一种协调性训练设备制造技术

本实用新型专利技术涉及训练设备技术领域，具体为一种协调性训练设备，包括沙盘桌，以及位于沙盘桌内的分离箱；所述分离箱的内部安装有振动机构，所述沙盘桌的中部安装有分隔槽，且分隔槽和沙盘桌的一侧均设置有容纳仓，所述容纳仓的内部安装有抹平板，且抹平板的一端连接有传动机构。本实用新型专利技术在沙盘桌的内部放置可滑动的分离箱，整理模具时直接将模具投入分离箱内，并启动分离箱一侧的振动电机，振动电机可通过振动杆带动筛分板进行振动，模具表面粘附的海沙可通过振动与模具相互分离，并落入筛分板底部同一收集，并且筛分板具有一定坡度，在振动的同时，模具均滚落至底部，方便对模具进行拿取，无需从各个位置捡取模具。无需从各个位置捡取模具。无需从各个位置捡取模具。

【技术实现步骤摘要】
一种协调性训练设备


[0001]本技术涉及心理学
，具体为一种协调性训练设备。

技术介绍

[0002]沙盘游戏疗法是指择一些模型或玩具摆放在特定的沙盘里构成一些场景，从而充分表现自己的内心世界，把一些内心冲突和不良情绪无意识地释放和投射在沙盘中，进而活化自我痊愈及成长的力量达到治疗目的。
[0003]经检索，在公开号为CN215981809U的一种用于心理学的协调性训练装置，包括底板，所述底板的底部固定安装有两个相对应分布的卡接板，所述底板的底部固定安装有四个相对应分布的固定壳，四个所述固定壳的内部固定安装有活动轴，所述活动轴的外部转动连接有转板，所述转板的底部转动连接有转动柱，所述转动柱的内部固定安装有活动杆，所述活动杆的外部转动连接有滑轮，所述卡接板的内部插接有转杆，所述转杆的外部转动连接有电推杆，所述电推杆的输出端与转板转动连接。通过电推杆与转板的配合可以使得滑轮与地面接触轻松移动装置，通过升降板与螺纹杆的配合可以使得沙盘高度能够调节适用于不同身高的人群使用。
[0004]但是，现有的心理学协调性训练沙盘在使用时，来访者会将沙子堆起制作不同的沙丘形状，而治疗者在治疗后需要将沙盘抚平并拿出内部放置的模具，多为手动抚平，较为耗时，为此，我们提出一种协调性训练设备。

