视觉训练装置制造方法及图纸

本发明专利技术公开了一种视觉训练装置，包括镜盘结构体及支撑结构。镜盘结构体包括壳体及镜盘，壳体设有转动腔，壳体设有用于匹配眼部的视孔，镜盘可转动地设于转动腔内，镜盘上设有镜片，且镜盘的侧壁和转动腔的内壁滑动接触，并沿着转动腔的内壁旋转。支撑结构内设有周边驱动机构，支撑结构与壳体可拆卸连接后，周边驱动机构和镜盘传动接合，周边驱动机构驱动镜盘在转动腔内转动。上述视觉训练装置，镜盘在转动腔限定的范围内旋转，旋转不会产生扰动，保证正常使用。周边驱动机构无需减速机构，可以缩短传动距离，保证视觉训练装置结构的简单。用户可以根据需要，选择不同类型的镜盘结构体安装于支撑结构上，无需购买多个不同产品。品。品。

【技术实现步骤摘要】
视觉训练装置
[0001]本申请是原案申请日为2021年12月31日、原案申请号为202111661210.1、专利技术名称为“视觉训练装置”的专利申请的分案申请。


[0002]本专利技术涉及视觉训练
，具体涉及一种视觉训练装置。

技术介绍

[0003]当今社会，不少人由于长时间面对电脑、手机等电子设备，导致用眼过度，从而引发眼睛的调节幅度和调节灵敏度降低，从而引起视觉疲劳。尤其青少年儿童在眼睛发育阶段，同时学习任务繁重，长时间近距离用眼引起的眼调节性视疲劳会促进近视的发展。视觉训练是训练眼睛和大脑意识协调性的一种训练方式，重新训练大脑和眼睛之间的关系，可以有效治疗视觉相关疾病。
[0004]目前进行调节灵敏度训练的便携式平面翻转镜，采用的都是通过中心轴连接驱动镜盘旋转，实现不同镜片组的切换，这种实现方式容易受生产时材料与工艺不稳定的影响，旋转时产生扰动，导致镜盘不在一个预定平面旋转，影响使用。

