网上录取考生的方法及系统技术方案

网上录取考生的方法及系统，属于网络即时通信技术在录取上的应用，它使录取录用公开、公正、公平、平等、互动、快速，避免高分落榜和低分投机。考生以真实信息注册网名，比如考分；以高考为例在技术层面上将高校分解，直接以不可拆分的明细招生计划人数为录取单位；考生通过上网、直拨电话或发短信提交志愿申请；录取单位同时启动录取，考生同时提交申请竞争录取；官方不设隔离性录取线，即使有分数线也仅是参考线；借鉴证券分析技术，再创新一分段表，用于录取的即时分析、志愿选择和反映录取进度；使用所述录取方法以改进和利用网上留言评论技术、腾迅ＱＱ类群聊技术、网上即时交易技术，并综合集成网上录取系统。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及的是网上录取考生的方法及系统；所述录取是将招生、招 干、招兵、招工以及其它的录取录用统称为录取；所述考生是指接受了标 准统一的考试或考核、检査、调査登记并将其结果量化细化为考分或其它 数据的有待录取的工作对象；招生有小学招生、初中招生、中考招生、高考招生、招研究生，以及 其它招生；招干有各级或各地、各系统国家公务员、教师以及其他事业单位干部 等的考试考核录用或聘用；招兵是指国家通过体检、政审、考核招兵； 招工是.考试或考核、调查登记招工。
技术介绍
-一、现行的录取方法中，技术最先进、规模最大、最热点的是高考统 一招生的网上录取方法。所以，为了叙述上的方便，本专利申请文案的所有文件都针对并以高考统一 招生录取为代表进行阐述。现行的先进的高考统一招生的录取方法是考生用2B铅笔填写或涂抹高校及专业志愿卡，数日或数十日后，再由各省(直辖市、自治区)招生办与高校根据考生的志愿卡展开网上录取工 作。高校对考生志愿情况有所了解或者有所要求。目前使用的志愿卡是以 高校为录取单位。在此将一个考生的志愿卡模拟填报举例说明如下① 软件工程② 电气工程1、清华大学③通信工程 服从调剂④ 车辆工程⑤ 网络工程① 材料科学② 计算机科学2、天津大学③自动化 不服从调剂④ 电子信息工程⑤ 建筑学① 软件工程② 临床医学3、吉林大学③通信工程 服从调剂④ 车辆工程⑤ 医药工程同一所高校的几个专业或所有专业被志愿卡的固定格式强行地捆绑在 一起，各个专业无法独立地被考生随意选择。考生如不服从调剂，在一所 高校里只能选择有限的几个专业；如服从调剂，就必须被迫接受一所高校 里的每一个专业。从一个极端走向另一个极端，典型的霸王格式，使考生 难以如愿。考生将志愿卡统一交上去之后，所能做的事就是苦苦等待被录取。这 种录取方式产生于三十年前，后来有了考生不上网的网上录取、知分知线 报志愿、平行志愿等改进，但大的框架没变。存在问题1、忽视了考生的隐私和秘密。我们知道，不管怎么报名，考生最终只是选择一所高校的一个专业就10读。至于在备选时都选择了多少所髙校的哪些个专业列入备用计划，应该 完全是考生自己的秘密和心中的隐私，更不宜向高校公开；而目前的志愿 填报，恰恰向高校公开了应隐藏于学生心中的志愿排序。过去被忽视了可 以理解，但今天是讲究人权、隐私、尊严、平等、双向选择的时代，如果 被继续忽视则有所不该。2、 考生等待时间长。从填报志愿到自己知晓被录取，特别是到整个 录取工作完全结束，期间的时间跨度长。因此，(1)引发和加剧考生和家 长的焦虑情绪，等待的滋味痛苦极了； (2)时间是腐败的温床，容易滋生 招生腐败，社会催生录取作弊行为；(3)容易导致社会对录取工作产生不 信任感，难免怀疑腐败而无中生有；(4)容易被不良之徒在这段时间上钻 空子，轻松实施诈骗。3、 上大学后希望改专业或不喜欢已经进入的专业却无奈而学的大学 生多。究其原因，实质上是以高校为录取单位导致了这一情况的发生。选 择了某一高校后在内部进一步选择填报专业志愿时考生服从调剂，就容易 被不喜欢的专业录取。4、 考的好，不如报的好，甚至高分落榜。现在的一个孩子从小学又忙又累到高中毕业，家长、老师、学校、社 会、政府都跟着一起忙，目标就是为国家、为民族、为社会、为未来培养 和选拔出相对更优秀的更有潜力的更有培养价值的好苗子，送进好的高校、 好的专业、好的师资环境里进一步教育深造；可是，考的好，志愿没报好， 甚至高分落榜，恰恰剌痛了我们所有人的痛处和初衷。"一切为了孩子， 为了孩子的一切，为了一切孩子"，可面对高分落榜者的痛哭，我们的教育 是那样的迷惘与无奈！5、不平等。录取过程中，考生置身事外。实际上，考生被完全置于 被动地位，成为了局外人，在录取活动中没有做到以考生为重心或中心。 