一种学员培训用管理平台制造技术

本发明专利技术涉及传感器技术领域，一种学员培训用管理平台，包括管理机体，管理机体内设有控制模块，管理机体远离人体的一面固定有固定底板，管理机体远离固定底板的另一面设有翻转板，翻转板和管理机体通过铰链连接，翻转板外壁中央处设有操作显示面板，操作显示面板上方设有摄像头，管理机体一侧外壁上设有卡扣组件，卡扣组件用于对管理机体和翻转板之间的连接，通过卡扣组件中的卡槽与固定块进行卡扣连接，再通过固定组件对卡扣组件与固定块进行固定连接，从而便于在对内部零件进行检查以及维护时，使翻转板能够较为方便的打开，减少检查以及维护的时间。以及维护的时间。以及维护的时间。

【技术实现步骤摘要】
一种学员培训用管理平台


[0001]本专利技术涉及传感器
，具体为一种学员培训用管理平台。

技术介绍

[0002]目前，随着各行业对文化程度要求的不断提高，目前大多数人都会根据自身的实际需要去参加培训班，以提高自己的专业技能。
[0003]根据申请号为CN210348308U的专利文献，该产品包括固定底座和管理机体，所述感机体安装固定在固定底座的上端位置上，所述固定底座的上端设置有悬挂卡扣板，以上专利虽然通过在固定长块上开设悬挂孔洞，使其可以悬挂使用，但该装置不便于对管理机体内的零件进行检查与更换，当内部零件损坏时需要通过工具将螺栓一个一个卸下后才可以将固定面板拆下，导致拆卸较为费劲，不便于对内部进行检查。

