本实用新型专利技术公开了一种儿童英语启蒙学习卡,属于学习用具技术领域;本实用新型专利技术包括卡体和装订夹,所述卡体装订侧开设有多个装订孔,所述装订夹用于将若干所述卡体装订成册;所述装订夹具有夹体,所述夹体两侧均形成有用于穿入所述装订孔内的扣环部;所述夹体中部沿其长度方向形成有折痕;其中,所述夹体以所述折痕为中心对折后,两个所述扣环部对扣形成封闭环形结构;所述夹体远离所述封闭环形结构侧装设有保持器,所述保持器通过锁块与所述夹体的锁槽锁合,以便使所述夹体保持对折,本实用新型专利技术能够将若干卡体成册或活页使用,成册后不易脱落,且组装时操作简单、快捷、安全。安全。安全。
【技术实现步骤摘要】
一种儿童英语启蒙学习卡
[0001]本技术涉及学习用具
,尤其涉及一种儿童英语启蒙学习卡。
技术介绍
[0002]儿童早教启蒙英语学习卡能够结合儿童好动、活泼的天性,用最新的寓教于乐方式,使孩子可以在轻松的学习环境中得到启蒙教育,从小培养孩子的英语学习兴趣,传统的学习卡大多数为整体式和分体式,整体式通常会张贴在墙壁上,位置较为固定,分体式是由多个单独的小卡体组成,可以随时随地学习,不受使用位置限制,但是卡体比较分散,容易丢失;
[0003]现有技术中也有相应的装订装置,如塑料螺旋圈,组装时,螺旋圈依次穿过装订孔完成装订,虽然,能够将分散的学习卡装订成册,但是,使用时仍然存在弊端,螺旋圈较为柔软,学习卡拉扯后容易变形,而且螺旋圈两端不固定,螺旋圈一端容易脱出学习卡外部,而且组装时,螺旋装配较为费时费力;
[0004]所以,就以上问题,本技术提供一种能够成册或活页使用,成册后不易脱落,且组装时操作简单、快捷的一种儿童英语启蒙学习卡是必要的。
技术实现思路
[0005]本技术的目的是克服现有技术存在的缺陷,提供一种儿童英语启蒙学习卡。
[0006]为了实现上述目的,本技术提供如下技术方案:
[0007]本技术公开的一种儿童英语启蒙学习卡,包括:
[0008]卡体,其装订侧开设有多个装订孔;
[0009]装订夹,其用于将若干所述卡体装订成册;
[0010]所述装订夹具有夹体,所述夹体两侧均形成有用于穿入所述装订孔内的扣环部;
[0011]所述夹体中部沿其长度方向形成有折痕;
[0012]其中,所述夹体以所述折痕为中心对折后,两个所述扣环部对扣形成封闭环形结构;
[0013]所述夹体远离所述封闭环形结构侧装设有保持器,所述保持器通过锁块与所述夹体的锁槽锁合,以便使所述夹体保持对折。
[0014]进一步的,所述保持器为壁厚均匀的棱柱体套管,所述套管一侧开设有豁口部,所述豁口部从所述套管一端延伸至另一端,所述豁口部相对的侧壁形成有所述锁块。
[0015]进一步的,所述保持器为圆柱体结构,其内部具有偏心设置的容置腔,所述容置腔远离所述保持器中心侧形成有豁口部,所述豁口部相对的侧壁形成有所述锁块。
[0016]进一步的,所述夹体的横截面呈一字型构造,所述夹体中部两侧均形成有呈V型或弧形的凹槽构造,所述凹槽构造为所述折痕。
[0017]进一步的,所述夹体展开后,两个所述锁槽共面并形成于所述折痕两侧,所述夹体远离所述锁槽侧的表面形成有抵接面。
[0018]进一步的,所述扣环部为小于二分之一圆的圆弧结构,所述扣环部一端与所述夹体固定连接,所述扣环部另一端为自由端,所述自由端端面形成有定位柱或定位槽。
[0019]进一步的,所述保持器外壁间隔地布设有防滑楞,所述防滑楞沿所述保持器长度方向延伸。
[0020]在上述技术方案中,本技术提供的一种儿童英语启蒙学习卡,有益效果:
[0021]本技术设计的一种儿童英语启蒙学习卡,其包括卡体和装订夹,若干卡体通过装订夹装订成册,装订夹具有夹体,且夹体中部沿其长度方向形成有折痕,夹体以折痕为中心对折后,两个扣环部对扣形成封闭环形结构,夹体另一侧装设有保持器,通过保持器保持夹体对折,使用时,夹体与保持器抽拉式连接,该学习卡实现了能够成册或活页使用,成册后不易脱落,具有组装时操作简单、快捷的有益效果。
附图说明
[0022]为了更清楚地说明本申请实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本技术中记载的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0023]图1是本技术公开的一种儿童英语启蒙学习卡的主视图;
[0024]图2是本技术公开的一种儿童英语启蒙学习卡的仰视图;
