System.ArgumentOutOfRangeException: 索引和长度必须引用该字符串内的位置。 参数名: length 在 System.String.Substring(Int32 startIndex, Int32 length) 在 zhuanliShow.Bind() 一种学校招生线索数据统计方法、客户端、服务端及系统技术方案_技高网

一种学校招生线索数据统计方法、客户端、服务端及系统技术方案

技术编号:40194064 阅读:7 留言:0更新日期:2024-01-26 23:56
本申请提供一种学校招生线索数据收集统计方法,所述方法包括:采集招生老师信息;发送招生老师信息;生成招生二维码;发送招生二维码;展示招生二维码;扫描班级二维码;发送包含招生老师标识的录入线索信息请求;发送包含招生老师标识的线索信息录入模版;填写线索信息;发送包含招生老师标识的线索信息;发送线索信息到招生老师标识对应的招生老师客户端;根据线索信息采集第一跟进信息;发送第一跟进信息;生成招生情况统计信息。本申请提供的线索数据收集统计方法中为每个老师生成唯一的招生二维码,提高老师的宣传和推广效率,也便于老师对线索进行标记,同时也实现了学校线索数量、线索跟进情况以及线索转换程度的数据统计。

【技术实现步骤摘要】

本申请涉及招生管理领域,尤其涉及一种学校招生线索数据收集统计方法、客户端、服务器及系统。


技术介绍

0、技术背景

1、新学期招生是学校的重点工作之一,在招生工作中,招生老师需要收集招生线索,并进行及时跟进;学校需要对不同老师的招生线索数量、招生线索跟进情况以及招生线索转换情况进行统计。

2、现有技术中,常用的招生方法是,招生老师向学生或家长扩散自己的微信或手机号,再进行线上询问并记录招生线索,根据招生线索按时进行跟进,最后统计上报学校,学校再进行人工审核与汇总统计。该种招生方法,需要招生老师进行一对一询问并记录招生线索,占用大量招生老师时间,导致招生效率低下,并且存在招生线索记录与招生情况统计数据出错的问题,导致生源流失与统计不准确的后果。


技术实现思路

1、针对上述问题,本申请提供了一种学校招生线索数据收集统计方法,该方法能够解决现有招生方式中效率低下与统计数据容易出错的问题。

2、为实现本申请的目的,本申请提供如下的技术方案:

3、第一方面,本申请提供了一种学校招生线索数据收集统计方法,应用于服务端,所述方法包括:

4、接收招生老师客户端发送的招生老师信息,所述招生老师信息包括招生老师的招生老师标识;

5、根据所述招生老师信息生成招生二维码;

6、向所述招生老师信息对应的招生老师客户端,发送所述招生二维码,其中,所述招生二维码用于家长客户端在扫描所述招生二维码后,向所述服务端发送包含所述招生老师标识的录入线索信息请求;

7、接收所述家长客户端发送的包含所述招生老师标识的录入线索信息请求;

8、向所述家长客户端发送包含所述招生老师标识的线索信息录入模版;

9、接收所述家长客户端发送的包含所述招生老师标识的线索信息;

10、向所述招生老师标识对应的招生老师客户端发送所述线索信息;

11、接收所述招生老师客户端发送的第一跟进信息;

12、根据所述线索信息与所述跟进信息生成招生情况统计信息;其中,所述跟进信息包括第一跟进信息。

13、在一种可能的实施方式中,所述线索信息包括学生姓名、年龄、家庭地址、联系方式。

14、在一种可能的实施方式中,所述第一跟进信息包括:是否插班生、入学意向、特殊需求、第二跟进时间;所述招生情况统计信息包括各个招生老师获取的线索总数量统计、入学意向程度统计、线索转化率统计、线索跟进次数统计、未跟进线索统计。

15、在一种可能的实施方式中,线索信息统计信息、跟进信息统计信息、线索信息转化统计信息。

16、在一种可能的实施方式中,在接收招生老师客户端发送的第一跟进信息之后,所述方法还包括:

17、根据所述第一跟进信息中的第二跟进时间向所述招生老师客户端发送跟进提醒;

18、接收所述招生老师客户端发送的第二跟进信息;所述跟进信息还包括:第二跟进信息。

19、在一种可能的实施方式中,所述第二跟进信息包括:入学意向、特殊需求、第三跟进时间。

20、在一种可能的实施方式中,所述招生老师信息还包含学校标识;所述方法还包括:

21、接收所述学校标识对应的学校客户端发送的招生情况统计信息查看请求;

22、向所述学校客户端发送对应所述学校标识的一个或多个招生老师跟进的一个或多个招生情况统计信息。

23、第二方面,本申请还提供了一种学校招生线索数据收集统计方法,应用于招生老师客户端,所述方法包括:

24、采集招生老师信息;

25、向服务端发送招生老师信息;

26、接收服务端发送的招生二维码;其中,所述招生二维码用于家长客户端在扫描所述招生二维码后,向所述服务端发送包含招生老师标识的录入线索信息请求;

27、接收所述服务端发送的线索信息;其中,所述线索信息为包含的招生老师标识与所述招生老师客户端对应的线索信息;

28、根据所述线索信息采集第一跟进信息;

