【技术实现步骤摘要】
本专利技术一般涉及计算机。更具体地，本专利技术涉及一种用于拓展学习的内容展示方法、内容展示设备、设备及计算机可读存储介质。
技术介绍
1、本部分旨在为权利要求书中陈述的本专利技术的实施方式提供背景或上下文。此处的描述可包括可以探究的概念，但不一定是之前已经想到或者已经探究的概念。因此，除非在此指出，否则在本部分中描述的内容对于本申请的说明书和权利要求书而言不是现有技术，并且并不因为包括在本部分中就承认是现有技术。
2、目前常见的识字app或者识字绘本中，通常是通过展示一些图片、短语或者造句等，使得读者了解当前所学汉字的用法和写法等，从而达到识字的目的。例如图2a中所示，以“苗”、“人”、“山”为例，分别展示了其字形、拼音、短语和相关图片等。还例如图2b中所示，以“月”字为例，展示了其字形、拼音、短语、造句和用于表示其含义的图片。
技术实现思路
1、但是，现有技术中，读者通常仅能看到系统预设好的内容(例如图2a和图2b所示)进行学习，因此，对于同一绘本中的同一个需要学习的汉字，所有读者看到的展示内容是一样的。如果读者还想知道这个汉字的其他用法或者其他含义，通常需要家长或者老师来进行人工引导，这是非常令人烦恼的过程。
2、为此，非常需要一种改进的内容展示方法，以使用户能够在自主学习的同时实现学习内容的拓展，从而减轻老师或者家长的人工辅导压力，有利于培养孩子的自主学习能力。
3、在本上下文中，本专利技术的实施方式期望提供一种用于拓展学习的内容展示方法、
4、在第一方面中，本专利技术提供一种用于拓展学习的内容展示方法，包括：展示当前学习资源中待学习的目标内容；响应于检测到对所述目标内容的选择操作，展示所述当前学习资源中与所述目标内容相关的预设内容；展示与所述目标内容相关的拓展内容，其中所述拓展内容来自除所述当前学习资源以外的其他学习资源。
5、在一些实施例中，展示与所述目标内容相关的拓展内容包括：响应于检测到对所述预设内容的切换操作，展示所述拓展内容。
6、在另一些实施例中，所述预设内容和所述拓展内容展示于同一页面。
7、在又一些实施例中，在展示当前学习资源中待学习的目标内容之前，所述内容展示方法还包括：获取由多个学习资源组成的资源集；将所述资源集中出现的所述目标内容均进行标记，以将不同学习资源中的所述目标内容进行关联。
8、在一些实施例中，所述标记包括位置标记、语义标记、出现频次标记中的至少一种。
9、在另一些实施例中，所述内容展示方法进一步包括：对所述资源集中的每个学习资源进行文本识别、语音识别和/或图像识别，以确定所述资源集中出现的所述目标内容。
10、在又一些实施例中，所述内容展示方法进一步包括：使用语言模型对所述学习资源中与所述目标内容相关的内容进行语义分析，以确定所述学习资源中所述目标内容的语义。
11、在一些实施例中，展示与所述目标内容相关的拓展内容包括：响应于存在与所述目标内容相关的多个拓展内容，根据所述多个拓展内容的优先级顺序，依序展示所述多个拓展内容，或者展示位于所述优先级顺序前列的拓展内容。
12、在另一些实施例中，所述优先级顺序基于以下因素中的至少一项来确定：拓展内容所属其他学习资源与所述当前学习资源的难度级别；拓展内容所属其他学习资源在当前学习资源之前是否已学习过；拓展内容所属其他学习资源中所述目标内容的出现频次；拓展内容中所述目标内容的语义与所述目标内容在当前学习资源中的语义是否相符。
13、在又一些实施例中，所述内容展示方法进一步包括：根据用户的历史行为信息，确定拓展内容所属其他学习资源在当前学习资源之前是否已学习过。
14、在一些实施例中，展示与所述目标内容相关的拓展内容包括：响应于同一其他学习资源中存在与所述目标内容相关的多个拓展内容，叠加展示同一其他学习资源的多个拓展内容；以及响应于检测到对叠加展示的所述多个拓展内容的切换操作，切换展示相应的拓展内容。
