一种高校基层组织智慧管理系统及组织发展指数评价方法技术方案

本发明专利技术涉及一种高校基层组织智慧管理系统及组织发展指数评价方法，所述管理系统设有用于评价各个学院的组织发展得分的若干评分模块，包括工作推进度模块、前沿榜样度模块、融合创新度模块以及发展成效度模块，该管理系统还设有年度成绩模块以及成绩分析大屏模块，所述年度成绩模块实时获取全部评分模块的组织发展得分，形成各个学院的年度成绩表以及成绩排名，所述成绩分析大屏模块设有与年度成绩表以及成绩排名相对应的成绩展示图表；实现了促进学院积极完成议题的推进、落实，充分发挥基层组织的前沿榜样模范作用，促进高校基层组织发展水平提高，明确组织发展工作对高校基层组织的发展成效，带动学院组织高效能治理、高水平发展。平发展。平发展。

【技术实现步骤摘要】
一种高校基层组织智慧管理系统及组织发展指数评价方法


[0001]本专利技术属于数据管理
，尤其涉及一种高校基层组织智慧管理系统及组织发展指数评价方法。

技术介绍

[0002]高校基层组织在组织发展工作中往往依赖纸质办公，由于纸质实体档案的保护不便，提高了工作人员的劳动强度，又使得档案的查全率和查准率降低；同时，纸质办公将组织发展工作材料进行快捷对接的难度增大，造成传统管理工作、组织工作在办公和审批流程中推进不便的难题；且纸质实体档案无法系统化、集成化展示高校学院的组织发展工作成绩，并缺少科学化研判手段，导致对高校基层组织的组织发展工作数据分析始终存在被动应急的问题；造成组织发展工作推进效率降低，落实情况不到位，基层组织发挥前沿榜样模范作用不足，难以进行组织发展与业务的融合性创新，组织发展工作对高校基层组织的发展成效不明确，进而引起高校各个学院的组织发展工作出现“干与不干一个样、干好干坏一个样”的不良风气，使组织发展工作无法引领其他各项工作，高校基层组织缺乏高质量组织发展带动，治理能效低，发展水平不佳。因此，设计一种能准确评价组织发展工作质量，清楚反应组织发展工作成效，提高高校各个学院基层组织发展水平的高校基层组织智慧管理系统及组织发展指数评价方法成为了急需解决的技术问题。

