一种声乐教育练习装置制造方法及图纸

本发明专利技术涉及声乐训练技术领域，具体为一种声乐教育练习装置，包括训练箱体、摄录系统、呼吸采集部分和声带检测部分；训练箱体，其前端可拆卸连接有显示屏，摄录系统，其设置在训练箱体上，呼吸采集部分，其环绕穿戴在歌唱者的腹部/胸部位置处，包括可检测歌唱者换气的应变传感器以及用于提醒歌唱者换气的震动器；声带检测部分，其穿戴在歌唱者的喉咙靠近声带位置处，包括两个震动传感器；本发明专利技术提供了一种全新的声乐教育练习装置，该装置通过呼吸采集部分、声带检测部分、摄录系统技术手段，能够帮助歌唱者改善发声技巧、掌握正确的呼吸技巧和体态等方面，提高其练习效果，且具有易用性和易操作性，具有良好的应用前景和商业价值。具有良好的应用前景和商业价值。具有良好的应用前景和商业价值。

【技术实现步骤摘要】
一种声乐教育练习装置


[0001]本专利技术涉及声乐训练
，具体为一种声乐教育练习装置。

技术介绍

[0002]在声乐教育领域，练习是提高歌唱技巧的必要条件。传统的教学方法主要依赖声乐教师进行指导，但是由于时间和地点的限制，教师也很难满足歌唱者的需求。
[0003]随着科技的发展，一些声乐教育练习装置得到了广泛应用。这些装置可以通过技术手段来辅助歌唱者练习，帮助他们掌握正确的发声技巧，提高声乐水平。
[0004]但是，目前市场上大部分的声乐教育练习装置功能比较单一，无法满足歌唱者的综合需求。而且，由于技术水平的限制，一些装置还存在误差较大的问题。