技术实现思路

[0005]基于此，有必要针对传统的平面翻转镜，镜盘旋转时产生扰动，不在一个预定平面旋转的问题，提供一种视觉训练装置。
[0006]一种视觉训练装置，包括：
[0007]镜盘结构体，包括壳体及镜盘，所述壳体设有转动腔，所述壳体设有用于匹配眼部的视孔，所述镜盘可转动地设于所述转动腔内，所述镜盘上设有镜片，且所述镜盘的侧壁和所述转动腔的内壁滑动接触，并沿着所述转动腔的内壁旋转；及
[0008]支撑结构，其内设有周边驱动机构，所述支撑结构与所述壳体可拆卸连接后，所述周边驱动机构和所述镜盘传动接合，所述周边驱动机构驱动所述镜盘在所述转动腔内转动。
[0009]上述视觉训练装置，镜盘的侧壁和转动腔的内壁滑动接触，并沿着转动腔的内壁转动，镜盘在转动腔限定的范围内旋转，旋转不会产生扰动，保证正常使用。周边驱动机构无需减速机构，可以缩短传动距离，保证视觉训练装置结构的简单。同时，用户可以根据需要，选择不同类型的镜盘结构体安装于支撑结构上，让需要训练多种视觉功能与动态调整训练强度的用户，无需购买多个不同产品，极大地节约了使用成本。
[0010]在其中一个实施例中，所述周边驱动机构包括驱动轮，所述驱动轮与所述镜盘传动接合，所述驱动轮用于驱动所述镜盘在所述转动腔内转动。
[0011]在其中一个实施例中，所述周边驱动机构还包括旋转动力源，所述旋转动力源与所述驱动轮连接，所述旋转动力源用于驱动所述驱动轮转动。
[0012]在其中一个实施例中，所述视孔设有两组以分别匹配左右眼，所述镜盘上设有多
组镜片，所述周边驱动机构驱动所述镜盘旋转，以使所述视孔呈现不同的镜片组。
[0013]在其中一个实施例中，所述镜盘包括第一镜盘和第二镜盘，所述第一镜盘和所述第二镜盘内均设有镜片，所述第一镜盘和所述第二镜盘沿所述视孔的延伸方向依次设置于所述转动腔内，所述第一镜盘和所述第二镜盘通过传动结构连接，以使所述第一镜盘和所述第二镜盘的旋转方向相反。
[0014]在其中一个实施例中，所述传动结构包括第一传动轮及第二传动轮，所述第一传动轮与所述第一镜盘传动连接，所述第二传动轮与所述第二镜盘传动连接，所述第一传动轮和所述第二传动轮传动连接。
[0015]在其中一个实施例中，所述壳体设有用于安装附加镜片的安装结构，且所述附加镜片的轴线和所述镜盘上镜片的轴线同轴。
[0016]在其中一个实施例中，所述壳体包括主体及端盖，所述转动腔开设于所述主体上，所述端盖与所述主体可拆卸连接。
[0017]在其中一个实施例中，所述支撑结构和所述壳体通过连接件可拆卸连接。
[0018]在其中一个实施例中，所述支撑结构上设有用于识别所述镜盘结构体的识别结构，或用于根据所述镜盘结构体切换工作模式的选择按钮。
[0019]在其中一个实施例中，所述壳体上设有用于观察所述镜盘的观察窗口。
附图说明
[0020]为了更清楚地说明本专利技术具体实施方式，下面将对具体实施方式中所需要使用的附图作简单地介绍。在所有附图中，各元件或部分并不一定按照实际的比例绘制。
[0021]图1为一实施方式中视觉训练装置的结构示意图；
[0022]图2为图1所示视觉训练装置的剖视图；
[0023]图3为图1中壳体及支撑结构的爆炸图；
[0024]图4为图1所示视觉训练装置另一视觉的剖视图；
[0025]图5为另一实施方式中镜盘结构体的剖视图；
[0026]图6为图2中A处的局部放大图；
[0027]图7为一实施方式中安装结构固定附加镜片的示意图；
[0028]图8为图7中安装槽突出壳体外的示意图。
[0029]附图标记：
[0030]10
‑
镜盘结构体，11
‑
壳体，111
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主体，112
‑
端盖，113
‑
固定块，114
‑
插块，12
‑
镜盘，121
‑
镜片，122
‑
第一镜盘，123
‑
第二镜盘，13
‑
转动腔，14
‑
视孔，15
‑
传动结构，152
‑
第一传动轮，154
‑
第二传动轮，20
‑
支撑结构，21
‑
周边驱动机，212
‑
驱动轮，214
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旋转动力源，22
‑
弹性卡扣，23
‑
凸点，24
‑
电源组件，242
‑
电源，244
‑
控制电路板，246
‑
按钮，252
‑
手柄主体，254
‑
盖板，256
‑
后盖，30
‑
附加镜片，32
‑
安装结构，322
‑
安装槽，324
‑
固定环。
具体实施方式
[0031]为使本专利技术的上述目的、特征和优点能够更加明显易懂，下面结合附图对本专利技术的具体实施方式做详细的说明。在下面的描述中阐述了很多具体细节以便于充分理解本专利技术。但是本专利技术能够以很多不同于在此描述的其它方式来实施，本领域技术人员可以在不
违背本专利技术内涵的情况下做类似改进，因此专利技术不受下面公开的具体实施的限制。
[0032]需要说明的是，当元件被称为“固定于”另一个元件，它可以直接在另一个元件上或者也可以存在居中的元件。当一个元件被认为是“连接”另一个元件，它可以是直接连接到另一个元件或者可能同时存在居中元件。本文所使用的术语“垂直的”、“水平的”、“左”、“右”以及类似的表述只是为了说明的目的，并不表示是唯一的实施方式。
[0033]除非另有定义，本文所使用的所有的技术和科学术语与属于本专利技术的
的技术本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种视觉训练装置，其特征在于，包括：镜盘结构体，包括壳体及镜盘，所述壳体设有转动腔，所述壳体设有用于匹配眼部的视孔，所述镜盘可转动地设于所述转动腔内，所述镜盘上设有镜片，且所述镜盘的侧壁和所述转动腔的内壁滑动接触，并沿着所述转动腔的内壁旋转；及支撑结构，其内设有周边驱动机构，所述支撑结构与所述壳体可拆卸连接后，所述周边驱动机构和所述镜盘传动接合，所述周边驱动机构驱动所述镜盘在所述转动腔内转动；所述周边驱动机构包括驱动轮，所述驱动轮与所述镜盘传动接合，所述驱动轮用于驱动所述镜盘在所述转动腔内转动。2.根据权利要求1所述的视觉训练装置，其特征在于，所述周边驱动机构还包括旋转动力源，所述旋转动力源与所述驱动轮连接，所述旋转动力源用于驱动所述驱动轮转动。3.根据权利要求1所述的视觉训练装置，其特征在于，所述视孔设有两组...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈小荣，汪春露，饶宝生，王文文，黎波，
申请(专利权)人：重庆能能科技有限公司，
类型：发明
国别省市：