【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及智慧校园，具体涉及了一种用于中小学智慧校园的校内支付管理系统。
技术介绍
1、对于中小学，尤其是住校生，由于学校内通常都会有食堂、超市，以供学生进行购物和餐饮，因此住校生的消费主要是在校内产生。
2、目前，由于大多数中小学校对学生使用智能手机具有管制，因此校内支付多是采用校园卡进行支付，然而磁卡容易丢失。同时在学校进行缴费时，通常是家长现场排队进行缴费，或者是家长将生活费给学生，学生去进行缴费。操作繁琐，费时费力。同时校园卡存在容易丢失的问题，由于学校内人流量大，因此校园卡基本不会设置支付密码，否则会导致饭点高峰期时的人员拥堵，因此校园卡丢失后若不能及时补办，很容易造成卡内余额被拾取到校园卡的人员使用的问题。
技术实现思路
1、本专利技术所解决的技术问题在于提供一种用于中小学智慧校园的校内支付管理系统，能够使校园支付更加便利。
2、本专利技术提供的基础方案：用于中小学智慧校园的校内支付管理系统，包括服务器和家长终端，所述家长终端绑定有学生信息，所述服务器包括充值管理模块、消费验证模块；
3、充值管理模块，用于获取家长终端的充值信息，根据充值信息以及家长终端绑定学生信息，修改对应学生的账户余额；
4、消费验证模块，用于获取学生所要消费商品，以及学生进行支付时上传的生物识别信息，根据生物识别信息识别学生信息，根据学生信息从对应账户余额上划扣消费商品的消费金额进行支付；
5、信息推送模块，用于学生的消费商品以及消费
6、本专利技术的原理及优点在于：通过充值管理模块，家长可在线对学生的校内支付余额进行充值，充值后学生在校内进行消费时，通过生物识别信息，如人脸、指纹等方式进行验证。当获取到学生的生物识别信息后确定学生的身份，并查询出学生身份所对应的家长充值的账户余额。根据学生所要消费的商品的消费金额，直接从账户的余额中进行划扣。同时将学生的消费的什么商品，以及所消费的金额发送给家长，使家长了解到学生在校内的消费情况。
7、相比于现有技术，通过生物识别的方式，使学生在校内支付更加方便便捷，无需担心校园卡丢失后被盗刷的情况。同时通过线上充值的方式，需要家长学生排队进行充值。此外通过将消费信息发送给家长，使家长能够清楚了解学生每一笔钱花在什么地方。同时通过单独开设账户而非直接从家长银行卡中进行划扣的方式，便于对账户进行管理。
8、进一步，所述信息推送模块包括单笔推送模块，以及统计推送模块；
9、单笔推送模块，用于在获取到学生消费商品后，即时生成消费信息发送给家长终端；
10、统计推送模块，用于根据各个消费商品的商品品类，定期向家长终端推送学生在周期内所消费的商品品类以及各品类的消费总金额。
11、在学生完成一次单笔消费后，便将学生消费的商品以及消费的进行发送给家长终端。同时还可统计周期内消费的商品品类，以及各品类的消费总金额，例如餐饮共消费金额、零食共消费金额、日用品共消费金额等。
12、进一步，所述服务器还包括限制消费模块，所述限制消费模块包括品类限制模块；
13、品类限制模块，用于获取家长终端设置的限制品类；
14、消费验证模块，还用于当获取到学生的消费商品后，根据学生信息，识别该学生信息绑定的家长终端设置的限制品类，当消费商品属于限制品类时，反馈支付失败。
15、家长可在家长终端中选择限制学生进行消费的限制品类。例如家长不允许学生吃零食，则通过家长终端选择零食为限制品类。当学生进行消费时，识别得到学生的学生信息后，查询学生当前消费的商品品类是否为其绑定的家长终端所设置的限制品类，若学生当前消费的商品类型为其家长所设置的限制品类，则支付失败，无法进行支付。以此便于家长对学生的在校消费的商品品类进行管理。现有技术中对于消费的限制，大多数是进行消费额度的限制，本方案中提出对学生消费品类的限制，使学生在不同品类能够消费的额度存在不同，家长可以控制学生在某些品类上多消费，在某些品类上少消费，相比于传统的直接限制消费额度更加灵活。同时通过限制商品品类的额度的方式，还能够有效培养学生的消费习惯，在学生阶段长时间的培养下，养成良好的消费习惯。
16、进一步，所述限制消费模块还包括额度限制模块；
17、额度限制模块，用于获取家长终端设置的周期内的限制额度；
