一种语文教学试卷分类装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种语文教学试卷分类装置，包括试卷分类盒和压板组件，所述试卷分类盒的内表面两侧固定有导杆，且导杆的外表面设置有弹簧，用于除潮的所述压板组件设置于弹簧的外表面，所述压板组件包括中空打孔压板、干燥剂、盖板和卡扣，所述中空打孔压板的内表面设置有干燥剂，且中空打孔压板的外表面上方安装有盖板，所述盖板的下方固定有卡扣。该语文教学试卷分类装置，与现有的普通试卷分类装置相比，将试卷放入试卷分类盒内，中空打孔压板受到弹簧的拉力沿导杆滑动，随之中空打孔压板将试卷压紧，防止松散，中空打孔压板内罐装了干燥剂，营造了干燥的收纳环境，盖板通过卡扣卡合在中空打孔压板上，便于后期更换干燥剂。剂。剂。

【技术实现步骤摘要】
一种语文教学试卷分类装置


[0001]本技术涉及语文教学
，具体为一种语文教学试卷分类装置。

技术介绍

[0002]语文是语言文字、语言文章或语言文化的简称，其本义是语言文字，语言包括口头语言和书面语言，在语文教学的过程中，教师需要使用到相应的试卷分类装置对语文试卷进行分类放置。
[0003]如申请号为CN201921865940.1，该技术公开了一种语文教学试卷分类装置，该技术可高效的对语文试卷进行分类收纳，可灵活的对隔板的间距进行调整，可灵活的对分类装置的高度进行调整，灵活度高，使用方便，但是该试卷分类装置为开放式结构，在湿度较大的环境下使用时，容易造成试卷潮湿，导致试卷上的字体受潮后模糊。
[0004]于是，有鉴于此，针对现有的结构不足予以研究改良，提出一种语文教学试卷分类装置。