技术实现思路

[0005]本技术的目的在于提供一种协调性训练设备，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0006]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种协调性训练设备，包括沙盘桌，以及位于沙盘桌内的分离箱；<br/>[0007]所述分离箱的内部安装有振动机构，所述沙盘桌的中部安装有分隔槽，且分隔槽和沙盘桌的一侧均设置有容纳仓，所述容纳仓的内部安装有抹平板，且抹平板的一端连接有传动机构。
[0008]优选的，所述振动机构包括振动电机，所述振动电机的输出端连接有振动杆，且振动杆的末端连接有筛分板，所述筛分板与分离箱的连接处安装有振动弹簧。
[0009]优选的，所述筛分板为镂空网状结构，且筛分板通过振动弹簧与分离箱构成弹性结构，所述筛分板的高度由左至右逐渐减小。
[0010]优选的，所述振动电机安装在分离箱一侧，所述分离箱与振动电机构成半包围结构，且分离箱在沙盘桌内实现滑动。
[0011]优选的，所述传动机构包括传动电机，所述传动电机的输出端连接有传动皮带轮，且传动皮带轮的表面安装有连接皮带，所述连接皮带的一侧固定有导向滑块，且导向滑块与沙盘桌的连接处开设有导向滑槽。
[0012]优选的，所述导向滑块通过传动皮带轮、连接皮带在导向滑槽内实现滑动，且传动皮带轮、连接皮带和传动电机实现皮带传动。
[0013]优选的，所述抹平板与沙盘桌相互垂直，且抹平板与容纳仓的尺寸相吻合。
[0014]上述描述可以看出，通过本申请的上述的技术方案，必然可以解决本申请要解决的技术问题。
[0015]同时，通过以上技术方案，本技术至少具备以下有益效果：
[0016]本技术在使用时通过传动电机可带动传动皮带轮转动，从而通过连接皮带带动导向滑块在导向滑槽内滑动，抹平板在沙盘桌内左右滑动，可对沙盘桌内的海沙进行快速抹平，无需心理治疗师手动整理海沙，使用方便；
[0017]本技术在沙盘桌的内部放置可滑动的分离箱，整理模具时直接将模具投入分离箱内，并启动分离箱一侧的振动电机，振动电机可通过振动杆带动筛分板进行振动，模具表面粘附的海沙可通过振动与模具相互分离，并落入筛分板底部同一收集，并且筛分板具有一定坡度，在振动的同时，模具均滚落至底部，方便对模具进行拿取，无需从各个位置捡取模具。
附图说明
[0018]图1为本技术结构示意图；
[0019]图2为本技术图1中的A处放大结构示意图；
[0020]图3为本技术传动机构的结构示意图；
[0021]图4为本技术振动机构的结构示意图。
[0022]图中：1、沙盘桌；2、分离箱；3、分隔槽；4、容纳仓；5、导向滑槽；6、导向滑块；7、抹平板；8、传动皮带轮；9、连接皮带；10、传动电机；11、筛分板；12、振动弹簧；13、振动电机；14、振动杆。
具体实施方式
[0023]为了使本技术的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本技术进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本技术，并不用于限定本技术。
[0024]实施案例一
[0025]如附图1所示，本技术提供一种技术方案：一种协调性训练设备，包括沙盘桌1，以及位于沙盘桌1内的分离箱2；
[0026]分离箱2的内部安装有振动机构，沙盘桌1的中部安装有分隔槽3，且分隔槽3和沙盘桌1的一侧均设置有容纳仓4，容纳仓4的内部安装有抹平板7，且抹平板7的一端连接有传动机构，抹平板7与沙盘桌1相互垂直，且抹平板7与容纳仓4的尺寸相吻合，沙盘桌1通过分隔槽3分为两个区域，其中一组是干沙区，另一组是湿沙区，来访者在安静的诊疗室中根据自己内心的想法选择模具并摆放在沙盘桌1内，沙盘桌1内的沙子可根据所想进行塑型，治疗师根据摆放的物品和顺序等观察来访者的心理状态，并对其的心理进行引导，达到心理协调性训练的作用。
[0027]实施例二
[0028]下面结合具体的工作方式对实施例一中的方案进行进一步的介绍，详见下文描述：
[0029]如图1和图4所示，作为优选的实施方式，在上述方式的基础上，进一步的，振动机构包括振动电机13，振动电机13的输出端连接有振动杆14，且振动杆14的末端连接有筛分板11，筛分板11与分离箱2的连接处安装有振动弹簧12，筛分板11为镂空网状结构，且筛分板11通过振动弹簧12与分离箱2构成弹性结构，筛分板11的高度由左至右逐渐减小，振动电机13安装在分离箱2一侧，分离箱2与振动电机13构成半包围结构，且分离箱2在沙盘桌1内实现滑动，振动电机13通过振动杆14带动筛分板11进行振动，振动弹簧12配合伸缩，模具表面粘附的海沙可通过振动与模具相互分离，并落入筛分板11底部。
[0030]如图1、图2和图3所示，作为优选的实施方式，在上述方式的基础上，进一步的，传动机构包括传动电机10，传动电机10的输出端连接有传动皮带轮8，且传动皮带轮8的表面安装有连接皮带9，连接皮带9的一侧固定有导向滑块6，且导向滑块6与沙盘桌1的连接处开设有导向滑槽5，导向滑块6通过传动皮带轮8、连接皮带9在导向滑槽5内实现滑动，且传动皮带轮8、连接皮带9和传动电机10实现皮带传动，传动电机10带动传动皮带轮8转动，并利用连接皮带9带动导向滑块6在导向滑槽5内滑动，此时抹平板7在沙盘桌1沙子顶部进行左右滑动刮平沙子。
[0031]综合上述可知：
[0032]本技术针对技术问题：现有的一些心理学协调性训练沙盘在使用时，来访者会将沙子堆起制作不同的沙丘形状，而治疗者在治疗后需要将沙盘抚平并拿出内部放置的模具本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种协调性训练设备，其特征在于，包括沙盘桌（1），以及位于沙盘桌（1）内的分离箱（2）；所述分离箱（2）的内部安装有振动机构，所述沙盘桌（1）的中部安装有分隔槽（3），且分隔槽（3）和沙盘桌（1）的一侧均设置有容纳仓（4），所述容纳仓（4）的内部安装有抹平板（7），且抹平板（7）的一端连接有传动机构。2.根据权利要求1所述的一种协调性训练设备，其特征在于，所述振动机构包括振动电机（13），所述振动电机（13）的输出端连接有振动杆（14），且振动杆（14）的末端连接有筛分板（11），所述筛分板（11）与分离箱（2）的连接处安装有振动弹簧（12）。3.根据权利要求2所述的一种协调性训练设备，其特征在于，所述筛分板（11）为镂空网状结构，且筛分板（11）通过振动弹簧（12）与分离箱（2）构成弹性结构，所述筛分板（11）的高度由左至右逐渐减小。4.根据权利要求2所述的一种协调性训练设备，...

【专利技术属性】
技术研发人员：谭云轩，
申请(专利权)人：谭云轩，
类型：新型
国别省市：