本实用新型专利技术公开了一种学生卡定位装置,属于学生卡技术领域,包括外壳,以及安装在外壳内部的电池组和GPS定位芯片,电池组的上方设有贯穿外壳的指示灯,外壳上安装有充电插口,外壳的顶部安装有放置盒,放置盒的内侧设有与充电插口相互配合的充电线,放置盒的顶部安装有与充电线相互配合的固定机构,充电线的外侧固定安装有两个与固定机构相互配合的挡块,外壳的正面安装有插套。本实用新型专利技术在使用时通过充电线和充电插口的设置,能够通过Type
【技术实现步骤摘要】
学生卡定位装置
[0001]本技术涉及一种定位装置,特别是涉及一种学生卡定位装置,属于学生卡
技术介绍
[0002]现在许多学校都发行了能够通用的学生卡,既可以在校内进行消费,也可以用来进行身份识别,把钱存在学生卡里面,就能用来在校园内的大部分食堂店铺进行支付操作,这种学生卡相当于校园内的银行卡。在申请号为CN202120883746.7的申请中公开的一种带有定位装置的学生卡,涉及学生卡领域,包括学生卡外壳,所述学生卡外壳内部设置有IC卡结构,所述学生卡外壳内部设置有GPS结构,所述学生卡外壳内部设置有电池组,所述学生卡外壳内部设置有与所述电池组配合的无线充电线圈。本技术通过无线充电线圈对电池组进行充电,通过电池组对设备进行供电,通过GPS定位芯片与GPS天线配合,从而实现GPS定位功能,使学校可以根据学生卡对学生进行定位,当学生出现失联等危险情况时,可以通过及时定位进行线索跟踪;本技术通过定位功能实现对学生的监管,当学生出现旷课情况时,可以根据定位线索进行寻访,从而找到学生进行批评教。但是上述申请在通过无线充电线圈对电池组进行充电时,需要配合专用的充电器进行使用,学生使用起来不够方便。
[0003]针对上述申请在通过无线充电线圈对电池组进行充电时,需要配合专用的充电器进行使用,学生使用起来不够方便的问题,本技术提出了一种新的解决方案。
技术实现思路
[0004]本技术的主要目的是为了解决现有技术的不足,而提供的一种学生卡定位装置。
[0005]本技术的目的可以通过采用如下技术方案达到:
[0006]一种学生卡定位装置,包括外壳,以及安装在所述外壳内部的电池组和GPS定位芯片,所述电池组的上方设有贯穿所述外壳的指示灯,所述外壳上安装有充电插口,所述外壳的顶部安装有放置盒,所述放置盒的内侧设有与所述充电插口相互配合的充电线,所述放置盒的顶部安装有与所述充电线相互配合的固定机构,所述充电线的外侧固定安装有两个与所述固定机构相互配合的挡块,所述外壳的正面安装有插套。
[0007]优选的,所述充电线包括连接线,所述挡块安装在所述连接线的外侧。
[0008]优选的,所述连接线的另一端连接有Type
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C插头。
[0009]优选的,所述放置盒的顶部开设有供所述Type
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C插头和USB插头通过的通槽。
[0010]优选的,所述固定机构包括固定安装在所述放置盒顶部的固定座。
[0011]优选的,所述固定座的内部活动安装有橡胶塞。
[0012]优选的,所述橡胶塞上对称开设有两个供所述充电线通过的通孔。
[0013]优选的,所述插套包括安装在所述外壳正面的套体,所述套体的顶部开设有开口。
[0014]优选的,所述套体的正面安装有透明材质的观察窗。
[0015]本技术的有益技术效果:按照本技术的学生卡定位装置,在使用时通过充电线和充电插口的设置,能够通过Type
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C插头与手机充电头或者电脑上的USB插口对外壳内部的电池组进行充电,使用起来简单方便,不需要配合专用的充电器,而且充电线还能够配合放置盒和固定机构当做挂绳进行使用,方便携带插在所述插套内侧的学生卡。
附图说明
[0016]图1为按照本技术提供的一优选实施例的整体结构示意图;
[0017]图2为按照本技术提供的一优选实施例的内部结构示意图;
[0018]图3为按照本技术提供的一优选实施例的橡胶塞结构示意图;
[0019]图4为按照本技术提供的一优选实施例的连接线结构示意图;
[0020]图5为按照本技术提供的一优选实施例的套体结构示意图;
[0021]图6为按照本技术提供的一优选实施例图2的A处结构放大图。
[0022]图中:1、外壳;2、充电线;3、放置盒;4、固定机构;5、指示灯;6、插套;7、电池组;8、GPS定位芯片;9、挡块;10、充电插口;11、通槽;201、连接线;202、Type
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C插头;203、USB插头;401、固定座;402、橡胶塞;403、通孔;601、套体;602、观察窗。
具体实施方式