技术实现思路

[0004]本专利技术的目的在于提供一种学员培训用管理平台，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0005]为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：
[0006]一种学员培训用管理平台，包括管理机体，所述管理机体内设有控制模块，所述管理机体远离人体的一面固定有固定底板，所述管理机体远离固定底板的另一面设有翻转板，所述翻转板和管理机体通过铰链连接，所述翻转板外壁中央处设有操作显示面板，所述操作显示面板上方设有摄像头，所述管理机体一侧外壁上设有卡扣组件，所述卡扣组件用于对管理机体和翻转板之间的连接。
[0007]优选的，所述卡扣组件包括L型固定杆，所述L型固定杆的两端分别固定有盖板和凹块，所述盖板内壁中央处开设有卡槽，所述盖板内位于卡槽上方开设有空腔，所述凹块中设有连接杆，所述管理机体一侧外壁固定有凸块，所述凸块的凸端与凹块的凹槽通过连接杆进行铰链连接。
[0008]优选的，所述翻转板位于操作显示面板的一侧长边处设有通孔块，所述通孔块与卡槽相插接，所述卡槽大于通孔块。
[0009]优选的，所述盖板上表面开设有第一通孔，所述第一通孔与空腔相通，所述空腔通过第二通孔与卡槽相通，所述盖板内设有固定组件。
[0010]优选的，所述固定组件包括拉块，所述拉块下设有竖向的移动杆，所述移动杆底端依次穿过第一通孔、空腔、横板和第二通孔且延伸至卡槽内部，所述空腔内部设有弹簧，所述弹簧套设在移动杆外侧。
[0011]优选的，所述移动杆顶端焊接固定在拉块下表面，所述弹簧底端与横板上表面固定连接。
[0012]与现有技术相比，本专利技术的有益效果是：针对
技术介绍
提出的问题，本申请通过卡扣组件中的卡槽与固定块进行卡扣连接，再通过固定组件对卡扣组件与固定块进行固定连
接，从而便于在对内部零件进行检查以及维护时，使翻转板能够较为方便的打开，减少检查以及维护的时间。
附图说明
[0013]图1为本专利技术整体侧视图；
[0014]图2为本专利技术整体平面图；
[0015]图3为本专利技术整体卡扣组件结构侧视图；
[0016]图4为本专利技术整体固定组件结构平面图；
[0017]图5为本专利技术管理控制系统框图。
[0018]图中：1、管理机体；101、固定底板；2、翻转板；201、摄像头；202、操作显示面板；203、通孔块；3、控制模块；4、卡扣组件；401、凸块；402、凹块；403、连接杆；404、L型固定杆；405、盖板；406、卡槽；407、第一通孔；408、空腔；409、第二通孔；5、固定组件；501、拉块；502、移动杆；503、弹簧；504、横板。
具体实施方式
[0019]下面将结合本专利技术实施例，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例,基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本专利技术保护的范围。
[0020]为了便于理解本专利技术，下面将参照相关附图对本专利技术进行更全面的描述。给出了本专利技术的若干实施例。但是，本专利技术可以以许多不同的形式来实现，并不限于本文所描述的实施例。相反地，提供这些实施例的目的是使对本专利技术的公开内容更加透彻全面。
[0021]需要说明的是，当元件被称为“固设于”另一个元件，它可以直接在另一个元件上或者也可以存在居中的元件。当一个元件被认为是“连接”另一个元件，它可以是直接连接到另一个元件或者可能同时存在居中元件。本文所使用的术语“垂直的”、“水平的”、“左”、“右”以及类似的表述只是为了说明的目的。
[0022]除非另有定义，本文所使用的所有的技术和科学术语与属于本专利技术的
的技术人员通常理解的含义相同。本文中在本专利技术的说明书中所使用的术语只是为了描述具体的实施例的目的，不是旨在于限制本专利技术。本文所使用的术语“及/或”包括一个或多个相关的所列项目的任意的和所有的组合。
[0023]请参阅图1
‑
5，一种学员培训用管理平台，包括管理机体1，管理机体1内设有控制模块3，控制模块3中包括电源模块，录入单元、信息处理单元、信息输出单元、信息输出单元、客户端服务器、信息数据储存库、面部扫描单元、面部识别处理单元，当培训中需要对学员进行管理时，通过录入单元对学员信息进行录入，录入完成的学员信息传送至信息处理单元内进行学员信息的处理，再通过信息输出单元将处理完成的学员信息传送到服务器中的信息数据储存库内存储，在学员进行打卡时，学员站在摄像头201面前，通过面部扫描单元将拍摄的人脸传输到面部识别处理单元，面部识别单元通过接受的面部信息与信息数据储存库内的数据进行对比，对比一致时，在操作显示面板202显示打卡成功，从而使平台能够更好的对学员的培训进行管理。管理机体1远离人体的一面固定有固定底板101，管理机
体1远离固定底板101的另一面设有翻转板2，翻转板2和管理机体1通过铰链连接，翻转板2外壁中央处设有操作显示面板202，翻转板2位于操作显示面板202的一侧长边处设有通孔块203，操作显示面板202上方设有摄像头201，管理机体1一侧外壁上设有卡扣组件4，卡扣组件4包括L型固定杆404，L型固定杆404的两端分别固定有盖板405和凹块402，盖板405内壁中央处开设有卡槽406，盖板405内位于卡槽406上方开设有空腔408，凹块402中设有连接杆403，管理机体1一侧外壁固定有凸块401，凸块401的凸端与凹块402的凹槽通过连接杆403进行铰链连接，所述通孔块203与卡槽406相插接，卡槽406大于通孔块203，盖板405上表面开设有第一通孔407，第一通孔407与空腔408相通，空腔408通过第二通孔409与卡槽406相通，盖板405内设有固定组件5，固定组件5包括拉块501，拉块501下设有竖向的移动杆502，移动杆502底端依次穿过第一通孔407、空腔408、横板504和第二通孔409且延伸至卡槽406内部，空腔408内部设有弹簧503，弹簧503套设在移动杆502外侧，移动杆502顶端焊接固定在拉块501下表面，弹簧503底端与横板504上表面固定连接，卡扣组件4用于对管理机体1和翻转板2之间的连接。本装置属于培本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种学员培训用管理平台，包括管理机体(1)，其特征在于：所述管理机体(1)内设有控制模块(3)，所述管理机体(1)远离人体的一面固定有固定底板(101)，所述管理机体(1)远离固定底板(101)的另一面设有翻转板(2)，所述翻转板(2)和管理机体(1)通过铰链连接，所述翻转板(2)外壁中央处设有操作显示面板(202)，所述操作显示面板(202)上方设有摄像头(201)，所述管理机体(1)一侧外壁上设有卡扣组件(4)，所述卡扣组件(4)用于对管理机体(1)和翻转板(2)之间的连接。2.根据权利要求1所述的一种学员培训用管理平台，其特征在于：所述卡扣组件(4)包括L型固定杆(404)，所述L型固定杆(404)的两端分别固定有盖板(405)和凹块(402)，所述盖板(405)内壁中央处开设有卡槽(406)，所述盖板(405)内位于卡槽(406)上方开设有空腔(408)，所述凹块(402)中设有连接杆(403)，所述管理机体(1)一侧外壁固定有凸块(401)，所述凸块(401)的凸端与凹块(402)的凹槽通过连接杆(403)进行铰链连接。3.根据权利要求2所述的一种学员培训用...

【专利技术属性】
技术研发人员：徐德勤，李建义，李扬，杨剑，王莺歌，曹永齐，王建，李芒芒，
申请(专利权)人：保定市太维计算机技术开发有限公司，
类型：发明
国别省市：