在录取活动中我们应该赋予考生以中心和重心地位。6、无法即时互动。录取活动中，招生办或高校、专业与考生之间无 法实现即时互动、及时沟通、信息共享。.二、经过文献检索，现有两个关于招生录取方法的专利技术专利申请案。文献l:专利申请号200710111680.4 ，专利技术名称《高招科学录取方法》； (1)、强调高分进入录取的一定时间内可以自由退出，并再次寻求录 取的空缺位置。须知，从逻辑上看， 一个考生退出将有无数个考生联动。 为了满足一个考生反悔的愿望，势必引起更多考生反悔的思想，为了解决 一个人的问题将因此而引发群体的问题。这一构思是只站在考生立场上产 生的主观愿望。存在问题某一个人的悔意可以得到满足，而由于这一个人引发的群 体的悔意不可能都得到满足，最后留下的是更多人更大的遗憾；这将使录 取状态难趋稳定，必将拖延和延长整个录取工作进程。(2)、划分分数段报志愿和录取。存在问题这样会耽误低分段的考生报志愿， 一是低分被过分歧视， 二是影响工作进程。文献2:专利申请号200610073456.6 ，专利技术名称《非博弈双向透明的高考志愿填报录取系统》(1) 、只在城里的某一个地点或中学校园里设置填报志愿的专用终端设备。存在问题地点局限，有特殊情况时，如考生在家、在医院里则无法报名。(2) 、考生用专用磁卡及其插卡设备报志愿。存在问题手段有局限性，方法单一； 一旦线路中断或网络中断， 该地或该校的考生将无法与全省考生保持行为一致，不能确保全省录取工 作的安全顺利进行，也有耽误一地一校考生录取的可能。专利技术目的本专利技术就是为了克服上述问题和缺点而设计的一个具有机动性的整体 技术方案。这个整体技术方案，是由若干个独立专利技术的方法与现有技术集 合而成的。若干个独立专利技术的方法，目的都是为整体技术方案在克服传统 录取方法各个问题和缺点提供相应的技术支持。为了充分体现对录取工作 的组织领导决策管理部门的尊重和理解，突出了方案的机动性，即采用其 中哪些个独立专利技术的方法、软件系统去实际建成录取平台，由录取工作的组织领导决策管理部门根据自己确定的任务、 效率、效果可自主选择，灵活决定。
技术实现思路
本专利技术是这样实现的: 本专利技术是基于互联网、 录取方法及其录取系统。 互联网包括因特网、手机电话通信网、 内部网、局域网、说明书第5/26页 目标、公开程度及所追求的网站服务器及电脑、手机的 专用网。一、录取单位的划分参照《普通高校招生指南》及各高校招生简章，在技术层面上对录取 单位进行划分和规定，(1)直接以独立自由的专业为录取单位。如果需要考生填报志愿卡， 则其表格格式和录取单位的名称格式举例如下录取单位l:清华大学热力工程专业，(注或代码，以下略)录取单位2:北京邮电通信工程专业，录取单位3:吉林大学汽车工程专业，录取单位4:北京邮电软件工程专业，录取单位5:吉林大学制药工程专业，录取单位6:清华大学环境工程专业，(2)以专业大类招生的，则直接以独立自由的专业大类为录取单位。 如果需要考生填报志愿卡，则其表格格式和录取单位的名称格式举例如下-录取单位1:清华大学电气科学类(大类招生)， 录取单位2:北京邮电电子科学类(大类招生)， 录取单位3:吉林大学汽车工程专业， 录取单位4:北京邮电软件工程专业， 录取单位5:吉林大学计算机类(大类招生)， 录取单位6:清华大学环境工程专业，(3)在高校的一个专业或一个专业大类中又划分为不同的条本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种网上录取考生的方法，是在技术层面上对录取单位的划分和规定，以高校招生为例，直接以专业为录取单位，以专业大类招生的直接以专业大类为录取单位，其特征在于：　依据招录指南和招录简章，以不可拆分的明细招录计划人数为录取单位；所述招录，是招生、招干、招兵、招工等录取的简称；　例子①：一个专业或专业大类计划招生数（ａ＋ｂ）人，其中要求男生数ａ人，女生数ｂ人，则男生数ａ人为一个录取单位，女生数ｂ人为一个录取单位；　例子②：一个专业或专业大类计划招生数（ｃ＋ｄ＋ｆ）人，其中要求各民族的人数为：Ｚ民族ｃ人、Ｙ民族ｄ人、Ｖ民族ｆ人，则Ｚ民族ｃ人为一个录取单位，Ｙ民族ｄ人为一个录取单位，Ｖ民族ｆ人为一个录取单位。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：张东阳，张文学，李昭，
申请(专利权)人：张东阳，
类型：发明
国别省市：82[中国|长春]