一种便于组装的新能源发电教育演示模型制造技术

本实用新型专利技术公开了一种便于组装的新能源发电教育演示模型，涉及新能源发电教育演示模型技术领域，包括模型底板，所述模型底板外侧设置有透明伸缩罩，且透明伸缩罩顶端设置有天空模拟板，所述模型底板上表面设置有新能源发电模型组件，且新能源发电模型组件包括风力发电模型和风力发电底板模型，所述风力发电模型设置在模型底板上表面左侧，且风力发电模型后方设置有风力发电底板模型。该一种便于组装的新能源发电教育演示模型，与现有的普通便于组装的新能源发电教育演示模型相比，利用新能源发电模型组件，可以起到很形象的将新能源发电环境展现在眼前的作用，同时在邀请被教育者观赏时，可以将透明伸缩罩伸起，起到提供观赏的保护罩作用。保护罩作用。保护罩作用。

【技术实现步骤摘要】
一种便于组装的新能源发电教育演示模型


[0001]本技术涉及新能源发电教育演示模型
，具体一种便于组装的新能源发电教育演示模型。

技术介绍

[0002]新能源一般是指在新技术基础上加以开发利用的可再生能源，主要包括水能(主要指小型水电站)、风能、生物质能、太阳能、地热能等，是可循环利用的清洁能源。新能源产业的发展既是整个能源供应系统的有效补充手段，也是环境治理和生态保护的重要措施，是满足人类社会可持续发展需要的最终能源选择，人们对新能源的关注日益提高，对于青少年学生来说，通常是在学校学习中获取一些新能源知识，但这些知识都是零散的，理论性的。为了让学生们在理论的基础上增加感性的了解，在实践中得到展现或者亲身体验是很有必要的。
[0003]如申请号为202120751056.6的公开文件，公开了一种便于组装的新能源发电教育演示模型，该技术一种便于组装的新能源发电教育演示模型，包括括演示台，演示台上设置有景观区和供电区；多个LED灯，布设于景观区内，多个LED灯通过导线并联连接，导线的两端经由供电区引出；多种发电装置，排列放置于供电区，多种发电装置均设有用于分别连接导线的两端的供电正极和供电负极。本技术将建筑类场景和新能源发电有机结合，能够对多种无污染的新能源发电过程一一进行直观地展示，不但丰富了学生们的理论知识，还增加了学生们亲自实践的机会，但是设计无法很好的向青少年展示新能源发电环境和流程。
[0004]于是，有鉴于此，针对现有的结构不足予以研究改良，提出一种便于组装的新能源发电教育演示模型。r/>
技术实现思路