[0023]为使本领域技术人员更加清楚和明确本技术的技术方案,下面结合实施例及附图对本技术作进一步详细的描述,但本技术的实施方式不限于此。
[0024]如图1
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图6所示,本实施例提供的学生卡定位装置,包括外壳1,以及安装在外壳1内部的电池组7和GPS定位芯片8,电池组7的上方设有贯穿外壳1的指示灯5,外壳1上安装有充电插口10,外壳1的顶部安装有放置盒3,放置盒3的内侧设有与充电插口10相互配合的充电线2,放置盒3的顶部安装有与充电线2相互配合的固定机构4,充电线2的外侧固定安装有两个与固定机构4相互配合的挡块9,外壳1的正面安装有插套6。在使用时通过充电线2和充电插口10的设置,能够通过Type
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C插头202与手机充电头或者电脑上的USB插口对外壳1内部的电池组7进行充电,使用起来简单方便,不需要配合专用的充电器,而且充电线2还能够配合放置盒3和固定机构4当做挂绳进行使用,方便携带插在插套6内侧的学生卡。
[0025]充电线2包括连接线201,挡块9安装在连接线201的外侧,连接线201的另一端连接有Type
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C插头202,放置盒3的顶部开设有供Type
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C插头202和USB插头203通过的通槽11。通过USB插头203的设置,能够在使用时与手机充电头或者电脑上的USB插口进行连接,然后通过连接线201、Type
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C插头202和充电插口10对电池组7进行充电,通过挡块9的设置,能够在使用时抵住橡胶塞402的底部,防止Type
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C插头202和USB插头203受力,能够更好的保护Type
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C插头202和USB插头203。
[0026]固定机构4包括固定安装在放置盒3顶部的固定座401,固定座401的内部活动安装有橡胶塞402,橡胶塞402上对称开设有两个供充电线2通过的通孔403。在使用时将连接线201穿过两个通孔403,然后再分别与Type
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C插头202和USB插头203进行连接,在使用时将橡胶塞402插入固定座401的内部,即可配合挡块9对连接线201进行固定,方便把连接线201当做挂绳进行使用。
[0027]插套6包括安装在外壳1正面的套体601,套体601的顶部开设有开口,套体601的正面安装有透明材质的观察窗602。
[0028]在本实施例中,如图1
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图6所示,本实施例提供的一种学生卡定位装置的工作过程如下:
[0029]步骤1:在学生日常使用过程中可将学生卡通过套体601顶部的开口插入套体601的内部,在使用时通过GPS定位本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种学生卡定位装置,包括外壳(1),以及安装在所述外壳(1)内部的电池组(7)和GPS定位芯片(8),所述电池组(7)的上方设有贯穿所述外壳(1)的指示灯(5),所述外壳(1)上安装有充电插口(10),其特征在于,所述外壳(1)的顶部安装有放置盒(3),所述放置盒(3)的内侧设有与所述充电插口(10)相互配合的充电线(2),所述放置盒(3)的顶部安装有与所述充电线(2)相互配合的固定机构(4),所述充电线(2)的外侧固定安装有两个与所述固定机构(4)相互配合的挡块(9),所述外壳(1)的正面安装有插套(6)。2.如权利要求1所述的一种学生卡定位装置,其特征在于,所述充电线(2)包括连接线(201),所述挡块(9)安装在所述连接线(201)的外侧。3.如权利要求2所述的一种学生卡定位装置,其特征在于,所述连接线(201)的另一端连接有Type
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C插头(202)。4.如权利...
【专利技术属性】
技术研发人员:蔡安华,潭耀华,于传超,
申请(专利权)人:宿州高科智能科技有限公司,
类型:新型
国别省市:
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