【技术实现步骤摘要】
本技术属于生物技术研究，更具体的说，特别涉及一种生物技术研究用培养箱。
技术介绍
1、生物技术研究用培养箱是一种用于进行各种环境模拟试验的箱体设备，主要用于植物、微生物、霉菌等的培养和研究，是植物、生物、微生物、遗传、病毒、医学、环保等领域广泛使用的设备。
2、在现有技术中，授权公开号“cn218089530u”公开了一种“一种生物技术研究用培养箱”；包括培养箱主体，所述培养箱主体的内部设置有培养皿与隔热板，且隔热板位于培养皿的下端，所述隔热板的下端外表面设置有安装机构，所述安装机构的内部设置有led灯，所述培养箱主体的前端外表面设置有活动门，所述活动门的前端外表面设置有辨认机构与把手，且把手位于辨认机构的一侧。本技术所述的一种生物技术研究用培养箱，通过设置的安装机构，可以更方便人们对led灯进行安装，方便后期维修与更换，有效的提高了人们的便捷性，通过设置的辨认机构，可以更方便人们对不同的微生物进行辨认，方便人们对不同的微生物进行培养，带来更好的使用前景。
3、上述这种“一种生物技术研究用培养箱”其仍旧存在一些缺点，例如：现有的生物研究培养箱在使用的过程中，往往需要对多种不同的研究对象进行研究，而多个培养箱易受到外界影响，且生物研究时内部均有温控器，不同的培养箱需要不同的温度，而培养箱往往堆放在一起，不同的培养箱放置在一起时，之间的温度会相互影响；
4、为此这里提出了一种生物技术研究用培养箱，以解决上述产生的问题。
技术实现思路
1、针对现有技术
2、为实现以上目的，本技术通过以下技术方案予以实现：一种生物技术研究用培养箱，包括培养箱体，所述培养箱体的一侧固定连接有握杆，所述培养箱体的表面设置有温控系统，所述培养箱体的外侧设置有防护机构，所述防护机构包括防护架体、支撑底座和第一电动推杆，所述防护架体的内侧固定连接有支撑底座，所述防护架体的底部活动连接有万向轮，所述培养箱体的底部设置有调节机构。
3、优选的：所述调节机构包括滑动侧架、滑轨架和连通槽，所述培养箱体的底部固定连接有滑动侧架，所述防护架体的内侧固定连接有滑轨架，所述滑动侧架的底部与滑轨架的表面呈滑动连接。
4、优选的：所述防护架体的两侧固定连接有第一电动推杆，所述第一电动推杆的底端固定连接有支撑垫，且所述支撑垫的数量为两个。
5、优选的：所述支撑底座的数量为两个，且两个所述支撑底座均沿着防护架体的内侧呈平行并列设置。
6、优选的：所述滑动侧架的内侧活动连接有连接簧，所述连接簧的底部固定连接有活动块。
7、优选的：所述滑轨架的表面开设有连通槽，且所述连通槽的数量为多个，多个所述连通槽的内侧均设置有推块。
8、优选的：所述支撑底座的表面固定连接有第二电动推杆，所述第二电动推杆的顶部固定连接有支撑板。
9、与现有技术相比，本技术提供了一种生物技术研究用培养箱，具备以下有益效果：
10、1)、在该生物技术研究用培养箱工作中，通过防护架体进行防护，培养箱体为金属钢材结构，可以对培养箱体提供较高的防护性，且利用万向轮可以便携式的移动该培养箱体，同时搬运至合适位置后，此时通过第一电动推杆驱动后，通过多个第一电动推杆的驱动，可以驱动两个支撑垫向下垂直运动，利用支撑垫与地面接触并对防护架体进行支撑，可以提高防护架体放置时的稳固性；
11、2)、在该生物技术研究用培养箱工作中，通过滑动侧架与滑轨架的滑动连接，可以使得培养箱体沿着支撑底座的表面水平移动，从而将培养箱体拉出至防护架体的外侧，而将培养箱体推回防护架体的内侧后，此时通过第二电动推杆驱动支撑板下降后，连接簧会复位并推动活动块向下运动与连通槽卡接，此时可以利用活动块与连通槽的限位对培养箱体进行限位，通过便携式移动培养箱的位置，便于工作人员对培养箱进行操作。
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1.一种生物技术研究用培养箱，包括培养箱体（1），其特征在于：所述培养箱体（1）的一侧固定连接有握杆（2），所述培养箱体（1）的表面设置有温控系统（3），所述培养箱体（1）的外侧设置有防护机构（4），所述防护机构（4）包括防护架体（401）、支撑底座（402）和第一电动推杆（403），所述防护架体（401）的内侧固定连接有支撑底座（402），所述防护架体（401）的底部活动连接有万向轮（405），所述培养箱体（1）的底部设置有调节机构（5）。
2.根据权利要求1所述的一种生物技术研究用培养箱，其特征在于：所述调节机构（5）包括滑动侧架（501）、滑轨架（502）和连通槽（503），所述培养箱体（1）的底部固定连接有滑动侧架（501），所述防护架体（401）的内侧固定连接有滑轨架（502），所述滑动侧架（501）的底部与滑轨架（502）的表面呈滑动连接。
3.根据权利要求2所述的一种生物技术研究用培养箱，其特征在于：所述防护架体（401）的两侧固定连接有第一电动推杆（403），所述第一电动推杆（403）的底端固定连接有支撑垫（404），且所述支撑垫（404）
4.根据权利要求3所述的一种生物技术研究用培养箱，其特征在于：所述支撑底座（402）的数量为两个，且两个所述支撑底座（402）均沿着防护架体（401）的内侧呈平行并列设置。
5.根据权利要求4所述的一种生物技术研究用培养箱，其特征在于：所述滑动侧架（501）的内侧活动连接有连接簧（508），所述连接簧（508）的底部固定连接有活动块（507）。
6.根据权利要求5所述的一种生物技术研究用培养箱，其特征在于：所述滑轨架（502）的表面开设有连通槽（503），且所述连通槽（503）的数量为多个，多个所述连通槽（503）的内侧均设置有推块（506）。
7.根据权利要求6所述的一种生物技术研究用培养箱，其特征在于：所述支撑底座（402）的表面固定连接有第二电动推杆（504），所述第二电动推杆（504）的顶部固定连接有支撑板（505）。
...【技术特征摘要】
1.一种生物技术研究用培养箱，包括培养箱体（1），其特征在于：所述培养箱体（1）的一侧固定连接有握杆（2），所述培养箱体（1）的表面设置有温控系统（3），所述培养箱体（1）的外侧设置有防护机构（4），所述防护机构（4）包括防护架体（401）、支撑底座（402）和第一电动推杆（403），所述防护架体（401）的内侧固定连接有支撑底座（402），所述防护架体（401）的底部活动连接有万向轮（405），所述培养箱体（1）的底部设置有调节机构（5）。
2.根据权利要求1所述的一种生物技术研究用培养箱，其特征在于：所述调节机构（5）包括滑动侧架（501）、滑轨架（502）和连通槽（503），所述培养箱体（1）的底部固定连接有滑动侧架（501），所述防护架体（401）的内侧固定连接有滑轨架（502），所述滑动侧架（501）的底部与滑轨架（502）的表面呈滑动连接。
3.根据权利要求2所述的一种生物技术研究用培养箱，其特征在于：所述防护架体（401）的两侧固定连接有第一电动推...
【专利技术属性】
技术研发人员：张红燕，袁赞，
申请(专利权)人：河北创安生物科技有限公司，
类型：新型
国别省市：
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