15、在另一些实施例中，展示当前学习资源中待学习的目标内容包括以下任一：在阅读模式下，展示包括所述目标内容的阅读内容；在复习模式下，展示包括所述目标内容的复习内容；在闯关模式下，展示包括所述目标内容的闯关内容。
16、在又一些实施例中，所述目标内容包括字、词、短语、句子中的至少一种；和/或所述拓展内容包括用法、例句、画面、应用场景、图像、语音中的至少一种。
17、在一些实施例中，所述当前学习资源包括绘本、视频、动画、音频中的至少一种；和/或所述其他学习资源包括绘本、视频、动画、音频中的至少一种。
18、在另一些实施例中，所述预设内容包括释义、读音、造句、写法、用法、词性、图像中的至少一种。
19、在第二方面中，本专利技术提供一种用于拓展学习的内容展示设备，包括：显示屏，用于展示当前学习资源中待学习的目标内容；处理器，用于响应于检测到对所述目标内容的选择操作，控制所述显示屏展示所述当前学习资源中与所述目标内容相关的预设内容；以及控制所述显示屏展示与所述目标内容相关的拓展内容，其中所述拓展内容来自除所述当前学习资源以外的其他学习资源。
20、在第三方面中，本专利技术提供一种用于拓展学习的设备，包括：处理器，其用于执行程序指令；以及存储器，其存储有所述程序指令，当所述程序指令由所述处理器加载并执行时，使得所述处理器执行根据本专利技术在第一方面中任一所述的内容展示方法。
21、在第四方面中，本专利技术提供一种计算机可读存储介质，其上存储有计算机可读指令，该计算机可读指令被一个或多个处理器执行时，实现如本专利技术在第一方面中任意一项所述的内容展示方法。
22、通过如上所提供的用于拓展学习的内容展示方案，本专利技术实施例通过展示与目标内容相关的拓展内容，能够自动的为用户提供除当前学习资源以外的其他学习资源中的扩展内容，从而有利于实现用户的自主学习和拓展学习，满足用户的拓展学习需求。
本文档来自技高网...【技术保护点】
1.一种用于拓展学习的内容展示方法，包括：
2.根据权利要求1所述的内容展示方法，其中展示与所述目标内容相关的拓展内容包括：
3.根据权利要求1所述的内容展示方法，其中
4.根据权利要求1所述的内容展示方法，在展示当前学习资源中待学习的目标内容之前，所述内容展示方法还包括：
5.根据权利要求1所述的内容展示方法，其中展示与所述目标内容相关的拓展内容包括：
6.根据权利要求5所述的内容展示方法，其中所述优先级顺序基于以下因素中的至少一项来确定：
7.根据权利要求1所述的内容展示方法，其中展示当前学习资源中待学习的目标内容包括以下任一：
8.一种用于拓展学习的内容展示设备，包括：
9.一种用于拓展学习的设备，包括：
10.一种计算机可读存储介质，其上存储有计算机可读指令，该计算机可读指令被一个或多个处理器执行时，实现如权利要求1-7中任意一项所述的内容展示方法。
【技术特征摘要】
1.一种用于拓展学习的内容展示方法，包括：
2.根据权利要求1所述的内容展示方法，其中展示与所述目标内容相关的拓展内容包括：
3.根据权利要求1所述的内容展示方法，其中
4.根据权利要求1所述的内容展示方法，在展示当前学习资源中待学习的目标内容之前，所述内容展示方法还包括：
5.根据权利要求1所述的内容展示方法，其中展示与所述目标内容相关的拓展内容包括：
6.根据权利要求5所...
【专利技术属性】
技术研发人员：顾红清，阙杭宁，
申请(专利权)人：网易有道信息技术杭州有限公司，
类型：发明
国别省市：
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