18、消费验证模块，还用于根据学生周期内的历史消费，确定学生的剩余额度，当剩余额度低于消费金额时，反馈支付失败。
19、除了限制消费品类之外，家长还可限制学生周期内的消费额度。例如一周内的限制额度，或者是一个月内的限制额度。同时根据学生周期内的历史消费，确定出学生周期内的剩余额度，当剩余额度低于消费金额时，便反馈支付失败。通过设置周期内消费，家长在充值时，可一次性充值一学期的金额，再限制额周期内的限制额度，无需多次充值。
20、进一步，所述服务器还包括支付提醒模块，所述支付提醒模块包括单日消费管理模块以及提醒模块；
21、单日消费管理模块，用于根据学生周期内的限制额度，确定学生的单日消费限额；
22、提醒模块，用于当学生在单日内消费金额超过单日消费限额时，向学生反馈超额提醒。
23、根据学生的限制额度，确定出学生的单日消费限额，当单日消费超过单日消费限额时，进行提醒，使其了解到今日消费过高，在之后消费时需要进行调整。
24、进一步，所述服务器还包括额度申请模块；
25、额度申请模块，用于当因剩余额度低于消费金额导致支付失败时，向家长终端发送额度申请；
26、额度限制模块，还用于获取家长终端接收到额度申请后，调整后的限制额度。
27、当因剩余额度低于消费金额导致支付失败时，可以向家长终端发出额度申请，家长可视情况为学生调整限制额度。
28、进一步，所述服务器还包括品类额度模块、额度识别模块、商品记录模块、关系识别模块、代付识别模块；
29、品类额度模块，用于获取家长设置的商品品类的限制额度；
30、额度识别模块，用于根据学生的历史信息，识别学生各商品品类的剩余额度；
31、消费验证模块，还用于获取到消费商品的商品品类后，根据该商品品类以及所识别到的学生信息，获取该学生对于商品品类的剩余额度，当消费商品的消费金额低于该学生对应商品品类的剩余额度时，反馈消费失败；
32、商品记录模块，用于在学生因为消费商品的消费金额低于该学生对应商品品类的剩余额度后，记录消费商品的商品信息，以及消费失败时间；
33、关系识别模块，用于当学生存在额度缺口品类时，根据学生的学生信息，识别学生的校内关系网；
34、代付识别模块，用于根据识别学生的校内关系网中是否存在其他学生在消费失败时间后的预设时间段内购买该消费商品，若是则根据该其他学生的历史消费判断该其他学生是否出现本文档来自技高网...
【技术保护点】
1.用于中小学智慧校园的校内支付管理系统，其特征在于：包括服务器和家长终端，所述家长终端绑定有学生信息，所述服务器包括充值管理模块、消费验证模块；
2.根据权利要求1所述的用于中小学智慧校园的校内支付管理系统，其特征在于：所述信息推送模块包括单笔推送模块，以及统计推送模块；
3.根据权利要求2所述的用于中小学智慧校园的校内支付管理系统，其特征在于：所述限制消费模块还包括额度限制模块；
4.根据权利要求3所述的用于中小学智慧校园的校内支付管理系统，其特征在于：所述服务器还包括支付提醒模块，所述支付提醒模块包括单日消费管理模块以及提醒模块；
5.根据权利要求4所述的用于中小学智慧校园的校内支付管理系统，其特征在于：所述服务器还包括额度申请模块；
6.根据权利要去1所述的用于中小学智慧校园的校内支付管理系统，其特征在于：所述生物识别信息包括人脸识别、指纹识别、瞳孔识别中的一种或多种。
【技术特征摘要】
1.用于中小学智慧校园的校内支付管理系统，其特征在于：包括服务器和家长终端，所述家长终端绑定有学生信息，所述服务器包括充值管理模块、消费验证模块；
2.根据权利要求1所述的用于中小学智慧校园的校内支付管理系统，其特征在于：所述信息推送模块包括单笔推送模块，以及统计推送模块；
3.根据权利要求2所述的用于中小学智慧校园的校内支付管理系统，其特征在于：所述限制消费模块还包括额度限制模块；
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【专利技术属性】
技术研发人员：李大国，周瑜，
申请(专利权)人：贵州惠智电子技术有限责任公司，
类型：发明
国别省市：
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