29、向所述服务端发送所述第一跟进信息;所述第一跟进信息包含所述招生老师标识。

30、在一种可能的实施方式中,在向所述服务端发送所述第一跟进信息之后,所述方法还包括:

31、接收所述服务端发送的跟进提醒;

32、根据所述线索信息与所述第一跟进信息采集第二跟进信息;

33、向所述服务端发送所述第二跟进信息。

34、第三方面,本申请还提供了一种学校招生线索数据收集统计方法,应用于家长老师客户端,所述方法包括:

35、扫描招生二维码;

36、向服务端发送包含招生老师标识的录入线索信息请求;

37、接收所述服务端发送的包含招生老师标识的线索信息录入模版;

38、根据所述包含招生老师标识的线索信息录入模版填写线索信息;

39、向所述服务端发送包含招生老师标识的线索信息。

40、第四方面,本申请还提供了一种学校招生线索数据收集统计方法,应用于学校客户端,所述方法包括:

41、采集学校信息;

42、向所述服务端发送学校信息;

43、向所述服务端发送招生情况统计信息查看请求;

44、接收所述服务端发送的招生情况统计信息。

45、第五方面,本申请还提供了一种服务端,用于执行应用于服务端的学校招生线索数据收集统计方法。

46、第六方面,本申请还提供了一种客户端,用于执行应用于招生老师客户端的学校招生线索数据收集统计方法,和/或,家长客户端的学校招生线索数据收集统计方法,和/或,学校客户端的学校招生线索数据收集统计方法。

47、第七方面,本申请还提供了一种学校招生线索数据收集统计系统,包括:服务端、一个或多个招生老师客户端、一个或多个家长客户端,一个或多个学校客户端;

48、所述服务端,用于接收招生老师客户端发送的招生老师信息,所述招生老师信息包括招生老师的招生老师标识,以及,根据所述招生老师信息生成招生二维码,以及,向所述招生老师信息对应的招生老师客户端,发送所述招生二维码,其中,所述招生二维码用于,家长客户端在扫描所述招生二维码后向所述服务端发送包含招生老师标识的录入线索信息请求,以及,接收所述家长客户端发送的包含招生老师标识的录入线索信息请求,以及,向所述家长客户端发送包含招生老师标识的线索信息录入模版,以及,接收所述家长客户端发送的包含招生老师标识的线索信息,以及,向所述招生老师标识对应的招生老师客户端发送所述线索信息,以及,接收所述招生老师客户端发送的第一跟进信息,以及,根据所述线索信息与所述跟进信息生成招生情况统计信息;其中,所述跟进信息包括第一跟进信息;

49、所述招生老师客户端,用于采集招生老师信息,以及,向服务端发送招生老师信息,以及,接收服务端发送的招生二维码,其中,所述招生二本文档来自技高网...

【技术保护点】

1.一种学校招生线索数据收集统计方法,应用于服务端,其特征在于,包括:

2.根据权利要求1所述的一种学校招生线索数据收集统计方法,其特征在于,在接收招生老师客户端发送的招生老师信息之前,所述方法还包括:

3.根据权利要求1所述的一种学校招生线索数据收集统计方法,其特征在于,所述第一跟进信息包括:第二跟进时间,在接收招生老师客户端发送的第一跟进信息之后,所述方法还包括:

4.根据权利要求1所述的一种学校招生线索数据收集统计方法,其特征在于,所述招生老师信息还包含学校标识;所述方法还包括:

5.一种学校招生线索数据收集统计方法,应用于招生老师客户端,其特征在于,包括:

6.根据权利要求5所述的一种学校招生线索数据收集统计方法,其特征在于,在向所述服务端发送所述第一跟进信息之后,所述方法还包括:

7.一种学校招生线索数据收集统计方法,应用于家长客户端,其特征在于,包括:

8.一种服务端,其特征在于,用于执行权利要求1-4任一所述的学校招生线索数据收集统计方法。

9.一种客户端,其特征在于,用于执行如权利要求5-7所述的学校招生线索数据收集统计方法,和/或,用于执行如权利要求3所述的学校招生线索数据收集统计方法。

10.一种学校招生线索数据收集统计系统,其特征在于,包括:服务端、家长客户端、招生老师客户端、学校客户端;

...

【技术特征摘要】

1.一种学校招生线索数据收集统计方法,应用于服务端,其特征在于,包括:

2.根据权利要求1所述的一种学校招生线索数据收集统计方法,其特征在于,在接收招生老师客户端发送的招生老师信息之前,所述方法还包括:

3.根据权利要求1所述的一种学校招生线索数据收集统计方法,其特征在于,所述第一跟进信息包括:第二跟进时间,在接收招生老师客户端发送的第一跟进信息之后,所述方法还包括:

4.根据权利要求1所述的一种学校招生线索数据收集统计方法,其特征在于,所述招生老师信息还包含学校标识;所述方法还包括:

5.一种学校招生线索数据收集统计方法,应用于招生老师客户端,其特征在于,包括:...

【专利技术属性】
技术研发人员:张威连芳芳
申请(专利权)人:蝉鸣科技西安有限公司
类型:发明
国别省市:

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