一种用于舞蹈教学的下腰训练器制造技术

技术编号:38867764 阅读:10 留言:0更新日期:2023-09-22 14:06
本实用新型专利技术公开了一种用于舞蹈教学的下腰训练器,包括腰撑、支撑板、支撑杆、角度调节机构、吸盘机构、升降机构、记忆海绵垫、板材、脚垫,所述腰撑底部设置角度调节机构,角度调节机构底部设置支撑杆,支撑杆一侧有吸盘机构用于稳定器械,且器械通过升降机构调整高度,升降机构固定于记忆海绵垫下方的板材上,板材一侧设置脚垫用于固定脚部。本实用新型专利技术能够在使用者使用时,通过相应结构的设置,方便快捷的调整器械高度与腰撑角度,且有效避免支撑杆滑动造成风险,同时通过扶手等结构设置,令使用者使用时更方便省力且安全稳定。者使用时更方便省力且安全稳定。者使用时更方便省力且安全稳定。

【技术实现步骤摘要】
一种用于舞蹈教学的下腰训练器


[0001]本技术涉及教学辅助设备领域,具体是一种用于舞蹈教学的下腰训练器。

技术介绍

[0002]下腰训练器是舞蹈教学中的辅助训练设备,在初学者初学舞蹈时柔韧性不好,下腰训练时不借助器械会有一定的危险,而下腰训练器在一定程度上能够避免出现危险,用于辅助舞蹈学习时进行下腰的柔韧性练习。
[0003]在中国专利中,公开了一种下腰辅助器械,其专利号为CN212491358U,在该专利一种下腰辅助器械中,涉及一种辅助器械,尤其涉及一种下腰辅助器械。技术问题为提供一种人们可以自己调节高度以及下腰弧度的下腰辅助器械。一种下腰辅助器械的技术方案是一种下腰辅助器械,包括有框架本体和弧度调节机构,框架本体左侧底部连接有弧度调节机构;伸缩机构,靠近弧度调节机构一侧的框架本体底部连接有伸缩机构;移动机构,远离弧度调节机构一侧的框架本体上设有移动机构。一种下腰辅助器械涉及当人们需要调节装置的高度时,人们先转动手柄使得松紧夹放松,然后人们向上或者向下移动第一伸缩杆,使得装置调节到适合的高度,然后人们往相反的方向转动手柄使得松紧夹夹紧即可。
[0004]上述已公开专利具有以下缺点:
[0005](1)支撑下肢的海绵垫不够柔软且支撑材料为两块连接的板材,就会造成有连接处的棱角,使用者在使用时,仰躺在海绵垫上,板材的棱角就会硌到使用者。
[0006](2)使用者在使用腰撑下方的调节机构调整腰撑角度时,需要先将螺母拧松,调整好角度后,再将螺母拧紧,如若器械有多人使用,每次调节都很繁琐,费时费力。
[0007](3)训练器支撑杆底部没有设置防滑,在调整完高度后,如若支撑杆与训练其本体之间夹角过大,同时支撑杆底部与地面夹角过小,且支撑杆底部没有任何防滑措施,在平滑地面就会出现支撑杆滑动的风险。
[0008](4)一般下腰训练器都没有设置扶手,使用者在使用后,想要从训练器上起身时十分困难,尤其是对于初学者来说,初学者柔韧性一般都比较差,如果没有用于支撑的力,一般很难从器械上起身。