[0025]图3是本技术公开的一种儿童英语启蒙学习卡夹体闭合状态示意图;
[0026]图4是本技术公开的一种儿童英语启蒙学习卡夹体展开状态示意图;
[0027]图5是本技术公开的一种儿童英语启蒙学习卡保持器结构示意图;
[0028]图6是本技术公开的一种儿童英语启蒙学习卡另一实施例的仰视图;
[0029]图7是图6保持器结构示意图。
[0030]附图标记说明:
[0031]1、卡体;2、夹体;3、保持器;
[0032]21、扣环部;22、折痕;23、锁槽;24、抵接面;25、定位柱;26、定位槽;
[0033]31、豁口部;32、锁块;33、容置腔。
具体实施方式
[0034]为了使本领域的技术人员更好地理解本技术的技术方案,下面将结合附图对本技术作进一步的详细介绍。
[0035]参见图1
‑
7所示;
[0036]技术一种儿童英语启蒙学习卡,包括:卡体1和装订夹;
[0037]卡体1装订侧开设有多个装订孔;
[0038]装订夹用于将若干卡体1装订成册,装订夹具有夹体2,夹体2两侧均形成有用于穿入装订孔内的扣环部21,扣环部21的数量与装订孔的数量和间距适配,夹体2中部沿其长度方向形成有折痕22,使用时搬动夹体2两侧,夹体2能够沿折痕22对折;
[0039]其中,夹体2以折痕22为中心对折后,两个扣环部21对扣形成封闭环形结构,从而将若干卡体1装订成册,夹体2远离封闭环形结构侧装设有保持器3,保持器3通过锁块32与夹体2的锁槽23锁合,以便使夹体2保持对折,锁块32与锁槽23过盈配合,该结构中,夹体2与
保持器3抽拉式连接,实现了操作简单、快捷的目的;
[0040]使用时,保持器3的锁块32从锁槽23一端穿入,拉动保持器3,直至保持器3与夹体2等长,完成快速组装。
[0041]参见图4所示;
[0042]优选的,保持器3为壁厚均匀的棱柱体套管,具体的,本实施例中,保持器3为四棱柱体套管,套管一侧开设有豁口部31,豁口部31从套管一端延伸至另一端,豁口部31相对的侧壁形成有锁块32,组装时,卡体1对折后,通过豁口部31进入保持器3内。
[0043]参见图6、7所示;
[0044]另一优选的实施例中,保持器3为圆柱体结构,保持器3内部具有偏心设置的容置腔33,具体的,该容置腔33横截面呈弧形结构,容置腔33远离保持器3中心侧形成有豁口部31,豁口部31相对的侧壁形成有锁块32,该结构中,通过将保持器3设置成圆柱体结构,其具有弧形结构容置腔33,结构稳定、可靠性高,外表更为美观;
[0045]参见图3、4所示
[0046]优选的,夹体2的横截面呈一字型构造,夹体2中部两侧均形成有呈V型或弧形的凹槽构造,凹槽构造为折痕22,本实施例中只是以V型槽为例,通过凹槽结构使夹体2中心部位变薄,有利于对折时操作省力。
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【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种儿童英语启蒙学习卡,包括:卡体(1),其装订侧开设有多个装订孔;装订夹,其用于将若干所述卡体(1)装订成册;所述装订夹具有夹体(2),所述夹体(2)两侧均形成有用于穿入所述装订孔内的扣环部(21),其特征在于;所述夹体(2)中部沿其长度方向形成有折痕(22);其中,所述夹体(2)以所述折痕(22)为中心对折后,两个所述扣环部(21)对扣形成封闭环形结构;所述夹体(2)远离所述封闭环形结构侧装设有保持器(3),所述保持器(3)通过锁块(32)与所述夹体(2)的锁槽(23)锁合,以便使所述夹体(2)保持对折。2.根据权利要求1所述的一种儿童英语启蒙学习卡,其特征在于;所述保持器(3)为壁厚均匀的棱柱体套管,所述套管一侧开设有豁口部(31),所述豁口部(31)从所述套管一端延伸至另一端,所述豁口部(31)相对的侧壁形成有所述锁块(32)。3.根据权利要求1所述的一种儿童英语启蒙学习卡,其特征在于;所述保持器(3)为圆柱体结构,其内部具有偏心设置的容置腔(33),所述容置腔(33)远离所述保持器(3)中心侧形成有豁口部(31),所述豁口...
【专利技术属性】
技术研发人员:王耀伟,
申请(专利权)人:吉林外国语大学,
类型:新型
国别省市:
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