【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种椅子，具体的说是一种学生座椅。
技术介绍
目前已有的学生座椅大都是四条腿的方凳，或在方凳后面加上靠背的椅子，这两 种虽然经济而实用，但不太适用于学生正在发育的身体，因它不能作任何调整，也无法固定 孩子的座姿，所以越来越无法満足当今社会的需要。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种舒适，能固定座姿，既可防止近视和驼背，又可调 节座椅高低及前后的一种学生座椅。本技术是在座板下面设有一工字形的椅架，椅架 与椅腿相连，椅架与椅腿上均设有升降孔，座板两侧装有可前后移动的滑道，座板的后面有 靠背调节器，靠背设在靠背调节器的上部，靠背顶上设有两条背带，在靠背调节器两侧座板 上的滑道外侧各设有一个座板调节器，座板调节器的前端与座板前端外伸部相连，其中座 板调节器的外部为带有内螺纹的空心管，空心管内有与其相配合的螺栓。本技术的优 点在于根据人体的三大生理弯曲(脊柱、大腿骨、小腿骨)要求，使学生在生长过程中做到 学习时座椅舒适，能固定座姿，可防止近视和驼背，使学生在学习阶段能够保持身材挺拔。 本技术特别适合于学校及家庭中使用。附图说明附图为本技术的结构示意图。1-靠背2-背带3-座板4-椅腿5-靠背调节器6_座板调节器7_椅架 8_升降孔具体实施方式下面结合实施例对本技术作进一步祥细的说明本技术是在座板3下面设有一工字形的椅架7，椅架7与椅腿4相连，椅架7 与椅腿4上均设有升降孔8，座板3两侧装有可前后移动的滑道，座板3的后面有靠背调节 器5，靠背1设在靠背调节器5的上部，靠背1顶上设有两条背带2，在靠背调节器5两侧座 板3上的滑道外侧各设有一个座板调节器6，座板调...
【技术保护点】
一种座椅，由椅腿、座板、靠背组成，其特征在于在座板（３）下面设有一工字形的椅架（７），椅架（７）与椅腿（４）相连，座板（３）两侧装有可前后移动的滑道，座板（３）的后面有靠背调节器（５），靠背（１）设在靠背调节器（５）的上部，靠背（１）顶上设有两条背带（２），在靠背调节器（５）两侧座板（３）上的滑道外侧各设有一个座板调节器（６），座板调节器（６）的前端与座板（３）前端外伸部相连。
【技术特征摘要】
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