【技术实现步骤摘要】
本技术涉及体能训练设备，尤其涉及组合式儿童综合体能培训设备。
技术介绍
1、随对儿童健康的重视，各种拓展培训项目在全国各地广泛开展，锻炼儿童的体能帮助儿童更好的健康成长。
2、但是现有的拓展培训设备主要的开发对象是针对成人，缺少针对儿童开发的拓展培训专业设备，而且大多数的拓展培训设备功能单一，不能很好的进行综合性拓展培训，且为了儿童安全以及避免天气的影响，更需要一款能提高儿童兴趣和保护儿童安全的室内培训的设备，因此，需要提出一种新型的组合式儿童综合体能培训设备。
技术实现思路
1、本技术的目的是为了解决儿童拓展培训设备缺乏的问题，而提出的组合式儿童综合体能培训设备。
2、为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：组合式儿童综合体能培训设备，包括支撑架，所述支撑架的顶部表面固定连接有多个围栏板，多个所述围栏板的顶部表面固定连接有支撑棚，所述支撑棚的顶部表面固定连接有四个固定块，四个所述固定块的顶部表面均固定连接有连接绳，所述连接绳的一端固定连接有安全锁扣，所述支撑架的表面一侧固定连接有第一攀岩墙，所述第一攀岩墙的表面一侧固定连接有多个第一攀岩块，所述支撑架的顶部表面一侧固定连接有第一滑梯，且所述支撑架的顶部表面一侧固定连接有第二滑梯。
3、优选的，所述支撑架的顶部表面一侧固定连接有蓄电池，所述蓄电池电性连接有提醒牌，所述支撑架的底部固定连接有多个防摔软垫。
4、优选的，所述支撑架的表面一侧固定连接有第二攀岩墙，所述第二攀岩墙的表面一侧
5、优选的，所述支撑棚的底部安装设置有电灯，所述电灯电性连接有电源，所述支撑架的顶部表面均固定连接有八个防撞软板，八个所述防撞软板均固定连接在支撑架的顶部拐角处，所述支撑架的表面一侧固定连接有爬梯。
6、优选的，所述防摔软垫的顶部一侧安装设置有折叠斜坡，所述防摔软垫的顶部一侧安装设置有平衡木，且所述防摔软垫的顶部一侧安装设置有敏捷梯。
7、优选的，所述第二攀岩墙的表面一侧固定连接有两个软皮箱，两个所述软皮箱的表面一侧均安装设置有竖轴，两个所述竖轴的表面一侧均固定连接有箱门。
8、优选的，所述支撑架的顶部表面固定连接有顶板，所述顶板的底部表面固定连接有双杠，且所述顶板的底部一侧固定安装有平衡桥。
9、与现有技术相比，本技术的优点和积极效果在于，
10、1、本技术中，通过房屋的设计来吸引儿童的好奇，并且通过采用滑梯的结构，提升儿童攀岩的兴趣，吸引儿童向上攀爬的同时锻炼了儿童身体，也抬高了儿童的积极性，可以有效的起到锻炼儿童体能的作用，另外此设备多处采用软皮包装零件，使得充分保护儿童的身体安全，避免发生意外，更有利于儿童使用此设备。
11、2、本技术中，通过加装围栏板、防撞软板、警示灯以及防摔软垫等结构，可以在儿童使用的过程中保护儿童的安全，可以减少儿童发生意外的可能。
12、3、本技术中，通过将设备安装在室内，可以避免因天气原因对儿童培训造成干扰，同时采用房屋的设计可以充分利用其内部空间，在其中收纳多种设备，充分利用空间，提高产品的包容性和灵活性。
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1.组合式儿童综合体能培训设备，其特征在于：包括支撑架(1)，所述支撑架(1)的顶部表面固定连接有多个围栏板(6)，多个所述围栏板(6)的顶部表面固定连接有支撑棚(2)，所述支撑棚(2)的顶部表面固定连接有四个固定块(3)，四个所述固定块(3)的顶部表面均固定连接有连接绳(4)，所述连接绳(4)的一端固定连接有安全锁扣(5)，所述支撑架(1)的表面一侧固定连接有第一攀岩墙(8)，所述第一攀岩墙(8)的表面一侧固定连接有多个第一攀岩块(9)，所述支撑架(1)的顶部表面一侧固定连接有第一滑梯(7)，且所述支撑架(1)的顶部表面一侧固定连接有第二滑梯(12)。