技术实现思路

[0005]本技术的目的在于提供一种语文教学试卷分类装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0006]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种语文教学试卷分类装置，包括试卷分类盒和压板组件，所述试卷分类盒的内表面两侧固定有导杆，且导杆的外表面设置有弹簧，用于除潮的所述压板组件设置于弹簧的外表面，所述压板组件包括中空打孔压板、干燥剂、盖板和卡扣，所述中空打孔压板的内表面设置有干燥剂，且中空打孔压板的外表面上方安装有盖板，所述盖板的下方固定有卡扣。
[0007]进一步的，所述试卷分类盒的外表面底部设置有吸盘，且试卷分类盒的内表面前后两端固定有隔板。
[0008]进一步的，所述吸盘沿试卷分类盒的中心位置对称设有四个，且试卷分类盒的外形为矩形。
[0009]进一步的，所述导杆与中空打孔压板滑动连接，且中空打孔压板沿试卷分类盒的水平方向等距分布。
[0010]进一步的，所述中空打孔压板通过弹簧与试卷分类盒弹性连接，且中空打孔压板的形状为矩形。
[0011]进一步的，所述中空打孔压板的外表面前端固定有用于分类标识的标记组件，所述标记组件包括滑槽框和标记卡片，且滑槽框的前端滑动安装有标记卡片。
[0012]进一步的，所述滑槽框的中轴线与标记卡片的中轴线相重合，且标记卡片的形状为矩形。
[0013]与现有技术相比，本技术的有益效果是：
[0014]1.本技术通过试卷分类盒、导杆、弹簧、中空打孔压板、干燥剂、盖板和卡扣的
设置，将试卷放入试卷分类盒内，中空打孔压板受到弹簧的拉力沿导杆滑动，随之中空打孔压板将试卷压紧，防止松散，中空打孔压板内罐装了干燥剂，营造了干燥的收纳环境，盖板通过卡扣卡合在中空打孔压板上，便于后期更换干燥剂；
[0015]2.本技术通过中空打孔压板、滑槽框和标记卡片的设置，每组中空打孔压板上对应设有一组滑槽框和标记卡片，标记卡片能够标记相对应的中空打孔压板，便于分类不同的试卷，标记卡片通过滑动方式安装在滑槽框内，便于后续调换，使得该试卷分类装置具备分类标记结构，能够辅助使用者分类试卷。
附图说明
[0016]图1为本技术整体主视剖视结构示意图；
[0017]图2为本技术整体主视结构示意图；
[0018]图3为本技术图1中A处放大结构示意图；
[0019]图4为本技术标记组件立体结构示意图。
[0020]图中：1、试卷分类盒；2、吸盘；3、隔板；4、导杆；5、弹簧；6、压板组件；601、中空打孔压板；602、干燥剂；603、盖板；604、卡扣；7、标记组件；701、滑槽框；702、标记卡片。
具体实施方式
[0021]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0022]如图1
‑
图3所示，一种语文教学试卷分类装置，包括试卷分类盒1和压板组件6，试卷分类盒1的外表面底部设置有吸盘2，且试卷分类盒1的内表面前后两端固定有隔板3，吸盘2沿试卷分类盒1的中心位置对称设有四个，且试卷分类盒1的外形为矩形，试卷分类盒1的内表面两侧固定有导杆4，且导杆4的外表面设置有弹簧5，用于除潮的压板组件6设置于弹簧5的外表面，压板组件6包括中空打孔压板601、干燥剂602、盖板603和卡扣604，中空打孔压板601的内表面设置有干燥剂602，且中空打孔压板601的外表面上方安装有盖板603，导杆4与中空打孔压板601滑动连接，且中空打孔压板601沿试卷分类盒1的水平方向等距分布，中空打孔压板601通过弹簧5与试卷分类盒1弹性连接，且中空打孔压板601的形状为矩形，盖板603的下方固定有卡扣604，将试卷放入试卷分类盒1内，中空打孔压板601受到弹簧5的拉力沿导杆4滑动，随之中空打孔压板601将试卷压紧，防止松散，中空打孔压板601内罐装了干燥剂602，营造了干燥的收纳环境，盖板603通过卡扣604卡合在中空打孔压板601上，便于后期更换干燥剂602。
[0023]如图1和图4所示，中空打孔压板601的外表面前端固定有用于分类标识的标记组件7，标记组件7包括滑槽框701和标记卡片702，且滑槽框701的前端滑动安装有标记卡片702，滑槽框701的中轴线与标记卡片702的中轴线相重合，且标记卡片702的形状为矩形，每组中空打孔压板601上对应设有一组滑槽框701和标记卡片702，标记卡片702能够标记相对应的中空打孔压板601，便于分类不同的试卷，标记卡片702通过滑动方式安装在滑槽框701内，便于后续调换，使得该试卷分类装置具备分类标记结构，能够辅助使用者分类试卷。
[0024]工作原理：在使用该语文教学试卷分类装置时，首先试卷分类盒1可通过吸盘2吸附固定在桌面上，将试卷放入试卷分类盒1内，中空打孔压板601受到弹簧5的拉力沿导杆4滑动，随之中空打孔压板601将试卷压紧，防止松散，中空打孔压板601内罐装了干燥剂602，营造了干燥的收纳环境，盖板603通过卡扣604卡合在中空打孔压板601上，便于后期更换干燥剂602，每组中空打孔压板601上对应设有一组滑槽框701和标记卡片702，标记卡片702能够标记相对应的中空打孔压板601，便于分类不同的试卷，标记卡片702通过滑动方式安装在滑槽框701内，便于后续调换，这就是该语文教学试卷分类装置的工作原理。
[0025]本技术的实施例是为了示例和描述起见而给出的，而并不是无遗漏的或者将本技术限于所公开的形式。很多修改和变化对于本领域的普通技术人员而言是显而易见的。选择和描述实施例是为了更好说明本技术的原理和实际应用，并且使本领域的普通技术人员能够理解本技术从而设计适于特定用途的带有各种修改的各种实施例。
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种语文教学试卷分类装置，包括试卷分类盒(1)和压板组件(6)，其特征在于，所述试卷分类盒(1)的内表面两侧固定有导杆(4)，且导杆(4)的外表面设置有弹簧(5)，用于除潮的所述压板组件(6)设置于弹簧(5)的外表面，所述压板组件(6)包括中空打孔压板(601)、干燥剂(602)、盖板(603)和卡扣(604)，所述中空打孔压板(601)的内表面设置有干燥剂(602)，且中空打孔压板(601)的外表面上方安装有盖板(603)，所述盖板(603)的下方固定有卡扣(604)。2.根据权利要求1所述的一种语文教学试卷分类装置，其特征在于，所述试卷分类盒(1)的外表面底部设置有吸盘(2)，且试卷分类盒(1)的内表面前后两端固定有隔板(3)。3.根据权利要求2所述的一种语文教学试卷分类装置，其特征在于，所述吸盘(2)沿试卷分类盒(1)的中心位置对称设有四个，且试卷分类盒(1...

【专利技术属性】
技术研发人员：王青，
申请(专利权)人：王青，
类型：新型
国别省市：