技术实现思路

[0009]本技术要解决的技术问题就是克服以上的技术缺陷,提供一种用于舞蹈教学的下腰辅助器。
[0010]为了解决上述问题,本技术提出如下技术方案:
[0011]一种舞蹈教学用的下腰训练器,包括:腰撑,支撑板一,支撑板二,角度调节机构,支撑杆一,吸盘机构,升降机构,记忆海绵垫;
[0012]所述支撑板一和支撑板二在腰撑下方,所述支撑板一和支撑板二下方连接角度调节机构,所述角度调节机构下方安装支撑杆一,所述支撑杆一靠近角度调节机构一侧设有连接件二,所述支撑杆一远离连接件二一侧有吸盘机构;
[0013]所述记忆海绵垫下方设有板材,所述板材两侧连接升降机构,所述板材远离腰撑一侧设有脚垫。
[0014]进一步,所述角度调节机构设有固定板,所述固定板底部设有六角螺母,穿过两个所述六角螺母设有螺纹栓,所述螺纹栓一侧设有滑块,所述滑块外侧设有凹槽板二,所述螺纹栓远离滑块一侧设有旋钮,所述固定板顶部设有连接件一,所述连接件一上方设有连接杆一,所述连接杆一远离连接件一一侧设有凹槽板一。
[0015]进一步,所述吸盘机构设有压舱,所述压舱内部设有压力盘,所述压力盘底部设有吸盘,所述吸盘为橡胶材质。
[0016]进一步,所述升降机构底部设有横板,所述横板上方设有支撑杆二,所述支撑杆二上方设有电机,所述电机两侧设有连接杆二,两个所述连接杆二远离电机一侧分别设有齿轮,所述齿轮远离连接杆二一侧设有竖板,所述竖板内侧设有齿板,所述齿板与齿轮啮合,且所述竖板与齿板通过滑轨连接,所述竖板远离横板一侧设有固定块与扶手,所述固定块连接竖板和板材。
[0017]进一步,所述脚垫下方设有木板,所述脚垫与木板通过脚垫上方螺钉固定,所述脚垫上方设有固定环,所述固定环固定于木板内侧。
[0018]进一步,所述腰撑与记忆海绵垫下方的板材通过多个螺钉连接。
[0019]与现有技术相比,本使用新型所达到的有益效果是:
[0020](1)通过设置记忆海绵垫,令使用者在使用时,接触感受舒适,且通过记忆海绵的通透泡孔结构,使海绵能够保证人体皮肤所需的透气性,同时也拥有适当的保温性能。
[0021](2)本技术通过设置角度调节机构,能够令使用者调整腰撑角度时,只需通过旋转旋钮,通过旋钮改变所连接的螺纹杆长度,就可以快捷便利的调节腰撑至适宜角度。
[0022](3)本技术还通过设置升降机构,在使用者调整高度时,只需打开电机开关,就可以简便调节高度至合适位置,且支撑杆底部设置的吸盘机构能够将支撑杆固定在地面上,避免支撑杆滑动造成的一定危险。
[0023](4)通过设置扶手,使用者在使用完毕起身时,能够使用扶手,借助扶手做为支撑起身,避免初学者使用后起身不便。
附图说明
[0024]图1是本技术一种用于舞蹈教学的下腰辅助器的立体图。
[0025]图2是本技术一种用于舞蹈教学的下腰辅助器的另一角度立体图。
[0026]图3是图2中A处的结构示意图。
[0027]图4是本技术一种用于舞蹈教学的下腰辅助器的角度调节机构细节图。
[0028]图5是本技术一种用于舞蹈教学的下腰辅助器的脚垫剖面图。
[0029]图6是本技术一种用于舞蹈教学的下腰辅助器的吸盘机构剖面图。
[0030]图7是本技术一种用于舞蹈教学的下腰辅助器的前视剖面图。
[0031]如图所示:1、腰撑;2、支撑板一;3、支撑板二;4、角度调节机构;5、支撑杆一;6、吸盘机构;7、扶手;8、升降机构;9、记忆海绵垫;10、板材;11、固定环;12、脚垫;13、螺钉;14、木板;15、滑块;404、固定板;405、旋钮;406、凹槽板二;407、六角螺母;408、螺纹栓;501、连接件二;601、压舱;602、压力盘;603、吸盘;801、电机;802、连接杆二;803、支撑杆二;804、横
板;805、固定块;806、齿板;807、齿轮;808、竖板。
具体实施方式
[0032]下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例;基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。
[0033]如图1至图6所示,一种用于舞蹈教学的下腰训练器,包括腰撑1,腰撑1为U型结构,作为主要部件支撑使用者腰部,腰撑1底部设置支撑板一2与支撑板二3,作为支撑腰撑1的结构,角度调节机构4作为调节腰撑角度的装置,一端连接在腰撑1底部,另一端连接在板材10底部,支撑杆一5为次要支撑器械装置,设置在角度调节机构4下方,由连接件二501连接并用于调节支撑角度,在支撑杆一5靠近地面一侧设置吸盘机构6,吸盘机构6本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种用于舞蹈教学的下腰训练器,其特征在于:包括腰撑(1),支撑板一(2),支撑板二(3),角度调节机构(4),支撑杆一(5),吸盘机构(6),升降机构(8),记忆海绵垫(9);所述支撑板一(2)和支撑板二(3)在腰撑(1)下方,所述支撑板一(2)和支撑板二(3)下方连接角度调节机构(4),所述角度调节机构(4)下方安装支撑杆一(5),所述支撑杆一(5)靠近角度调节机构(4)一侧设有连接件二(501),所述支撑杆一(5)远离连接件二(501)一侧有吸盘机构(6);所述记忆海绵垫(9)下方设有板材(10),所述板材(10)两侧连接升降机构(8),所述板材(10)远离腰撑(1)一侧设有脚垫(12)。2.根据权利要求1所述的一种用于舞蹈教学的下腰训练器,其特征在于:所述角度调节机构(4)设有固定板(404),所述固定板(404)底部设有六角螺母(407),穿过两个所述六角螺母(407)设有螺纹栓(408),所述螺纹栓(408)一侧设有滑块(15),所述滑块(15)外侧设有凹槽板二(406),所述螺纹栓(408)远离滑块(15)一侧设有旋钮(405)。3.根据权利要求1所述的一种用于舞蹈教学的下腰训练器,其特征在于:所述吸盘机构(6)设有压舱(601),所述压舱(601)内部设有压力盘(602),所述压力...

【专利技术属性】
技术研发人员:高桂玲
申请(专利权)人:沧州幼儿师范高等专科学校
类型:新型
国别省市:

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