2.根据权利要求1所述的组合式儿童综合体能培训设备，其特征在于：所述支撑架(1)的顶部表面一侧固定连接有蓄电池(17)，所述蓄电池(17)电性连接有提醒牌(16)，所述支撑架(1)的底部固定连接有多个防摔软垫(24)。
3.根据权利要求1所述的组合式儿童综合体能培训设备，其特征在于：所述支撑架(1)的表面一侧固定连接有第二攀岩墙(23)，所述第二攀岩墙(23)的表面一侧固定连接有多个第二攀岩块(22)，所
4.根据权利要求1所述的组合式儿童综合体能培训设备，其特征在于：所述支撑棚(2)的底部安装设置有电灯(10)，所述电灯(10)电性连接有电源，所述支撑架(1)的顶部表面均固定连接有八个防撞软板(18)，八个所述防撞软板(18)均固定连接在支撑架(1)的顶部拐角处，所述支撑架(1)的表面一侧固定连接有爬梯(15)。
5.根据权利要求2所述的组合式儿童综合体能培训设备，其特征在于：所述防摔软垫(24)的顶部一侧安装设置有折叠斜坡(27)，所述防摔软垫(24)的顶部一侧安装设置有平衡木(25)，且所述防摔软垫(24)的顶部一侧安装设置有敏捷梯(26)。
6.根据权利要求3所述的组合式儿童综合体能培训设备，其特征在于：所述第二攀岩墙(23)的表面一侧固定连接有两个软皮箱(19)，两个所述软皮箱(19)的表面一侧均安装设置有竖轴(29)，两个所述竖轴(29)的表面一侧均固定连接有箱门(20)。
7.根据权利要求1所述的组合式儿童综合体能培训设备，其特征在于：所述支撑架(1)的顶部表面固定连接有顶板(11)，所述顶板(11)的底部表面固定连接有双杠(30)，且所述顶板(11)的底部一侧固定安装有平衡桥(28)。
...【技术特征摘要】
1.组合式儿童综合体能培训设备，其特征在于：包括支撑架(1)，所述支撑架(1)的顶部表面固定连接有多个围栏板(6)，多个所述围栏板(6)的顶部表面固定连接有支撑棚(2)，所述支撑棚(2)的顶部表面固定连接有四个固定块(3)，四个所述固定块(3)的顶部表面均固定连接有连接绳(4)，所述连接绳(4)的一端固定连接有安全锁扣(5)，所述支撑架(1)的表面一侧固定连接有第一攀岩墙(8)，所述第一攀岩墙(8)的表面一侧固定连接有多个第一攀岩块(9)，所述支撑架(1)的顶部表面一侧固定连接有第一滑梯(7)，且所述支撑架(1)的顶部表面一侧固定连接有第二滑梯(12)。
2.根据权利要求1所述的组合式儿童综合体能培训设备，其特征在于：所述支撑架(1)的顶部表面一侧固定连接有蓄电池(17)，所述蓄电池(17)电性连接有提醒牌(16)，所述支撑架(1)的底部固定连接有多个防摔软垫(24)。
3.根据权利要求1所述的组合式儿童综合体能培训设备，其特征在于：所述支撑架(1)的表面一侧固定连接有第二攀岩墙(23)，所述第二攀岩墙(23)的表面一侧固定连接有多个第二攀岩块(22)，所述支撑棚(2)的表面一侧固定连接有攀爬绳(21)，所述支撑架(1)的表面一侧固定连接有网框(13)，所述网框(...
【专利技术属性】
技术研发人员：覃士能，
申请(专利权)人：武汉童馨乐体育文化有限公司，
类型：新型
国别省市：
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