技术实现思路

[0005]针对现有技术的不足，本专利技术提供了一种声乐教育练习装置，解决了上述问题。
[0006]为实现以上目的，本专利技术通过以下技术方案予以实现：一种声乐教育练习装置，包括训练箱体、摄录系统、呼吸采集部分和声带检测部分；
[0007]训练箱体，其前端可拆卸连接有显示屏，且训练箱体内部设置有处理系统，显示屏与处理系统无线连接，处理系统用于处理、分析和整合摄录系统、呼吸采集部分和声带检测部分传回的信息，并将整合后的信息通过显示屏显示出来；
[0008]训练箱体，其外部设置有收音器，用于接收歌唱者发出的声音；
[0009]摄录系统，其设置在训练箱体上，包括双摄像头，其中一个摄像头用于拍摄歌唱者的体态，另一个摄像头用于拍摄歌唱者的面部表情；
[0010]呼吸采集部分，其环绕穿戴在歌唱者的腹部/胸部位置处，包括可检测歌唱者换气的应变传感器以及用于提醒歌唱者换气的震动器；
[0011]声带检测部分，其穿戴在歌唱者的喉咙靠近声带位置处，包括两个震动传感器，用于检测歌唱者声带震动的频率；
[0012]处理系统、收音器、摄录系统、呼吸采集部分和声带检测部分通过无线方式连接。
[0013]优选的，训练箱体，其外部还设置呼吸检测指示灯和声带检测指示灯，其与处理系统线路连接。
[0014]优选的，呼吸采集部分，包括织物绑带，应变传感器条状安装在绑带的内部，绑带上设置有数据采集模块一，数据采集模块一与应变传感器电性连接。
[0015]优选的，两个震动传感器通过导线连接，且导线上设置有数据采集模块二，数据采集模块二通过导线与震动传感器电性连接。
[0016]优选的，处理系统，包括中央处理器，其为电脑核心处理器；
[0017]中央处理器通过音频处理模块和语音识别模块与收音器无线连接；
[0018]中央处理器通过显示模块与显示屏无线连接；
[0019]中央处理器通过图像识别模块与摄录系统无线连接。
[0020]优选的，还包括远程评估系统，其包括云平台，中央处理器与云平台信号连接。
[0021]优选的，训练箱体上还设置有放置箱，用于呼吸采集部分和声带检测部分的放置。
[0022]本专利技术还提供了一种声乐教育练习装置，其工作步骤在于：
[0023]S1：装置的佩戴和使用：使用前，先将喉咙传感器贴在位于声带的喉部位置处，并将呼吸组件绑在歌唱者的胸部或腹部；
[0024]S2：歌唱者进行启动和录制：歌唱者启动声乐教育练习装置，并开始唱歌，歌唱者的歌唱声音会被录制下来；
[0025]S3：歌唱测试：歌唱时，通过喉咙传感器和呼吸检测器检测喉咙的振动频率和呼吸频率，并通过信号传输模块将信息传递至检测装置中；
[0026]S4：呼吸引导：导师根据歌唱者的肺活量和歌曲的正常呼吸频率结合，提前设置振动器的振动频率，进而引导歌唱者的呼吸换气，提高歌唱者换气技巧；
[0027]S5：语音识别：语音识别模块分析录制好的歌唱声音，并将声音转化为文本；
[0028]S6：音频处理：音频处理模块处理歌唱者的歌唱声音，并将处理结果与歌曲原唱进行比较，并通过显示屏显示出来；
[0029]S7：图像识别：图像识别模块会分析歌唱者的面部表情和体态，以判断其情绪和体态是否正确，并通过显示屏显示出来；
[0030]S8：显示和反馈：所有的数据将会被整合在一起显示在显示模块上，歌唱者可以通过观察显示屏幕上的反馈来了解自己的表现和需要改进的地方；
[0031]S9：远程评估：本专利技术的声乐教育练习装置还可以与导师或者其他远程用户进行联网交流和评估，以进一步提高歌唱者的学习效果。
[0032]本专利技术提供了一种声乐教育练习装置，具备以下有益效果：
[0033]1.本专利技术提供了一种全新的声乐教育练习装置，该装置通过呼吸采集部分、声带检测部分、摄录系统技术手段，能够帮助歌唱者改善发声技巧、掌握正确的呼吸技巧和体态等方面，提高其练习效果，且具有易用性和易操作性，具有良好的应用前景和商业价值。
[0034]2.本专利技术的声乐教育练习装置还可以通过云端进行远程教学，导师可以登录到学生的账号，远程听取学生的演唱表现并进行评估和指导。
附图说明
[0035]图1为本专利技术中训练装置的整体结构示意图；
[0036]图2为本专利技术中呼吸组件的结构示意图；
[0037]图3为本专利技术中声带检测部分的结构示意图；
[0038]图4为本专利技术中中央处理器的连接示意图；
[0039]图5为本专利技术中训练装置的工作流程示意图。
[0040]图中：10
‑
训练箱体、20
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放置箱、30
‑
呼吸组件指示灯、40
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声带检测指示灯、50
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收音器、60
‑
显示屏、70
‑
摄录系统、80
‑
呼吸采集部分、81
‑
绑带、82
‑
应变传感器、83
‑
数据采集模块一、84
‑
震动器、90
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声带检测部分、91
‑
震动检测器、92
‑
导线、93
‑
数据采集模块二。
具体实施方式
[0041]为了便于理解本专利技术，下面将参照相关附图对本专利技术进行更全面的描述。附图中
给出了本专利技术的较佳实施方式。但是，本专利技术可以以许多不同的形式来实现，并不限于本文所描述的实施方式。相反地，提供这些实施方式的目的是使对本专利技术的公开内容理解的更加透彻全面。
[0042]需要说明的是，当元件被称为“固定于”另一个元件，它可以直接在另一个元件上或者也可以存在居中的元件。当一个元件被认为是“连接”另一个元件，它可以是直接连接到另一个元件或者可能同时存在居中元件。本文所使用的术语“垂直的”、“水平的”、“左”、“右”以及类似的表述只是为了说明的目的，并不表示是唯一的实施方式。
[0043]除非另有定义，本文所使用的所有的技术和科学术语与属于本专利技术的
的技术人员通常理解的含义相同。本文中在本专利技术的说明书中所使用的术语只是为了描述本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种声乐教育练习装置，其特征在于：包括训练箱体、摄录系统、呼吸采集部分和声带检测部分；训练箱体，其前端可拆卸连接有显示屏，且训练箱体内部设置有处理系统，显示屏与处理系统无线连接，处理系统用于处理、分析和整合摄录系统、呼吸采集部分和声带检测部分传回的信息，并将整合后的信息通过显示屏显示出来；训练箱体，其外部设置有收音器，用于接收歌唱者发出的声音；摄录系统，其设置在训练箱体上，包括双摄像头，其中一个摄像头用于拍摄歌唱者的体态，另一个摄像头用于拍摄歌唱者的面部表情；呼吸采集部分，其环绕穿戴在歌唱者的腹部/胸部位置处，包括可检测歌唱者换气的应变传感器以及用于提醒歌唱者换气的震动器；声带检测部分，其穿戴在歌唱者的喉咙靠近声带位置处，包括两个震动传感器，用于检测歌唱者声带震动的频率；处理系统、收音器、摄录系统、呼吸采集部分和声带检测部分通过无线方式连接。2.如权利要求1所述的一种声乐教育练习装置，其特征在于：训练箱体，其外部还设置呼吸检测指示灯和声带检测指示灯，其与处理系统线路连接。3.如权利要求1所述的一种声乐教育练习装置，其特征在于：呼吸采集部分，包括织物绑带，应变传感器条状安装在绑带的内部，绑带上设置有数据采集模块一，数据采集模块一与应变传感器电性连接。4.如权利要求1所述的一种声乐教育练习装置，其特征在于：两个震动传感器通过导线连接，且导线上设置有数据采集模块二，数据采集模块二通过导线与震动传感器电性连接。5.如权利要求1所述的一种声乐教育练习装置，其特征在于：处理系统，包括中央处理器，其为电脑核心处理器；中央处理器通过音频处理模块和语音识别模块与收音器无线连接；中央处理器通过显示模块与显示...

【专利技术属性】
技术研发人员：王虹丹，
申请(专利权)人：王虹丹，
类型：发明
国别省市：