[0005]本技术的目的在于提供一种便于组装的新能源发电教育演示模型，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0006]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种便于组装的新能源发电教育演示模型，包括模型底板，所述模型底板外侧设置有透明伸缩罩，且透明伸缩罩顶端设置有天空模拟板，所述模型底板上表面设置有新能源发电模型组件，且新能源发电模型组件包括风力发电模型和风力发电底板模型，所述风力发电模型设置在模型底板上表面左侧，且风力发电模型后方设置有风力发电底板模型。
[0007]进一步的，所述新能源发电模型组件还包括风力发电灯组、风力发电传输电杆模型和草坪模拟板，且风力发电灯组设置在风力发电底板模型外表面，所述风力发电灯组右侧设置有风力发电传输电杆模型，且风力发电传输电杆模型下方设置有草坪模拟板。
[0008]进一步的，所述新能源发电模型组件还包括电源模型、总控制设备模型和太阳能发电传输电杆模型，且电源模型设置在草坪模拟板右侧，所述电源模型前方设置有总控制
设备模型，且电源模型右侧设置有太阳能发电传输电杆模型。
[0009]进一步的，所述新能源发电模型组件还包括太阳能发电模型、太阳能发电底板模型和太阳能发电灯组，且太阳能发电模型。设置在太阳能发电传输电杆模型右侧，所述太阳能发电模型后方设置有太阳能发电底板模型，且太阳能发电底板模型外表面设置有太阳能发电灯组。
[0010]进一步的，所述模型底板内部设置有组装组件，且组装组件包括风力发电固定孔和风力发电底板固定孔，所述风力发电固定孔开设在模型底板左侧内部，且风力发电固定孔后方开设有风力发电底板固定孔。
[0011]进一步的，所述组装组件还包括风力发电传输电杆固定孔、电源固定孔和总控制设备固定孔，且风力发电传输电杆固定孔开设在风力发电底板固定孔右侧，所述风力发电传输电杆固定孔右侧开设有电源固定孔，且电源固定孔前方开设有总控制设备固定孔。
[0012]进一步的，所述组装组件还包括太阳能发电传输电杆固定孔、太阳能发电固定孔和太阳能发电底板固定孔，且太阳能发电传输电杆固定孔设置在电源固定孔右侧，所述太阳能发电传输电杆固定孔右侧设置有太阳能发电固定孔，且太阳能发电固定孔后方设置有太阳能发电底板固定孔。
[0013]与现有技术相比，本技术的有益效果是：
[0014]1.本技术通过新能源发电模型组件的设置，利用新能源发电模型组件中的风力发电模型、风力发电底板模型、风力发电灯组、风力发电传输电杆模型、草坪模拟板、电源模型、总控制设备模型、太阳能发电传输电杆模型、太阳能发电模型、太阳能发电底板模型和太阳能发电灯组配合，可以起到很形象的将新能源发电环境展现在眼前的作用；
[0015]2.本技术通过组装组件的设置，利用组装组件中的风力发电固定孔、风力发电底板固定孔、风力发电传输电杆固定孔、电源固定孔、总控制设备固定孔、太阳能发电传输电杆固定孔、太阳能发电固定孔和太阳能发电底板固定孔配合，可以在教育的过程中，可以一边口头解说，一边通过模型底部的支柱插进对应的孔位里，起到了声音和实物同步的效果；
[0016]3.本技术通过透明伸缩罩的设置，在不使用演示模型的时候，可以通过组装组件将各种模型拆卸，放置在模型底板上，通过透明伸缩罩缩起来盖上，在教育完成邀请被教育者观赏时，可以将透明伸缩罩伸起，从而起到提供观赏的保护罩作用。
附图说明
[0017]图1为本技术立体结构示意图；
[0018]图2为本技术俯视结构示意图；
[0019]图3为本技术透明伸缩罩结构示意图；
[0020]图4为本技术天空模拟板结构示意图。
[0021]图中：1、模型底板；2、透明伸缩罩；3、天空模拟板；4、新能源发电模型组件；401、风力发电模型；402、风力发电底板模型；403、风力发电灯组；404、风力发电传输电杆模型；405、草坪模拟板；406、电源模型；407、总控制设备模型；408、太阳能发电传输电杆模型；409、太阳能发电模型；410、太阳能发电底板模型；411、太阳能发电灯组；5、组装组件；501、风力发电固定孔；502、风力发电底板固定孔；503、风力发电传输电杆固定孔；504、电源固定
孔；505、总控制设备固定孔；506、太阳能发电传输电杆固定孔；507、太阳能发电固定孔；508、太阳能发电底板固定孔。
具体实施方式
[0022]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0023]如图1
‑
图4所示，一种便于组装的新能源发电教育演示模型，包括模型底板1，模型底板1外侧设置有透明伸缩罩2，且透明伸缩罩2顶端设置有天空模拟板3，模型底板1上表面设置有新能源发电模型组件4，且新能源发电模型组件4包括风力发电模型401和风力发电底板模型402，风力发电模型401设置在模型底板1上表面左侧，且风力发电模型401后方设置有风力发电底板模型402。
[0024]如图1
‑
图2所示，模型底板1上表面设置有新能源发电模型本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种便于组装的新能源发电教育演示模型，包括模型底板(1)，其特征在于，所述模型底板(1)外侧设置有透明伸缩罩(2)，且透明伸缩罩(2)顶端设置有天空模拟板(3)，所述模型底板(1)上表面设置有新能源发电模型组件(4)，且新能源发电模型组件(4)包括风力发电模型(401)和风力发电底板模型(402)，所述风力发电模型(401)设置在模型底板(1)上表面左侧，且风力发电模型(401)后方设置有风力发电底板模型(402)；所述新能源发电模型组件(4)还包括风力发电灯组(403)、风力发电传输电杆模型(404)和草坪模拟板(405)，且风力发电灯组(403)设置在风力发电底板模型(402)外表面，所述风力发电灯组(403)右侧设置有风力发电传输电杆模型(404)，且风力发电传输电杆模型(404)下方设置有草坪模拟板(405)；所述新能源发电模型组件(4)还包括电源模型(406)、总控制设备模型(407)和太阳能发电传输电杆模型(408)，且电源模型(406)设置在草坪模拟板(405)右侧，所述电源模型(406)前方设置有总控制设备模型(407)，且电源模型(406)右侧设置有太阳能发电传输电杆模型(408)；所述新能源发电模型组件(4)还包括太阳能发电模型(409)、太阳能发电底板模型(410)和太阳能发电灯组(411)，且太阳能发电模型(40...

【专利技术属性】
技术研发人员：曹先亮，钱广民，杨珂，孔祥波，
申请(专利权)人：华能金乡新能源有限公司，
类型：新型
国别省市：