在支撑框内部上下活动来带动桌板升降，使课桌能够适配高年级和低年级的学生身高，提升装置的实用性、通用性，调节方式简单，只需单脚反复推动踏板转动，即可实现两侧的支撑杆同步移动，进而带动桌板来进行升降，使不同身高的学生均能以更合适的高度来使用课桌。

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【技术保护点】

1.一种具有取暖机构的安全型课桌，其特征在于，包括：

2.根据权利要求1所述的一种具有取暖机构的安全型课桌，其特征在于，所述桌屉(11)外部一侧固定安装有控制器开关(15)，所述桌屉(11)靠近控制器开关(15)一侧固定安装有漏电保护器(16)，所述取暖器(13)、重力传感器(14)、漏电保护器(16)均与控制器开关(15)电性连接，所述桌屉(11)靠近底架(1)一侧通过拉链活动安装有保暖罩(17)。

3.根据权利要求2所述的一种具有取暖机构的安全型课桌，其特征在于，所述桌板(12)内部固定安装有电热管(18)，所述桌板(12)内部固定安装有防护网(19)，所述防护网(19)位于电热管(18)上方设置，所述电热管(18)与控制器开关(15)电性连接。

4.根据权利要求1所述的一种具有取暖机构的安全型课桌，其特征在于，两根所述支撑框(21)设置于底架(1)顶端一侧，所述支撑杆(22)与支撑框(21)内壁滑动贴合，所述支撑框(21)外侧对称开设有两道滑槽(23)，两道所述滑槽(23)与支撑框(21)内部互通设置，两道所述滑槽(23)内部均活动安装有滑块(24)，所述滑块(24)与滑槽(23)内壁滑动贴合，所述滑块(24)靠近支撑框(21)内部一侧与支撑杆(22)固定连接。

5.根据权利要求4所述的一种具有取暖机构的安全型课桌，其特征在于，两根所述支撑框(21)内部靠近底架(1)一侧均固定安装有支撑板(25)，所述支撑杆(22)靠近支撑板(25)一侧内部通过螺纹旋合安装有螺纹杆(26)，所述螺纹杆(26)一端通过轴承活动安装于支撑板(25)一侧，所述支撑板(25)远离螺纹杆(26)一侧活动安装有从动伞齿轮(27)，所述从动伞齿轮(27)与螺纹杆(26)的轴传动连接。

6.根据权利要求5所述的一种具有取暖机构的安全型课桌，其特征在于，所述支撑框(21)内部靠近从动伞齿轮(27)一侧通过轴承活动安装有主动伞齿轮(28)，所述主动伞齿轮(28)与从动伞齿轮(27)啮合，两根所述支撑框(21)靠近主动伞齿轮(28)一侧之间通过轴承活动安装有转轴(29)，所述转轴(29)两端分别与主动伞齿轮(28)的轴传动连接，所述转轴(29)外侧固定安装有踏板(210)。

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【技术特征摘要】

1.一种具有取暖机构的安全型课桌，其特征在于，包括：

2.根据权利要求1所述的一种具有取暖机构的安全型课桌，其特征在于，所述桌屉(11)外部一侧固定安装有控制器开关(15)，所述桌屉(11)靠近控制器开关(15)一侧固定安装有漏电保护器(16)，所述取暖器(13)、重力传感器(14)、漏电保护器(16)均与控制器开关(15)电性连接，所述桌屉(11)靠近底架(1)一侧通过拉链活动安装有保暖罩(17)。

3.根据权利要求2所述的一种具有取暖机构的安全型课桌，其特征在于，所述桌板(12)内部固定安装有电热管(18)，所述桌板(12)内部固定安装有防护网(19)，所述防护网(19)位于电热管(18)上方设置，所述电热管(18)与控制器开关(15)电性连接。

4.根据权利要求1所述的一种具有取暖机构的安全型课桌，其特征在于，两根所述支撑框(21)设置于底架(1)顶端一侧，所述支撑杆(22)与支撑框(21)内壁滑动贴合，所述支撑框(21)外侧对称开设有两道滑槽(23)，两道所述滑槽(23)与支撑框(21)内部互通设置，两道所述滑...

【专利技术属性】
技术研发人员：周德文，李露西，
申请(专利权)人：李露西，
类型：新型
国别省市：