【技术实现步骤摘要】
本技术涉及讲台，具体为一种方便调节高度的讲台。
技术介绍
1、在中职教育教学过程中需要用到讲台来辅助老师进行讲课，但是现有的讲台结构较为简单，讲台的高度不能根据老师的需要对其高度进行调节，从而老师在使用时较为不便。
2、因此需要一种方便调节高度的讲台对上述问题做出改善。
技术实现思路
1、本技术的目的在于提供一种方便调节高度的讲台，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
2、为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：
3、一种方便调节高度的讲台，包括讲台本体，所述讲台本体的正面左右对称设置有柜门，所述柜门的正面内嵌有拉动把手，所述讲台本体的内部开设有调节槽，所述调节槽的内部滑动设置有调节框，所述调节框的上端设置有台面，所述讲台本体内部的上侧设置有支撑板，所述支撑板的基面设置有调节组件；
4、所述调节组件包括第一支撑座，所述第一支撑座的右侧设置有第二支撑座，所述第一支撑座和第二支撑座之间转动设置有连接杆，所述连接杆的外壁且位于第一支撑座的内部设置有第一调节杆，所述连接杆的外壁且位于第二支撑座的内部设置有第二调节杆，所述第一调节杆和第二调节杆的上端均转动设置有转动杆，所述转动杆的上端转动设置有连接块，所述第一支撑座的左侧面转动设置有第一齿轮，所述第一齿轮的左后侧设置有连接板，所述连接板的正面设置有第二齿轮，所述连接板的背面设置有驱动电机。
5、作为本技术优选的方案，所述调节框与调节槽相适配设置。
6、作为本技术优选的方案，
7、作为本技术优选的方案，所述第一支撑座、第二支撑座、连接板和驱动电机的底部均与支撑板的基面固定连接，所述连接块的上端与台面的底部固定连接。
8、作为本技术优选的方案，所述驱动电机的驱动端与第二齿轮相连接，所述第一齿轮与连接杆的左端相连接。
9、作为本技术优选的方案，所述第二齿轮与第一齿轮啮合连接。
10、与现有技术相比，本技术的有益效果是：
11、本技术中，通过在方便调节高度的讲台上设置调节组件，运行驱动电机可带动第二齿轮进行转动，在第一齿轮的配合下带动连接杆进行转动，连接杆在转动时分别带动第一调节杆、第二调节杆和转动杆进行转动，从而在连接块和调节框的配合下可带动台面进行升降，使其可根据老师的需求进行调节，在使用时更加方便，整体装置结构简单、操作方便且实用性更高。
本文档来自技高网...【技术保护点】
1.一种方便调节高度的讲台，包括讲台本体(1)，其特征在于：所述讲台本体(1)的正面左右对称设置有柜门(2)，所述柜门(2)的正面内嵌有拉动把手(3)，所述讲台本体(1)的内部开设有调节槽(4)，所述调节槽(4)的内部滑动设置有调节框(5)，所述调节框(5)的上端设置有台面(6)，所述讲台本体(1)内部的上侧设置有支撑板(7)，所述支撑板(7)的基面设置有调节组件(8)；
2.根据权利要求1所述的一种方便调节高度的讲台，其特征在于：所述调节框(5)与调节槽(4)相适配设置。
3.根据权利要求1所述的一种方便调节高度的讲台，其特征在于：所述第一支撑座(801)和第二支撑座(802)均呈“U”形结构设置。
4.根据权利要求1所述的一种方便调节高度的讲台，其特征在于：所述第一支撑座(801)、第二支撑座(802)、连接板(809)和驱动电机(811)的底部均与支撑板(7)的基面固定连接，所述连接块(807)的上端与台面(6)的底部固定连接。
5.根据权利要求1所述的一种方便调节高度的讲台，其特征在于：所述驱动电机(811)的驱动端与第二齿
6.根据权利要求1所述的一种方便调节高度的讲台，其特征在于：所述第二齿轮(810)与第一齿轮(808)啮合连接。
...【技术特征摘要】
1.一种方便调节高度的讲台，包括讲台本体(1)，其特征在于：所述讲台本体(1)的正面左右对称设置有柜门(2)，所述柜门(2)的正面内嵌有拉动把手(3)，所述讲台本体(1)的内部开设有调节槽(4)，所述调节槽(4)的内部滑动设置有调节框(5)，所述调节框(5)的上端设置有台面(6)，所述讲台本体(1)内部的上侧设置有支撑板(7)，所述支撑板(7)的基面设置有调节组件(8)；
2.根据权利要求1所述的一种方便调节高度的讲台，其特征在于：所述调节框(5)与调节槽(4)相适配设置。
3.根据权利要求1所述的一种方便调节高度的讲台，其特征在于：所述第一支撑座(801)和第二支撑...
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。