【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及蚊帐，具体为一种具有学习知识功能的蚊帐。
技术介绍
1、蚊帐是用于对蚊虫进行遮挡的产品，蚊帐是套设在蚊帐支架上面，大多数的蚊帐支架是设置在床上的，将蚊帐挂在床上的蚊帐支架上时，蚊帐便会对床进行围住以隔绝蚊子。而学生在上学的过程中，大多数学生是住在学校宿舍，而宿舍中会的蚊子会影响学生的睡眠时间，进而需要在宿舍当中使用蚊帐对蚊子进行阻隔，在使用蚊帐的时，将需要学习的知识安装在蚊帐的顶部，以满足学生在使用蚊帐的同时也可对学习过的知识进行复习。
2、现有的，上述技术方案为行业中常用的技术方案，这类方案存在一定的缺陷，而大对数的蚊帐在使用的过程中，是将蚊帐安装在宿舍的床上，进行驱蚊，但是，而现有的蚊帐多为防止蚊子进入，在使用蚊帐时，蚊帐的功能较为单一，无法在驱蚊的同时进行复习，从而在学生需要在床上进行复习时，还需将课本拿在床上，使用较为不便。鉴于此，我们推出一种具有学习知识功能的蚊帐。
技术实现思路
1、本专利技术的目的在于提供一种具有学习知识功能的蚊帐，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
2、为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种具有学习知识功能的蚊帐，包括：立杆、蚊帐本体、学习知识卡和插接杆；
3、所述立杆的一侧连接有定位板，所述定位板的顶部固定连接有固定杆，固定杆与定位板之间为固定连接；
4、所述蚊帐本体的侧边连接有卡环，卡环与蚊帐本体之间为一体成型设置，且卡环套设在固定杆的表面；
5、所述学习知识卡设置
6、所述插接杆设置在固定杆的内部，且插接杆的底部延伸至定位板的顶部，所述插接杆的顶部连接有升降板，升降板与插接杆之间为固定连接；
7、所述定位板的顶部设置有立板，所述立板的一侧设置有拆卸机构，通过所述拆卸机构的拉环带动固定块和定位杆进行移动，以使定位杆脱离至插接杆的内部。
8、优选的，所述拆卸机构包括拉环一侧连接的拉绳，拉绳与拉环之间为固定连接，所述拉绳的一端贯穿立杆后连接在固定块的一侧，所述固定块的一侧与定位杆固定连接，所述定位杆的一端贯穿立板和固定杆后延伸至插接杆的内部，所述定位杆的表面连接有移动板，所述定位杆的表面套设有位于移动板与立板之间的弹簧，拉动拉环，让拉环带动拉绳移动，从而拉绳带动固定块、定位杆和移动板进行位移，便可利用移动板对定位杆表面的弹簧造成挤压，让定位杆脱离至固定杆的内部。
9、优选的，所述立杆的顶部开设有固定腔，固定腔与立杆之间为一体成型设置，所述固定腔的内部竖直状态连接有光杆，所述光杆的表面套设有拉簧。
10、优选的，所述升降板的一侧连接有限位板，所述限位板延伸至固定腔的内部，所述光杆贯穿限位板，且拉簧的顶部与限位板的底部连接，向上移动升降板时，升降板便可带动限位板向上移动，并且限位板是滑接在光杆的表面，从而让光杆对限位板和升降板的移动进行位置限定，始终处于竖直状态的升降运动，接着限位板移动下，便可对光杆表面的拉簧造成拉伸。
11、优选的，所述定位针的一端连接有定位帽，定位帽与定位针之间为固定连接，所述定位针的另一端连接有定位块，所述定位帽带着定位针贯穿学习知识卡与蚊帐本体后连接在定位块的内部，定位针贯穿学习知识卡与蚊帐本体与定位块连接，便可对学习知识卡固定在蚊帐本体的表面。
12、与现有技术相比，本专利技术的有益效果是：
13、(1)、通过将蚊帐本体侧边的卡环分别套设在定位板顶部的固定杆上，利用拉簧自身的弹力，将带动限位板、升降板和插接杆向下移动，从而让升降板底部的插接杆插入至固定杆的内部，再利用弹簧自身的弹力让定位杆插入至固定杆与插接杆的内部，这时便可对学习知识卡与蚊帐本体进行固定，固定更加牢固；
14、(2)、通过拉动拉环带动拉绳移动，从而拉绳带动固定块、定位杆和移动板进行位移，便可利用移动板对定位杆表面的弹簧造成挤压，让定位杆脱离至固定杆的内部，接着在向上提拉升降板，让升降板带动限位板向上移动，带动光杆表面的拉簧向上移动，并且升降板底部的插接杆便会脱离至固定杆的内部，解除对卡环的固定，接着便可对蚊帐本体一侧的卡环取下，依次取消卡环，便可对蚊帐本体进行拆卸；
15、(3)、将定位块拔出定位针的另一端，接着取出定位帽与定位针，便可对学习知识卡与蚊帐本体进行取消固定，从而便于更换不同的学习知识卡，使用更加便捷，接着对蚊帐本体与学习知识卡进行安装即可。
本文档来自技高网...【技术保护点】
1.一种具有学习知识功能的蚊帐，其特征在于，包括：
2.根据权利要求1所述的一种具有学习知识功能的蚊帐，其特征在于，所述拆卸机构包括拉环(18)一侧连接的拉绳(14)，所述拉绳(14)的一端贯穿立杆(1)后连接在固定块(13)的一侧，所述固定块(13)的一侧与定位杆(9)固定连接，所述定位杆(9)的一端贯穿立板(11)和固定杆(8)后延伸至插接杆(5)的内部，所述定位杆(9)的表面连接有移动板(10)，所述定位杆(9)的表面套设有位于移动板(10)与立板(11)之间的弹簧(12)。
3.根据权利要求1所述的一种具有学习知识功能的蚊帐，其特征在于，所述立杆(1)的顶部开设有固定腔(6)，所述固定腔(6)的内部竖直状态连接有光杆(16)，所述光杆(16)的表面套设有拉簧(17)。
4.根据权利要求3所述的一种具有学习知识功能的蚊帐，其特征在于，所述升降板(4)的一侧连接有限位板(15)，所述限位板(15)延伸至固定腔(6)的内部，所述光杆(16)贯穿限位板(15)，且拉簧(17)的顶部与限位板(15)的底部连接。
5.根据权利要求1所述
...【技术特征摘要】
1.一种具有学习知识功能的蚊帐，其特征在于，包括：
2.根据权利要求1所述的一种具有学习知识功能的蚊帐，其特征在于，所述拆卸机构包括拉环(18)一侧连接的拉绳(14)，所述拉绳(14)的一端贯穿立杆(1)后连接在固定块(13)的一侧，所述固定块(13)的一侧与定位杆(9)固定连接，所述定位杆(9)的一端贯穿立板(11)和固定杆(8)后延伸至插接杆(5)的内部，所述定位杆(9)的表面连接有移动板(10)，所述定位杆(9)的表面套设有位于移动板(10)与立板(11)之间的弹簧(12)。
3.根据权利要求1所述的一种具有学习知识功能的蚊帐，其特征在于，所述立杆(1)的顶部开设有固定腔(6)，所...
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