技术实现思路

[0003]本专利技术为解决上述问题，提供了一种高校基层组织智慧管理系统及组织发展指数评价方法。
[0004]本专利技术的技术方案，一种高校基层组织智慧管理系统及组织发展指数评价方法，所述管理系统设有用于评价各个学院的组织发展得分的若干评分模块，包括工作推进度模块、前沿榜样度模块、融合创新度模块以及发展成效度模块，该管理系统还设有年度成绩模块以及成绩分析大屏模块，所述年度成绩模块实时获取全部评分模块的组织发展得分，形成各个学院的年度成绩表以及成绩排名，所述成绩分析大屏模块设有与年度成绩表以及成绩排名相对应的成绩展示图表；所述工作推进度模块的评价方法为，收集学院组织发展会议中提出的议题与组织发展项目，并统计议题数与议题落实率，得到本模块的组织发展得分；所述前沿榜样度模块的评价方法为，采集组织小组前沿指数与师生组织人员的获奖信息，建立前沿指数排名以及组织人员获奖百分比，得到本模块的组织发展得分；所述融合创新度模块的评价方法为，基于主动上传的组织发展材料，从制度创新、机制创新以及载体创新三方面进行复核，依据是否通过复核得到本模块的组织发展得分；所述发展成效度模块的评价方法为，建立年度目标完成度排名，统计学院发展的重大标志性成果、组织发展标志性成果以及组织或组织人员在本年度获得的组织内荣誉，采集学院师生对本学院组织发展工作的满意度评价，得到本模块的组织发展得分。
[0005]作为本专利技术的进一步改进，所述工作推进度模块的组织发展得分的最大分值为30分，所述前沿榜样度模块的组织发展得分的最大分值为20分，所述融合创新度模块的组织发展得分的最大分值为15分，所述发展成效度模块的组织发展得分的最大分值为35分。
[0006]作为本专利技术的进一步改进，所述师生组织人员的获奖信息包括获奖级别、荣誉类型以及获奖主体，所述获奖级别包括国家级、省级、市级以及厅局级，所述荣誉类型包括是否为组织发展成果以及是否为组织内荣誉，所述获奖主体包括个人以及集体。
[0007]作为本专利技术的进一步改进，所述工作推进度模块包括组织会议议题落实指标、组织联席会议题落实指标以及院长办公会议题落实指标；所述组织会议议题落实指标与组织联席会议题落实指标的最大分值分别为10分以及15分，计分方式均为，得分＝最大分值*议题落实率*议题系数，其中，议题系数在全部学院的议题数平均值
‑
计分学院的议题数>全部学院的议题数标准差时，取0.9，反之取1.0；所述院长办公会议题落实指标基于收集提出的组织发展项目，所述组织发展项目包括上级领办项目与院长领办项目，对设立并完成上级领办项目与院长领办项目分别计2.5分，未完成不计分。
[0008]作为本专利技术的进一步改进，所述工作推进度模块的操作流程依次为提出议题、确认议题、生成议题单、上会研究以及议题推进情况；所述提出议题流程设有提出议题窗口，该提出议题窗口设有会议类型栏、议题主题栏以及提交时间栏，所述会议类型栏设有院长办公会议选项、组织会议议题选项以及组织联席会议题选项，该院长办公会议选项与组织会议议题选项还分支设有是否为前置研究选项；对应院长办公会议选项与组织会议议题选项的所述确认议题流程依次设有院长确认窗口与上级确认窗口，对应组织联席会议题选项的所述确认议题流程设有管理人审核窗口，该管理人审核窗口设有院长确认选项、上级确认选项以及院长和上级双签确认选项；所述上会研究流程依次设有纪要录入步骤以及前置研究判断步骤，所述纪要录入步骤设有审批通过选项、修改后实施或发布选项、不予通过选项以及另行研究选项，所述修改后实施或发布选项设有用于得到修改后的议题的修改结果操作窗口，所述另行研究选项设有返回提出议题流程的再次上会流程，所述前置研究判断步骤基于获取选择审批通过选项的议题以及修改后的议题，若会议类型栏的是否为前置研究选项的结果为是，将选中院长办公会议选项的议题修改为选中组织会议议题选项的议题并返回确认议题流程，将选中组织会议议题选项的议题修改为选中组织联席会议题选项的议题并返回确认议题流程，若结果为否，进入议题推进情况流程；所述议题推进情况流程设有已落实议题记录、推进中议题记录以及未落实议题记录，该议题推进情况流程自动获取当前日期，与推进中议题记录的提交时间比较，将时间差大于6个月的推进中议题记录归入未落实议题记录。
[0009]作为本专利技术的进一步改进，所述前沿榜样度模块包括组织小组前沿作用指标以及组织人员榜样带头作用指标；所述组织小组前沿作用指标基于采集各个学院的组织小组前沿指数的平均值，并建立指数排名，对指数排名中处于前25％的学院计10分，处于后25％的学院计6分，其余学院计8分；所述组织人员榜样带头作用指标通过获取各个学院的组织人员获奖数与对应学院的组织人员人数，二者相除得到各个学院的组织人员获奖比例，再获取各个学院的组织人员人数与对应学院的总人数，二者相除得到各个学院的组织人员人数比例，利用相同学院的组织人员获奖比例减去组织人员人数比例得到评分差值，并对应评分差值设置以下评分区间，评分差值≥5％，5％>评分差值≥0,0>评分差值≥
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5％,
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5％>评
分差值，依次对应计10分、8分、6分以及4分。
[0010]作为本专利技术的进一步改进，所述组织小组前沿指数的计算步骤包括定量考核以及定性考核，所述定量考核设有若干个一级指标，包括组织设置、组织生活、日常管理、作用发挥、小组亮点以及计划总结，该定量考核的一级指标均设有若干二级指标，所述定性考核设有2个一级指标，包括上级述职以及群众测评；所述组织设置的二级指标包括小组设置、小组换届以及上级配备，所述组织生活的二级指标包括主题组织日、组织人员大会、小组委员会、上级本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种高校基层组织智慧管理系统及组织发展指数评价方法，其特征在于：所述管理系统设有用于评价各个学院的组织发展得分的若干评分模块，包括工作推进度模块、前沿榜样度模块、融合创新度模块以及发展成效度模块，该管理系统还设有年度成绩模块以及成绩分析大屏模块，所述年度成绩模块实时获取全部评分模块的组织发展得分，形成各个学院的年度成绩表以及成绩排名，所述成绩分析大屏模块设有与年度成绩表以及成绩排名相对应的成绩展示图表；所述工作推进度模块的评价方法为，收集学院组织发展会议中提出的议题与组织发展项目，并统计议题数与议题落实率，得到本模块的组织发展得分；所述前沿榜样度模块的评价方法为，采集组织小组前沿指数与师生组织人员的获奖信息，建立前沿指数排名以及组织人员获奖百分比，得到本模块的组织发展得分；所述融合创新度模块的评价方法为，基于主动上传的组织发展材料，从制度创新、机制创新以及载体创新三方面进行复核，依据是否通过复核得到本模块的组织发展得分；所述发展成效度模块的评价方法为，建立年度目标完成度排名，统计学院发展的重大标志性成果、组织发展标志性成果以及组织或组织人员在本年度获得的组织内荣誉，采集学院师生对本学院组织发展工作的满意度评价，得到本模块的组织发展得分。2.根据权利要求1所述一种高校基层组织智慧管理系统及组织发展指数评价方法，其特征在于：所述工作推进度模块的组织发展得分的最大分值为30分，所述前沿榜样度模块的组织发展得分的最大分值为20分，所述融合创新度模块的组织发展得分的最大分值为15分，所述发展成效度模块的组织发展得分的最大分值为35分。3.根据权利要求2所述一种高校基层组织智慧管理系统及组织发展指数评价方法，其特征在于：所述师生组织人员的获奖信息包括获奖级别、荣誉类型以及获奖主体，所述获奖级别包括国家级、省级、市级以及厅局级，所述荣誉类型包括是否为组织发展成果以及是否为组织内荣誉，所述获奖主体包括个人以及集体。4.根据权利要求2所述一种高校基层组织智慧管理系统及组织发展指数评价方法，其特征在于：所述工作推进度模块包括组织会议议题落实指标、组织联席会议题落实指标以及院长办公会议题落实指标；所述组织会议议题落实指标与组织联席会议题落实指标的最大分值分别为10分以及15分，计分方式均为，得分＝最大分值*议题落实率*议题系数，其中，议题系数在全部学院的议题数平均值
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计分学院的议题数>全部学院的议题数标准差时，取0.9，反之取1.0；所述院长办公会议题落实指标基于收集提出的组织发展项目，所述组织发展项目包括上级领办项目与院长领办项目，对设立并完成上级领办项目与院长领办项目分别计2.5分，未完成不计分。5.根据权利要求4所述一种高校基层组织智慧管理系统及组织发展指数评价方法，其特征在于：所述工作推进度模块的操作流程依次为提出议题、确认议题、生成议题单、上会研究以及议题推进情况；所述提出议题流程设有提出议题窗口，该提出议题窗口设有会议类型栏、议题主题栏以及提交时间栏，所述会议类型栏设有院长办公会议选项、组织会议议题选项以及组织联席会议题选项，该院长办公会议选项与组织会议议题选项还分支设有是否为前置研究选项；对应院长办公会议选项与组织会议议题选项的所述确认议题流程依次设有院长确认窗口与上级确认窗口，对应组织联席会议题选项的所述确认议题流程设有管理人审核窗口，该管理人审核窗口设有院长确认选项、上级确认选项以及院长和上级双签
确认选项；所述上会研究流程依次设有纪要录入步骤以及前置研究判断步骤，所述纪要录入步骤设有审批通过选项、修改后实施或发布选项、不予通过选项以及另行研究选项，所述修改后实施或发布选项设有用于得到修改后的议题的修改结果操作窗口，所述另行研究选项设有返回提出议题流程的再次上会流程，所述前置研究判断步骤基于获取选择审批通过选项的议题以及修改后的议题，若会议类型栏的是否为前置研究选项的结果为是，将选中院长办公会议选项的议题修改为选中组织会议议题选项的议题并返回确认议题流程，将选中组织会议议题选项的议题修改为选中组织联席会议题选项的议题并返回确认议题流程，若结果为否，进入议题推进情况流程；所述议题推进情况流程设有已落实议题记录、推进中议题记录以及未落实议题记录，该议题推进情况流程自动获取当前日期，与推进中议题记录的提交时间比较，将时间差大于6个月的推进中议题记录归入未落实议题记录。6.根据权利要求3所述一种高校基层组织智慧管理系统及组织发展指数评价方法，其特征在于：所述前沿榜样度模块包括组织小组前沿作用指标以及组织人员榜样带头作用指标；所述组织小组前沿作用指标基于采集各个学院的组织小组前沿指数的平均值，并建立指数排名，对指数排名中处于前25％的学院计10分，处于后25％的学院计6分，其余学院计8分；所述组织人员榜样带头作用指标通过获取各个学院的组织人员获奖数与...

【专利技术属性】
技术研发人员：李祖祥，项炳池，郑信军，舒振欧，洪映君，
申请(专利权)人：温州大学，
类型：发明
国别省市：